急诊科夜班护士心理状况调查及心理问题对策

【目的】了解急诊科从事夜班的护士心理健康状况及相关因素。【方法】应用问卷及症状自评量表(SCL-90)对42名急诊科从事夜班护士进行调查评定,并以中国成人常模作比较。【结果】急诊科夜班护士心理问题阳性率明显高于常模,其中最突出的问题是:人际关系、躯体化、强迫和焦虑。【结论】急诊科夜班护士较多的心理问题与其工作对象、工作风险、工作压力等有关。合理编制、加强护士心理调适能力、增加对急诊科夜班护士的理解和支持、加强急诊科环境建设等可作为相应对策。     

周口市中心医院肿瘤科护士工作压力调查

对我院肿瘤科护士工作压力调查如下。1对象和方法1．1对象选取我院肿瘤科护士30人，平均35岁，其中21～30岁9人，30～40岁15人，40岁以上6人。职称：护士1人，护师15人，主管护师14人。1．2方法2006—03-I5～2006—03—20采取自填问卷调查表进行调查。问卷内容包括：压力大小、压力源及个人特征3方面。压力大小分为很重、较重、较轻、很轻、没有5个等级，各种压力源按其所占比例从高到低排序。共发出问卷30份，实际收回有效问卷30份，有效回收率100％。     

精神科低年资护士心理压力调查及对策

随着医学模式的转变,对护理质量提出更高要求,精神科护士尤其低年资护士在紧张繁重的工作中承受着巨大的精神、心理压力眨,我们对此作了相关调查,现将结果报告如下。     

儿科门诊护士心理压力原因分析及对策

对儿科门诊护士心理压力原因分析及对策探讨如下。 1护士心理压力原因 1．1繁忙的工作、高标准的要求造成的心理压力儿科护理人员所面对的对象大多是不能表达或不能完全表达痛苦的幼儿及过于疼爱孩子的家长，且儿科疾病起病急，病情变化快，这些特点决定了儿科门诊在治疗、护理等方面对护士的要求更高，给护士的身心健康造成的压力更大。频繁的三班倒，持续紧张的情绪刺激，     

新护士到新单位后的心理问题调查及对策

为了及时了解新护士的心理健康状况,笔者采用心理健康症状自评（SCL-90）量表,对2008年新到我院护士心理健康状况进行调查,现报道如下。1对象与方法1.1调查对象跟踪调查35名毕业于2008年从事临床护理工作的护士,年龄21～24（22.3±1.6）岁,到我院后经过2个月正式工作。1.2调查方法采用90项症状自评量表（SCL-90）[1],对在岗前培训阶段及工作2个月后分别进行调查评分,将测得的分值用x-±s表示。1.3统计学处理使用SPSS 11.0软件,计量资料采用t检验进行分析。2结果35名新护士在岗前培训阶段,     

军队医院聘用制护士职业倦怠心理调查

目的探讨军队医院聘用制护士的职业倦怠的影响因素及对策。方法抽取驻北京某军队医院护士500名进行问卷调查,对结果进行统计学分析,探讨军队医院聘用制护士职业倦怠的影响因素,提出相应的对策。结果聘用制护士的职业倦怠程度显著高于军队护士（P〈0.05）,监护室聘用制护士的职业倦怠程度显著高于其他科室（P〈0.05）。结论应关注军队医院聘用制护士的地位及待遇等因素,加强职业教育与业务培训,构建和谐的工作氛围。     

皮肤科护士心理健康状况调查

皮肤科是内外科交叉学科,皮肤科护士不仅具备内科学知识,而且还具备外科学知识,在工作中承受很大的精神心理压力.为了解她们的心理健康状况,帮助其达到心理健康和谐高效的工作,保证工作质量,笔者对开封市三级综合医院的皮肤科护士进行调查,现报道如下.     

我院临床护士压力源调查

军队医院的护理队伍由军人护士、非现役文职护士和合同护士组成.随着护理模式的转变,优质护理服务工程在军队医院的实施,患者满意、社会满意、政府满意三满意对护理服务质量要求进一步提高,使临床护士的压力不断增加.大量资料表明,护士所承受的压力已成为一种职业危险[1],对患者也是一种潜在的危险,轻度的压力可提高工作效率,持续高水平压力会导致慢性疲劳综合征,因此有效地解除护理人员压力对于提高护理质量至关重要.本文就其问题的研究,报道如下.     

不同阶段护士的心理问题与对策

1 新护士的心理问题与对策 新护士初到医院这一新环境,感觉生活变化很大,大多进取心强、新奇,处处感到新鲜 ,事事感兴趣,期待把在学校学的理论知识付诸于实践,以自己辛勤的汗水为患者解除病痛 ,做个真正的白衣天使,凭着丰富的想象,勾画自己美好的前程.这些护士必然工作积极主动,勤学好问,业务技术很快得到提高.对这些护士多分配工作,给以认真指导,促进其健康成长.     

精神科护士心理危机干预探讨

目的 改善和提高精神科护士的心理健康水平,最大限度的发挥精神科护士的个人潜能,创造良好的工作业绩.方法 通过对精神科护士的关注,提高社会地位,提高社会待遇,定时对护理人员进行工作压力管理培训及心理危机干预等.结果 提升了护理人员的心理健康水平,工作能力和积极性显著提升高.结论 通过心理危机干预,提高了护士的心理危机干预能力及情绪管理、压力管理技巧,提高了精神科病房内护士的心理健康水平,使护士能够保持适度的工作压力,提高了工作效率.     

影响传染科护士身心健康因素及对策

本文对影响传染科护士身心健康因素及对策探讨如下。1影响传染科护士身心健康因素1.1工作环境传染医院是各类传染患者相对集中的场所,患者和病原携带者身体的致病菌以各种途径排出体外,由于工     

手术室护士工作压力情况调查

目的探讨手术室护士的工作压力及应对措施。方法采用问卷方式调查中国医科大学附属第一院的手术室70名护士承受的工作压力。结果工作压力平均分值是0.05~1.60。工作压力的个体感受存在差异,以年龄、学历、工作年限分组的压力平均分值差异无统计学意义;首要压力是没有时间做术前宣教。结论提高护士对工作压力源的认知程度和耐受能力,加强人力资源管理,提倡个性化专业培训职业素质教育和临床继续教育培训。     

门诊信息化对导医护士身心的冲击探讨

目的：了解门诊信息化对传统导医护士角色的影响。方法：采用跟踪调查法,探索门诊信息化对导医护士心理和角色转变的适应能力。结果：分层次确定导医护士岗位职责,多方式,多途径指导导医护士适应门诊信息化的岗位性质,进一步提高导医护士的综合素质。结论：通过适当的调配和训练,导医护士已很好地适应了门诊信息化带来的的冲击。     

儿科护士面临的心理压力及应对措施

儿科平常护理工作量大且繁琐，陪护家长多，目前多是独生子女，陪护家长的情绪多不稳定心态偏激，激惹性高，加之小儿病情变化快等特点，这些均增加了护理工作的难度。同样的护理和治疗工作儿科护士付出的劳动往往要比其他科室护士高2倍，甚至更高，因此护士不选择或根本不安心于儿科护理工作，造成儿科护理工作更加被动，压力更大。现就儿科护士面临的心理压力与应对措施探讨如下。     

影响肿瘤科护士心理健康的原因分析与对策

心理健康指的是一种良好的、持续的心理状态与过程,是指个人具有生命的活力,积极的内心体验,,良好的社会适应能力,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能[1].新型护理模式的开展,要求护士能应用护理知识和技能,应用护理程序为患者提供身心两方面的护理.而肿瘤科护士所面对的是一群"特殊的患者",其在工作中承受的心理压力已成为一种职业的危险,有资料显示肿瘤科护士心理压力当中的比例为25.89%,而心理压力程度高的比例达58.93%,较其他临床科室护士高.本文从影响肿瘤科护士心理健康的原因、对策两方面进行总结分析、探讨,为了解和提高肿瘤科护士的心理健康提供借鉴, 报道如下.     

精神科与神经内科护士心理健康状况调查

为探求精神科护理工作者的心理健康状况,笔者采用症状自评量表(Symptom Checklist,SCL-90)[1]对我院精神科护士的心理健康状况与神经内科护士的心理健康状况进行相关调查,比较是否存在着差异性。结果报告如下。     

急诊科护士心理健康状况调查与分析

【目的】了解急诊科护士的心理健康状况。【方法】对我市3家综合医院院急诊科86名护士进行SCL-90症状自评量表问卷调查。【结果】急诊科护士所测总均分及阳性项目数与常模相比较,前者明显高于后者,差异有显著性;在躯体化、抑郁、焦虑、敌对、人际关系敏感等因子得分上,急诊科护士明显高于常模,其他因子无明显差异。【结论】急诊科护士与常模相比,在SCL-90症状量表上总均分及阳性项目数均高,导致其心理问题的原因是多方面的,管理者应重视急诊科护士的心理健康状况。     

精神科护士心理健康及相关因素调查

本资料通过对精神科护士心理健康的调查，从而对开展护士群体的心理健康教育，提高其心理健康水平提供依据。     

急诊科护士心理问题和影响因素分析

急诊科的护士长期处于抢救突发患者、危重患者和各种外伤患者的第一线，肩负着院前急救、院内急救、重症监护、抢险救灾及留观患者观察及护理等责任，其救援任务具有艰巨性、复杂性和危险性，因而易对心理健康产生巨大影响。但急诊科护士的心理健康一直未受到足够的重视。笔者就此进行分析，以期为急救人员心理健康的维护和促进提供参考，对今后的研究工作有所裨益。     

梅州山区急诊科护士心理健康状况的调查与分析

目的了解急诊科护士心理健康状况,为寻求提高护士心理健康水平的措施提供依据。方法对梅州山区4所医院共88名急诊科护士进行问卷调查,并对结果进行分析。结果梅州山区急诊科护士心理健康水平明显高于全国常模。结论护理管理者应在继续发扬客家传统文化的基础上,要积极采取各种措施促进护士的心理健康。