"互联网+"思维在图书选题策划中的运用

"互联网+"时代的到来让各行业发展变得无所不能,且形成了资源融合并用的发展态势.现如今,图书出版市场在用户需求方面不能及时有效满足客户需求,社会经济效益产能下降,正处于求新求变的转折期.本文就基于"互联网+"时代背景下的关键技术融合,探讨基于大数据信息采集和数据挖掘技术辅助下的图书选题策划新方案,证明了"互联网+"思维在当代图书出版市场运作中的有效性.     

探索"互联网+"时代考试类图书运营新模式——以"王一珉考研政治"书系出版为例

"互联网+"时代,考试类图书出版与营销模式发生了深刻的变化,编辑的工作重点已经由传统的案头加工、图书出版向品牌包装以及"教育+"新的模式发生转移,而全方位的精准策划对考试类图书的运营起着举足轻重的作用.本文以"王一珉考研政治书系"出版为例,通过对选题策划、卖点设计、渠道策略等方面进行分析,深入思考图书的内容价值与渠道力,以期探索互联网时代考试类图书新的运营模式.     

“互联网+”背景下医学图书的出版策略研究

信息技术与网络技术的广泛应用为人们的工作与生活带来了巨大的变化,互联网是由信息技术终端和网络平台共同组成,其在信息数据传输和资源获取方面有着极大的优势。在互联网和多元化新媒体影响下,纸质图书出版受到很大的冲击,医学图书在"互联网+"背景下应充分利用互联网技术平台,实现学术创新和共享,不断取得出版经营上的进步。本篇文章首先介绍在"互联网+"背景下的医学图书出版现状,并结合实际提出医学图书的出版策略,最后针对"互联网+"背景下医学图书的发展提出一些建议。     

"互联网+"时代培养学术图书编辑综合素质的途径

传统学术图书出版在"互联网+"时代面临巨大冲击.文章重点分析在数字出版条件下,培养学术图书编辑综合素质可以从深化专业功底、优化出版流程、提高策划效率、吸引高端作者、实施精准营销这几个方面入手.     

出版、研学旅行融合发展模式初探——以《中国天眼STEM科学探索》为例

随着"互联网+"时代的到来,从国家相关部委的领导到出版行业的资深从业者都在大声疾呼:"出版产业必须加快融合发展,推进全系统、全要素、全过程的产业融合."研学旅行作为教育业中的新生事物,在未来具备良好的市场前景.本文以《中国天眼STEM科学探索》一书的策划过程为例,梳理图书出版业与研学旅行产业融合发展的思路.     

从经营角度看传统出版向互联网+转型

网上图书销售额已经超过传统渠道,同时国民数字化阅读的比例也已经超过纸质阅读,在图书数字化时代到来的大背景下,传统出版不应将这些变化看作是对出版业的侵蚀,而更应认识到这是出版业发展的机遇,在出版经营的各个环节,引入"互联网+"的技术和手段,促进自身的经营发展。     

出版社开发MPR图书项目的方案

数字技术和互联网的应用,使出版进入了新的时代,随着网络书、电子书、手机书、digibook等新型出版物诞生,传统出版面临前所未有的冲击,纸质图书的市场逐步萎缩,寻求传统出版与新兴技术结合成为传统出版业亟待解决的问题,这也是MPR图书带给我们的     

新形势下编辑工作模式的转变与创新

文章分析了互联网对传统出版业的冲击,审视了新阶段编辑工作的性质和特征,认为编辑要在学习能力、策划能力、沟通能力和营销能力等几个方面不断提升自身素质,以适应当前严峻的出版形势。纸质出版虽然步履维艰、发展缓慢,但不会退出历史舞台,现代文明无论怎样发展,都很难摆脱纸质版的图书。图书编辑要做的就是要坚定信念,找准方向,做有内涵、有品质的图书;不断积累、沉淀,培养一批信仰读者。     

"互联网+"时代高等职业教育教材融合出版的探索与实践

"互联网+"时代,信息技术在教育教学中的应用催生了新的教学需求,传统纸质教材已不能更好地适应高等职业教育教学的发展需要.文章针对"互联网+"时代对高等职业教育教材出版行业的挑战,从及时关注教育发展动态、科学制定整体规划方案、积极建设配套数字资源、精心打造在线课程等方面对高等职业教育教材融合出版的实施路径进行了探索.     

“互联网+”时代传统出版社数字出版的问题与对策

随着"互联网+"时代的全面到来,传统出版社在进行图书编辑过程中出现了巨大的挑战,尤其是在数字出版环境的影响下,传统出版社在进行图书编辑出版时需要积极应对,寻求新的转型方法,只有不断顺应时代的发展,了解、接触、使用互联网,才能使传统出版社在发展过程中不被时代所抛弃,才能站在出版行业的前沿,从而编辑出更多题材新颖、传播影响力广泛的图书。因此,本文主要就目前传统出版社在进行出版编辑过程中遇到的困难和挑战进行分析,针对传统出版社在"互联网+"时代下,如何就数字出版问题转型进行分析,并提出相关的建议和对策。     

人为何读书(上)

这里讨论的"书"和"读",指传统的纸质图书,以及那种全神贯注、身临其境的"深度阅读".在互联网和数字技术时代,鼓吹阅读纸质图书似乎显得有些"落伍",不过,正是因为数字媒体的来势汹汹,"读书"才变得急迫起来.     

浅谈教育信息化2.0时代编辑工作内涵的转型升级北大核心CSSCI

《教育信息化2.0行动计划》的发布,确立了"互联网+教育"的具体实施计划,标志着教育信息化从1.0时代进入2.0时代,编辑需完成思维及全流程工作内涵的转型升级,即项目策划顺应"互联网+教育"的发展趋势,实现"互联网+出版"的转型升级;塑造并持续开发在线开放课程与新形态一体化教材"互联网+"式互动的新产品;营销推广实现从"流量思维"到"流量池思维"的裂变。     

数字出版背景下图书编辑的全方位意识

数字出版时代对图书编辑的素质提出了新的要求,编辑应具备全方位的意识,即选题策划的"跨媒体"意识、编辑出版的"立体化"意识以及知识储备的"复合化"意识,将传统的纸质图书出版与网络出版、手机出版等数字出版结合起来,使其相互补充,相得益彰,以促进传统出版业以及数字出版业的共同发展与繁荣。     

“互联网+”时代,出版社图书营销升级探究

伴随着经济水平的提高,新兴技术的发展与应用,在互联网时代,出版社应该重点探究对于图书进行营销升级的措施,使传统的销售方式发生改变。在"互联网+"时代,能够推动营销的发展,借助于网络进行营销能够增大图书馆的销量,提升其经济收益。本文探究了"互联网+"时代出版社图书营销升级的重要性,分析了互联网对图书营销的作用,并提出了一些措施,以实现"互联网+"时代出版社图书营销升级,希望能够推动"互联网+"时代出版社图书营销的进一步发展。     

纸质出版与数字出版的“三同步”

随着出版与科技的不断融合,传统出版向数字出版的转型已是大势所趋.在现阶段数字出版转型的过程中,如何实现出版与科技的融合是促进转型进程的关键.运用数字化的技术实现纸质图书的立体化阅读可以作为融合的一个重要探索方向.纸数融合,利用互联网平台和移动终端,实现立体阅读、书网互动,将为读者提供更多的增值服务和延伸阅读.数字出版相对于纸质图书而言,为图书内容提供了新的载体,为传统出版丰富了出版手段,为编辑实现策划数字产品提供可能,为实现“为读者提供多样化的产品和服务”的现代出版理念提供了技术支撑.     

探寻基于“互联网+”思维的图书出版新路径

本文通过梳理《科技工程英语及翻译》的选题思路,探讨"互联网+"思维引导下的图书出版新路径。编辑应当运用"互联网+"思维指导图书出版的整个流程,充分利用互联网互动性、开放性、共享性的特点,在更高层面上整体把握图书的选题信息、内容设计和宣传营销,提升图书的品质,满足读者的需求。     

“来出书”:全流程数字化出版新模式

"互联网+"已成大势,"互联网+出版"更是重头戏。知识产权出版社顺应"互联网+"时代发展趋势打造了一个集聚大量用户资源,实现图书投稿、编校、发布(含印制)的全流程数字化平台——"来出书",让传统出版与互联网融合发展,促成自助出版和按需印刷走向成熟。文章从"来出书"网站的子栏目"来出书"、"来印书"和"来买书"入手,对应分析从自助出版到按需印刷到网上书店的自主性全流程数字化出版,并探究其出版的优势和不足。     

“互联网+”时代下的电子教材包出版原理分析

"互联网+"时代的教育出版并不是简单地将纸质教材电子化,也并不是将电子教材包简单地一次发行到用户手中,而是一种"产品+服务"模式。     

传统出版社网游出版物的开发探索——以DNF系列图书的出版为例

在传统纸质图书出版空间被挤压的形势下,南京大学出版社努力探索青少年网游图书的出版,并取得了初步的成功.其良好的市场业绩与明晰的出版策划思路分不开:明确的青少年读者定位,注重互联网出版与传统出版的深度融合,强调网游出版物出版人员的合理配置.在青少年网游出版物的具体运作中,故事形式、策划思路的创新、整合营销模式的运用等是值得研究的重要策略.     

"互联网+"时代图书选题创意从哪里来

"互联网+"时代,编辑进行选题策划时面临的最大问题是怎么找到创新点和如何"站在前人的肩膀上"创新.在"互联网+"时代,图书选题的创新可以尝试以下方法:一是积极借鉴成功选题的经验,二是迅速跟进社会热点,三是把握小众背后的机遇,四是在传统文化中挖掘潜力,五是在跨界思维中构建品牌,六是在综合实践中激发创意.