分析临床合理用药的重要性

目前临床上存在的合并用药偏滥、药源性疾病不断产生、医疗事故不断等现象是药物的相互作用、合理用药未受到足够重视的表现.本文根据临床上出现的问题进行分析,论述了合理用药的意义,从药物体外的相互作用、药物动力学、药效学与用药时间及半衰期的关系等方面说明了合理用药时应注意的问题,并强调了合理使用抗生素的重要性.以期使读者了解合理用药的重要性,并指导临床合理用药,从而避免药物对人体造成不良反应,提高临床用药的安全性,发挥药物的防病治病作用.     

2007年某院门诊处方不合理用药调查分析

处方分析是了解临床用药情况和提高临床合理用药水平的重要手段。随着药物品种的不断增加，新剂型的不断推出，临床用药日益复杂，所以对药物间的相互作用及联合用药的利弊进行分析以及对处方的审查就显得尤为重要。笔者定期抽查门诊处方，记录不合理用药情况并进行归纳分析，现报道如下。     

老年人临床合理用药分析

目的:探讨老年人患有多种合并症临床合理用药问题。方法:根据老年人临床特点,从药物的药动学、药效学、药物相互作用及药物不良反应等分析临床用药。结论:规范老年人临床合理用药,提高疗效,减少不良反应,提供科学依据。     

临床合理用药的体会

合理用药是提高医疗质量的重要前提。临床上滥用、错用药物会导致后果严重的医疗事故,合理用药意义重大。本文阐述临床合理用药的重要性,并列举用药的现状,对现阶段临床合理用药存在的问题提出对策,以期对临床有一定的指导作用。     

浅论临床合理用药

目的帮助患者了解药物的不良反应及合理用药的重要性,促进临床合理使用药物,保证患者用药安全、有效、合理。方法复习文献资料,从临床合理用药、错误服药的临床表现、用药方案等几个方面,综述临床合理用药。结果加强用药指导和临床监护,可充分发挥患者临床合理用药的作用。结论临床合理涌药,对保证临床用药安全有效具有重要的临床意义。     

落实基本药物制度 加强临床用药管理

目的认真贯彻执行基本药物制度,努力提高医院临床用药水平。方法从明确实施基本药物制度的现实意义、控制医院用药品种、加强国家药物政策宣传和建立医院处方点评制度等四方面来阐述促进合理用药的必要性、重要性以及实践和体会。结果优先选择并合理使用国家基本药物,可以规范医生的处方行为,提高合理用药水平。结论合理用药是临床用药管理的最高境界,它并非一朝一夕可从根本上改观,只有科学合理地选择并使用基本药物,才能促进合理用药,使临床用药管理水平上升到新的高度。     

护士要作药物“把关人”

<正>随着医药科学的发展,一批新药、特药相继问世,药物的作用和用药方法日趋复杂。掌握药物并用、药物相互作用,合理用药有着重要的意义。由于药物相互作用在频率、程度及临床意义上的个体差异大,有些药物甚至在不同的病人应用会产生性质完全不同的相互作用。护士身居临床第一线,即是用药的实施者,也是用药前后的监护者,安全有效地合理用药是衡量医疗质量的重要因素之一。     

心血管病治疗中的联合用药问题分析

目的研究探讨心血管病治疗中的临床联合用药情况。方法对心血管住院病人的临床用药情况采取合理用药监测系统进行连续监测,并进行数据分析。结果对心血管住院病人的296条临床用药医嘱单进行监测。286条药物相互作用合理,10条存在不合理配伍情况。结论对心脑血管疾病治疗中的联合用药问题要加强重视,监测观察药物之间的相互作用,制定安全有效地联合用药方案及措施。     

几种常见的不合理用药分析

随着现代医疗水平的提高及临床药物种类的增多，临床上并用两种或更多种类药物用以防病的情况日趋普遍。于是药物的相互作用就成了临床治疗学上的一项重要课题。当合并用药时，就应该对这些药物合并使用后会产生什么后果，是否合理、安全、有效应进行必要的估计。如果用药前考虑不周。在用药的过程中往往会出现物理化学、药理性的配伍禁忌或产生药源性疾病。现将临床上常见的几种不合理用药分析如下。     

提供药学服务可提高患者用药遵从性

临床上常见不合理用药现象主要有选用药物不当或未按适应证用药、用药剂量不足、用药过量或用药时间过长、滥用药物、重复用药及导致可避免的药物不良反应和药物相互作用等，而患者的用药不遵从性是导致不合理用药的主要原因。本文分析了我国药学服务的职能、内容及患者用药遵从性的测评方法，以提高患者用药的遵从性。     

运用循证医学思想和以问题为基础学习方法改革八年制医学生儿科学见习教学

八年制医学教育对儿科学见习教学提出了新的挑战，运用循证医学思想和以问题为基础学习（PBL）方法改革八年制医学生儿科学见习教学是现代医学教育观的要求。本文论述了儿科学见习教学改革的具体实施方法，包括循证医学思想和PBL方法在儿科学见习教学中的应用、两者的有机结合、教学过程、教学效果评价和学生反馈意见以及对未来的展望与思考。实践证明，在八年制医学生儿科学见习教学中运用循证医学思想和PBL方法具有可行性，在提高学生学习积极性和创造性方面具有显著优势，顺应了医学教育改革和发展的需要，得到了学生和教师的广泛认可和较高评价，值得推广。     

合肥市第一人民医院2000～2002年抗感染药物使用情况的分析

目的 评价抗感染药物在临床中的地位，为临床合理用药提供参考。方法 对合肥市第一人民医院2000～2002年抗感染药物消费结构和用药频度进行分析。结果 抗感染药物消耗金额占西药总消耗金额的比例平均为35．03％，青霉素和头孢菌素消耗金额呈下降趋势。金额排序前10位的结构主要为注射剂，每年不少于6个，头孢菌素在数量上占据首位，合计年平均为6个。DDDs排序前10位的药物主要为口服制剂，年平均8个，3年中基本上位于前2位的药物为先锋四号、琥乙红霉素。每日消耗费用排序各年均居第一、二位的分别是泰能和稳可信，青毒素和头孢菌素在前10位中占大多教，合计年平均为5.6个。结论 价格适中的抗感染药物费用的合理性较好。     

2012年1—6月该院门诊中药注射液应用情况分析

目的分析该院门诊中药注射液的应用情况,指导临床合理用药。方法抽取该院2012年1—6月门诊处方513001张,总结中药注射液的应用情况并进行统计分析。结果抽取的门诊处方中57534张使用了中药注射液,占抽取处方的11.22%,急诊内科室使用中药注射液百分率最高占40.10%。中药注射液使用频度排序前3位依此为舒血宁、炎琥宁、蟾酥其中舒血宁占首位。结论该院门诊中药注射液的使用基本合理,临床医生应该知道中药注射液应用现状,合理使用中药注射液,使临床用药更安全有效。     

急救医学临床教学中存在的问题与对策

分析和总结了目前急救医学临床教学中存在的问题和面临的困难,结合自身教学体验,对临床教学的时间安排、教学方法和考核形式进行了新的探索,取得了较好的教学效果,为急救医学临床教学工作水平的提高提供一点借鉴.

Abstract：

This article analyzes and summaries the problems and difficulties existing in the first-aid medicine's clinical teaching.Combined with his own teaching experience,the author has made some exploration on the teaching time,the way of teaching and inspection form,which has got a good teaching effect.It provids the reference and development for the clinical teaching of first-aid medicine.     

肺癌脑转移治疗进展

脑转移是肺癌最常见的并发症,肺癌脑转移是肺癌治疗失败及肺癌患者致死的重要原因之一,因此治疗方法仍存在争议。文章从肺癌脑转移的化学治疗、立体定向放射外科治疗、手术结合放疗化疗、中西医结合治疗等方面来探讨如何合理治疗肺癌脑转移以达到缓解症状,最大限度的改善临床症状,提高患者的生活质量,是肺癌脑转移治疗的最佳选择。     

中药鉴定技术的研究与发展

伴随着现代生物技术的不断发展,中药鉴定方法由较为传统的鼻闻、眼观、口尝、手触以及升华、水试、火试等经验性鉴别,发展至目前已涉及到分子水平或是基因水平的DNA分子遗传标记技术以及计算机图像分析、聚类分析等新方法、新技术。这些新方法、新技术对完善我国中药鉴定的标准化与科学性具有举足轻重的意义和长远的发展前景。与此同时,在不断发展引进新技术、新方法的同时,切不可废弃传统经验技术。唯有通过正确合理的有机结合,才能不断完善中药鉴定技术的合理发展与提高。本文综述了中药鉴定技术的研究与进展,及其在中药鉴定技术中的应用特点与前景。     

中西医结合治疗妊娠剧吐护理体验

介绍了中西医结合治疗妊娠剧吐患者的治疗方法及护理体会,通过及时有效的护理干预,配合中药内服、外用西医静脉补液的治疗方法,36例患者中临床有效率达到97．12％。指出不同病情应采用合适、对症的治疗方法,强调了心理干预的重要性。     

中医药院校开展中医经典阅读活动的实践

基于中医经典教育越来越被边缘化的现状,分析了中医经典对中医人才培养的重要性,介绍了中医药院校图书馆联合相关学科通过开展"读经典、学经典、用经典"系列活动,从发挥"第二课堂"作用的角度弥补课堂中医经典学习的不足,总结了中医院校图书馆开展中医经典活动的优势及不足,并提出了建议。     

Research on Constitution of Chinese Medicine and Implementation of Translational Medicine

Translational medicine is a new concept presented in recent decades, the core of which is to build a bridge between basic medical research and clinical application. From the beginning of constitution of Chinese medicine, clinical application has been given priority. Therefore, the idea of translational medicine is fully demonstrated in the research into the three key scientific problems of "classification of constitution of Chinese medicine", "relationship between constitution and disease" and "adjustment of constitution". Under its guidance, not only was the systematic theory of constitution of Chinese medicine established, but also the Constitution of Chinese Medicine Scale and the Standards of Classification and determination of Constitution of Chinese Medicine were developed, which translates methods of classifying the nine constitutional types into guidance for prevention of disease, management of health and clinical application. The research findings of constitution of Chinese medicine have been applied in clinical practice and public health, establishing the diagnosis and treatment model of constitution-disease-syndrome differentiation. The nationwide application of constitution differentiation has shown good effect. In the future, constitution of Chinese medicine should strengthen the evidence-based research and multi-disciplinary cooperation, and establish a research team on comprehensive constitution of Chinese medicine and translational medicine, to translate the findings into clinical practice and public health more accurately and quickly.     

从“经验”到“证据”: 循证医学促进中医药传承创新发展

循证医学被引入中国并传播推广已有20余年, 在中医药研究领域取得了阶段性的成绩, 该文通过对循证中医药学内涵的分析, 简要梳理了循证中医药研究发展的现状、面临的挑战, 总结了目前循证中医药学发展面临着的“四多”“四少”现象。该文结合对循证医学方法学体系(包括方法论和基本研究方法)的重新认识, 提出基于循证实践的中医临床相关研究实施建议, 以期促进中医药从“经验”到“证据”的转化, 发挥中医药原创优势, 助力中医药传承与创新发展。