关于我国高校诚信教育的思考

提高大学生诚信素质是我国高校重要的教育目标之一.但由于社会环境的影响,高校诚信教育本身存在着一系列问题,我国高校的诚信教育一直没有明显的成效,大学生的诚信意识比较薄弱.加强大学生诚信意识,必须消除学校诚信教育中的种种弊端,从思想、学习,生活实践等各方面入手,建立完备的诚信教育体系,提高诚信教育实效性.     

关于我国高校诚信教育的思考

提高大学生诚信素质是我国高校重要的教育目标之一。但由于社会环境的影响,高校诚信教育本身存在着一系列问题,我国高校的诚信教育—直没有明显的成效,大学生的诚信意识比较薄弱。加强大学生诚信意识,必须消除学校诚信教育中的种种弊端,从思想、学习、生活实践等各方面入手,建立完备的诚信教育体系,提高诚信教育实效性。     

美国大学的招生体制研究及其对我国的启示

美国是世界上教育最发达的国家之一，其招生考试制度在西方国家乃至世界上有其重要的特色，本文通过回顾美国入学考试制度的历史演变，论述了美国大学入学考试的形式和内容，分析了美国高校的招生制度。美国高等学校的招生制度有着科学的思维理念、先进的管理手段、灵活的考试方式、多元的录取标准，对我国的高考有很大的启发和借鉴意义。     

美国大学的招生体制研究及其对我国的启示

美国是世界上教育最发达的国家之一,其招生考试制度在西方国家乃至世界上有其重要的特色,本文通过回顾美国入学考试制度的历史演变,论述了美国大学入学考试的形式和内容,分析了美国高校的招生制度.美国高等学校的招生制度有着科学的思维理念,先进的管理手段、灵活的考试方式,多元的录取标准,对我国的高考有很大的启发和借鉴意义.     

高校诚信教育初探

加强大学生诚信道德教育,培养大学生自觉、自律和责任意识是高校义不容辞的职责。本文对大学生诚信缺失的现状、成因进行了分析,提出了加强大学生诚信教育的途径与措施。     

当代大学生诚信教育探析

当代大学生诚信缺失现象越来越多,已成为制约大学生健康发展的重要因素。从分析大学生诚信缺失的原因出发,提出了对当代大学生加强诚信教育的有效途径,切实提高大学生的诚信意识,重塑大学生的诚信形象。     

当代大学生诚信教育探析

当代大学生诚信缺失现象越来越多,已成为制约大学生健康发展的重要因素.从分析大学生诚信缺失的原因出发,提出了对当代大学生加强诚信教育的有效途径,切实提高大学生的诚信意识,重塑大学生的诚信形象.     

加强诚信教育 打造和谐校园

诚信建设是构建和谐校园的基础,培养青年学生诚信品德,进行诚信育人,是每个教育工作者的职责,必须认真分析部分青年学生诚信缺失的原因,有针对性地加强诚信教育,使学生至始至终受到诚信思想的熏陶,从而牢固树立诚信品格,努力建设和谐校园。     

浅谈美国大学校长的选聘及启示

大学校长在大学精神的塑造和新时期大学跨越式发展及创建世界一流大学等各项工作中起着重要的作用.分析了当前美国大学校长的选聘制度,提出了对我国大学校长选聘工作的启示.     

浅谈诚信教育

临汾电力高级技工学校是山西省电力公司下属的一所职业技校,培养的学生将来是电力系统的建设者,他们的素质将直接决定未来电力行业的整体素质,因此,在学生中树立诚实守信的思想尤为重要。     

浅谈美国大学校长的选聘及启示

大学校长在大学精神的塑造和新时期大学跨越式发展及创建世界一流大学等各项工作中起着重要的作用。分析了当前美国大学校长的选聘制度，提出了对我国大学校长选聘工作的启示。     

美国大学课程考核的特点及启示

美国大学的课程考核方式体现出多样化、连续性与注重学生综合能力的特点,而我国高等院校目前的课程考核方式则普遍单一化,对考核的部分内容缺乏细化标准,同时平时考核的比例过低,导致期末考试无法全面反映学生的接受能力与综合能力,应对此进行改革.     

美国大学增值评价的发展及启示

随着高等教育利益相关者对高校办学质量和效果的诉求不断攀升,增值评价逐渐成为美国高等教育质量管理的重要评估手段。高等教育机构逐步重视学生的学习成果,提供学生学习的证据,使院校之间具有可比性,同时也为政府、学校、家长和学生提供可参考的直观数据。探讨美国大学增值评价的背景、内涵及利弊,同时阐述其对我国本科教育的借鉴和启示。     

高校图书馆开展诚信教育的探索

本文分析了当前大学生诚信存在的问题及高校图书馆开展诚信教育的必要性.提出充分发挥高校图书馆的教育职能,加强诚信教育,培养大学生诚信意识,提升诚信品格;通过建立大学生诚信档案,规范,约束诚信行为,建设和谐校园.     

高校图书馆开展诚信教育的探索

本文分析了当前大学生诚信存在的问题及高校图书馆开展诚信教育的必要性。提出充分发挥高校图书馆的教育职能,加强诚信教育,培养大学生诚信意识,提升诚信品格;通过建立大学生诚信档案,规范、约束诚信行为,建设和谐校园。     

高校网络诚信教育现状及对策研究

随着科技的进步,网络已经成为大学生活中不可或缺的一部分,由于网络的虚拟性和普及性,使大学生在网络世界中产生严重的诚信问题,冲击着大学生的日常伦理观念和高等学校德育工作。大学生网络诚信缺失的根源来自于社会不良环境的影响和网络自身的特征对道德的冲击等因素,因此,提高大学生网络诚信教育应从优化社会环境,努力营造诚信的网络氛围,加强网络信息引导,建立网络思想政治教育体系,高校应加强对大学生的诚信教育等方面入手,使大学生养成良好的网络诚信品质,构建安全和谐、健康向上的网络环境。     

大学生考试作弊现象与高校诚信教育建设探析

当前考试作弊现象在社会各类考试中普遍存在,高校也不例外.考试作弊的不利影响是众人皆知的,它不但影响人才培养质量和良好学风考风,而且影响高校的道德诚信建设.阐述了大学生考试作弊现象及其危害,分析了其形成的原因,并就如何扎实有效地开展大学生诚信教育工作进行了探讨.     

大学生考试作弊现象与高校诚信教育建设探析

当前考试作弊现象在社会各类考试中普遍存在,高校也不例外。考试作弊的不利影响是众人皆知的,它不但影响人才培养质量和良好学风考风,而且影响高校的道德诚信建设。阐述了大学生考试作弊现象及其危害,分析了其形成的原因,并就如何扎实有效地开展大学生诚信教育工作进行了探讨。     

论高校诚信教育与思想政治教育价值内涵

分析高校思想政治教育与诚信教育的价值关系,有助于深刻认识思想政治教育与诚信教育的内涵,从而加强和促进思想政治教育与诚信教育的实效性,以达到大学生形成正确的道德、理想、价值观念和健康人格的目的。     

我国大学教师招聘制度的学术反思

我国大学教师招聘制度的实施具有内在的合法性和外在的合理性,作为学术组织中的一项制度,大学教师招聘制度既是一种学术竞争制度,又是一种学术导向制度和学术伦理追求制度。面对现实中大学教师招聘制度存在的种种问题,当我们以学术的思维来进行反思时发现:大学教师招聘制度中学术理念的淡化、学术权力的弱化、学术导向的异化和学术精神的退化可能是问题的根源所在。需要我们不断反思,不断完善,以重塑大学教师招聘制度学术性的本体价值。