对我国高校多校区办学管理模式的思考

在归纳国内高校多校区办学过程中形成的诸多管理模式基础上，对当前多校区高校的办学实践进行分析，提出了存在的突出问题，并对这些问题进行初步的探讨和思考。     

论高校多校区运行成本的降低

随着经济的高速发展,我国高校在办学模式、管理体制等方面不断地尝试着改革,形成了高校多校区办学的新格局.在新形势下必然出现新的问题,特别是运行成本提高,成为高校发展的瓶颈,如何降低运行成本成为很多高校多校区办学中的一个难题.从高校多校区办学中的运行成本出发,分析存在的问题,提出建议.     

论高校多校区运行成本的降低

随着经济的高速发展，我国高校在办学模式、管理体制等方面不断地尝试着改革。形成了高校多校区办学的新格局。在新形势下必然出现新的问题，特别是运行成本提高，成为高校发展的瓶颈，如何降低运行成本成为很多高校多校区办学中的一个难题。从高校多校区办学中的运行成本出发，分析存在的问题，提出建议。     

关于高校多校区办学管理模式的探讨

探讨了高校多校区办学的意义,介绍了国内外高校多校区办学的成功经验,提出了重庆工学院多校区办学应遵循的原则、途径及注意事项的建议.     

新老校区条件下加强高校高年级团建工作的思考

随着我国高校合并办学的逐步推进和各地大学城的建设,一校多区办学的高校越来越多.由于地域、人力、校园环境等因素的影响,新老校区办学给高校高年级团学工作带了极大机遇和挑战.分析新老校区办学高年级团建工作存在的问题.并提出解决方案.     

高校多校区教学管理的研究

多校区高校的管理在我国高等教育领域中还是一个新生事物,探索我国高等院校多校区办学的教学管理模式是目前我国高校急需研究的问题。笔者透过目前高等院校多校区教学管理的现状,提出构建多维动态的教学管理系统理念,并从人力资源、物力资源和规范教学等三个管理要素进行效能激励,提高多校区高校的教学管理效率。     

关于高校多校区办学管理模式的探讨

探讨了高校多校区办学的意义，介绍了国内外高校多校区办学的成功经验，提出了重庆工学院多校区办学应遵循的原则、途径及注意事项的建议。     

多校区办学教学质量管理体系初探

为适应高校扩招所带来的新挑战,不少高校的办学思路和办学模式都发生了很大的变化。如何保证各分散校区的教学质量是当前高等教育面临的一个重大课题。因此,探索多校区办学教学质量管理体系是我国这类高校急需解决的问题。     

中美高校多校区管理的比较研究及启示

以多校区办学机制下探索中美高校管理工作的创新思路,对比研究中美高校多校区管理现状,评价其异同点和优缺点,从而对我国多校区管理带来启示。     

多校区综合性大学教学管理模式的探索

多校区高校的出现是我国高等教育事业发展和高校体制改革的新生事物,作为高校办学的重要组成部分,多校区管理工作面临着新的机遇和挑战.探讨了适应本校多校区管理以及教学管理体制和运行机制的有效模式.