电力系统自动化专业方向教学改革与实践

对广东工业大学自动化学院电气工程及其自动化专业（电力系统自动化专业方向）专业方向及教学改革问题进行探讨，认为在办学过程中，应始终坚持面向电力行业的办学理念，紧随社会的发展和电力行业的需求，适时调整教学计划、课程结构和人才培养方案，培养出符合电力行业需求的宽口径、复合型专业人才。     

自动化专业创新实验教学体系的建设与探索

以培养学生的创新能力和工程实践能力为目标进行自动化专业实验教学体系的改革，是自动化学院的一项重要任务。建立开放实验室，加强自动化专业学生的系统观和控制观，增强学生的动手能力，提高学生的理论与应用相结合的能力，使学生具备创新能力和应变能力。     

关于自动化专业电子信息类课程教学改革的探索分析惠州市仲恺技工学校

自动化专业人才是我国现代化发展中人才培养的主要目标,在自动化专业人才培养的过程中,原有的教学形式已经不能适应时代发展的需求,这就需要对自动化专业的课程的教学进行改革。在改革过程中,要了解自动化的含义和自动化应该遵循的原则,并了解自动化专业对人才的培养目标,通过分析自动化专业学生的知识、综合能力和素质,安排课程教学中应该增加和完善的课程。     

新形势下自动化专业毕业设计的研究与实践

文章通过探讨自动化专业教学当前面临的机遇和挑战，阐述了自动化专业毕业设计教学实践中的一些研究思路和实践方法，以适应新形势下对自动化专业毕业生的要求。     

电气自动化专业电子技术综合实践环节的实施及探索

电子技术课程是高职院校电气自动化专业理论和实践综合设计环节,电子技术综合实践环节的实施,对于培养学生的动手实践能力有很大的影响。传统的电子技术课程设计,缺乏创新意识,各门课程实验相互联系不严谨,不能够合理安排实践环节和实践内容,这种传统方式不利于理论与实践相结合,培养学生主动探索精神。本文针对电气自动化专业电子技术综合实践课程实施的意义,简要探讨了电气自动化专业电子技术综合实践环节的实施。     

浅谈具有矿业特色的电气工程与自动化专业建设探索与实践

目前,针对各大高校所提出的特色化专业建设作为契机,以各大高校的电气工程实验室资源作为依托,进行专业人才的培养模式的改革,同时对具有矿业特色的电气工程与自动化专业的建设进行探索和实践。希望为矿业的自动化专业建设略尽绵薄之力。’’     

基于问题导向的包装特色高校自动化专业人才培养机制重构——以湖南工业大学自动化专业综合改革试点为例

针对毕业生的跟踪,是高校基于问题为导向的践行持续改进理念而实现学生培养过程优化的重要反馈机制。针对参与问卷调查的自动化专业毕业生问卷答题信息进行分析,获得毕业生就业质量状况和其对于母校培养过程状况的看法,深入剖析其存在问题,并提出培养机制重构相应对策。立足包装特色的湖南工业大学自动化专业通过将毕业生反馈嵌入,对学生培养过程进行精准优化。     

高职电气自动化专业实践教学体系的探讨

高职电气自动化是一门实践性非常强的学科,因此,在教学过程中要注重培养学生的实践能力,合理的设计实践教学环节,保证电气自动化专业实践教学的各项措施能够有效地得以实施,从而提高教学效果。对此,本文对高职电气自动化专业实践教学体系做了一系列的探讨和研究。     

浅谈自动化专业人才培养方案的建立

人才培养方案的制定与实施决定着所培养人才的专业素养与质量，科学制定培养方案对于人才培养具有十分熏要的意义。文章介绍了黑龙江建筑职业技术学院自动化专业人才培养的目标及内容，是黑龙江省教育厅高职高专院校科学技术研究项目《教学质量评价系统软件的开发与应用》的补充。     

浅谈电气工程及其自动化专业实践教学改革

根据电气工程及其自动化专业人才培养过程的自身特点,结合我校就业情况探讨电气工程及其自动化专业实践教学的基本模式,介绍具体的实施方案,并对实践效果进行分析跟踪与研究。     

浅议电工技术课程的改革与探索

《电工技术》是电气自动化专业的一门主要专业基础课程,在工业企业领域中,《电工技术》课程内容有着广泛的应用空间,对培养学生的专业技能及帮助就业起着重要的作用。为适应培养应用型专业技术人才的需求,我们对该课程的教学内容及方法进行了一些探索和改革。     

国外高校电力电子技术教育的现状和改革趋势

“电力电子技术”是电气工程及其自动化专业重要的专业基础课。为适应时代的发展各国大学都在改革教学，力图打造成一门“IT时代的电力电子技术”。文章收集了日本、美国、丹麦、瑞士等国的教学改革方案，提出“产学研”结合、培养创新精神是改革的核心。     

探究电气工程及其自动化中存在的问题及解决措施

电气工程及其自动化专业是一门新兴学科，但由于它的发展伸向各行各业，小到一个电子元件的设计，大到航空母舰的研发，都有它的存在，该领域对高水平人才的需求很大而且与人们的日常生活密切相关，发展非常迅速，已经成为高新技术产业的重要组成部分，电气工程及其自动化专业对高水平人才的需求很大而且与人们的日常生活密切，广泛应用于农业、建筑、生产、研发等领域，已经成为高新技术产业的重要组成部分。文章以电气工程及其自动化的发展历史为线索，对电气工程及其自动化的发展和建设中的问题进行探讨和分析，针对具体问题提出合理化的建议。最后，为我国的电气工程及其自动化的发展和建设作出一份贡献，出一份力，实现我国的电气工程及其自动化跨越式的发展。     

电力电子技术的发展及应用和展望

电力电子技术是一门新兴技术，它是由电力学、电子学和控制理论三个学科交叉而成的，已成为现代电气工程与自动化专业不可缺少的一门专业基础课，在培养本专业人才中占有重要地位。电力电子技术以功率处理为对象，以实现高效率用电和高品质用电为目标，通过采用电力半导体器件，并综合自动控制、计算机（微处理器）技术和电磁技术，实现电能的获取、传输、变换和利用．现代电源技术是应用电力电子半导体器件，     

对现代企业中电气自动化的探讨

我国电气自动化专业最早开设于50年代，一开始名称为工业企业电气自动化，后来虽然经历了多次专业性的调整，但由于其专业面宽，适用性广，所以到如今一直很受欢迎，据教育部门最新公布的本科专业设置目录中，它属于工科电气信息类。本文中主要针对这类电气自动化技术的一些发展趋势进行探讨。     

自动化专业中模拟电子技术课程评价体系的探索与实践

以应用为导向,以培养创新人才为目标,介绍了自动化专业的模拟电子技术课程考试方法改革的方案和措施,设计和构建了具有针对性和实用性的考试方案,以项目考核为突破口,通过项目考核培养了学生的实践能力和创新能力。     

以“项目导向,任务驱动”为教学模式的《工厂供配电》课程设计

加大课程建设与改革力度,增强学生的职业能力,提高高等职业教育教学质量,是各高职院校教学工作的重中之重。本课程是高职院校电气自动化技术专业的专业课之一,是一门理论和实践紧密联系,培养学生职业能力的专业课程。本课程总体改革思路是紧扣电气自动化技术专业的人才培养目标,尝试进行以"项目导向,任务驱动"为教学模式的课程设计。     

智能型机械自动化的应用趋势

随着科学技术的不断发展，智能型机械自动化已经被广泛运用于生产领域，这对提高社会生产力起到了巨大的推动作用。当今社会，人们对于智能型的机械自动化的研究也越来越多，在这些专业的研究下，该技术也越来越适用。本文针对智能型机械自动化的应用趋势进行研究，并提出了相关的见解，以望能给相关专业的研究人员提供有益的参考。     

大学生创新能力培养的多维实践平台建设探究

实践是培养当代大学生创新能力的重要载体,应当根据大学生的创新能力构建需求,完善多维实践平台体系,本文以电气自动化专业为例进行分析。     

浅析改革机械制造人才培养的方案

以中国制造发展战略和江苏的国际制造业基地建设规划为背景，依据高等学校机械学科本科专业规范、机械工程师资格考试大纲、应用型人才培养目标定位及其知识、能力、素质结构，重新设计了机械设计制造及其自动化专业机械制造方向人才培养方案。该方案以培养掌握专业必备的理论知识，具有熟练的机械加工设备操作、较强的工程机械装配和设备工装维护能力，能熟练进行产品检验和质量管理、机械产品工艺编制、生产技术实施、机械产品售前及售后技术服务等的高素质、高技能型专门人才为最终目标。