运动员心理紧张问卷中文版的修订及信效度评价

目的对运动员心理紧张问卷(Athlete Psychological Strain Questionnaire,APSQ)进行中文版修订,检验其信度和效度并提供筛查用临界值。方法选取850名专业运动员,其中406名运动员(样本1)用于条目分析与探索性因素分析,406名运动员(样本2)用于验证性因素分析,33名运动员(样本3)间隔2周重测。以简易心理状况评定量表(Kessler 10-item Questionnaire,Kessler-10)与沃里克-爱丁堡积极心理健康量表(Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale,WEMWBS)作为效标工具,根据Kessler-10计算APSQ临界值。结果中文版APSQ共10个条目,探索性因素分析得到自我调节、表现和外部应对三个因子,各条目因子载荷介于0.43～0.83,解释58.60%的方差变异;验证性因素分析结果显示模型拟合良好(χ~2/v=2.35,GFI=0.97,AGFI=0.94,RMSEA=0.06,CFI=0.96,NFI=0.93,IFI=0.96);问卷总分与Kessler-10和WEMWBS有显著的正相关(r=0.70,P0.001)与负相关(r=-0.58,P0.001));总量表的Cronbachα为0.81,三个因子依次为0.72、0.72、0.58;总量表重测信度(ICC)为0.83,三个因子分别为0.82、0.75、0.91;根据Kessler-10得到的APSQ临界值为22。结论中文版运动员心理紧张问卷具有良好的信度和效度,可以作为运动员心理健康问题筛查和监控工具。     

中文版孕期保健质量问卷的信效度研究

目的对孕期保健质量问卷(QPCQ)进行跨文化调适,并对其信度、效度进行评价,探索其在我国的适用性。方法遵照国际通用的问卷跨文化调适程序,将QPCQ引入,形成中文版QPCQ。然后对350名孕妇进行问卷调查,以评价该工具的信效度。结果中文版QPCQ共有46个条目,验证性因子分析显示调查数据与问卷假定理论模型的适配系数均已达到或接近适配标准,孕期保健质量得分与孕期保健满意度呈中等显著正相关关系(r=0.501,P0.001)。总问卷Cronbach's α系数范围为0.96,各分问卷Cronbach's α系数为0.75~0.93。结论中文版QPCQ具有良好的信、效度,适合应用于对我国孕妇孕期保健质量的测量,为我国孕期保健质量的量化测评提供依据,未来研究可以利用其测量孕期保健质量与妊娠结局的相关性,探索影响孕期保健质量的影响因素,指导制定干预方案,进而提高我国孕期保健服务的质量。     

中文版儿童青少年共情问卷的信效度研究

目的 汉化儿童青少年共情问卷 (the Empathy Questionnaire for Children and Adolescents,EmQue - CA),探究其信效度。方法 经Brislin翻译法将原版问卷译成中文,采取多阶段分层整群随机抽样法在辽宁省沈阳市、大连市、锦州市和铁岭市分别抽取1所小学与1所中学,共2 160名学生参与调查,使用SPSS 20.0与AMOS 22.0软件处理数据。结果 中文版EmQue - CA总量表及其3个分量表的Cronbach’s α系数为0.921、0.881、0.795、0.852,重测信度为0.918。探索性因子分析(EFA)得到3个公因子,累计方差贡献率为66.342％;验证性因子分析(CFA)结果显示,汉化版EmQue - CA与原始问卷的3因素模型一致（χ2/df = 2.642、RMR = 0.010、RMSEA = 0.041、GFI = 0.972、AGFI = 0.960、TLI = 0.978、IFI = 0.982、CFI = 0.982、PGFI = 0.685）。结论 中文版EmQue - CA具有良好的信效度,可用作测评本国儿童青少年共情能力。     

中学生健康促进生活方式问卷中文版信效度分析

目的 检验健康促进生活方式问卷-Ⅱ版(Health-Promoting Lifestyle Profile,HPLP -Ⅱ)的信度和效度,为儿童青少年生活方式的评价及健康促进提供新的手段和方法.方法 对哈尔滨市412名中学生进行施测,检验HPLP-Ⅱ的信度和效度.结果 采用因子分析考察其结构效度,共提取出6个因子,与英文原版及日文版HPLP-Ⅱ的各维度组成及问题划分一致,各问题条目可进行合理的归因与解释.全量表的Cronbach α系数为0.93(各分量表为0.63～0.82),全量表的分半信度系数为0.91,说明有较好的内部一致性;4周后重测相关系数为0.73(各分量表为0.60～0.81)(P值均＜0.01).饮食营养、体力活动、心理压力控制3个维度与生活方式自评量表中的饮食习惯、锻炼和体能、应激控制均呈显著相关,具有较好的效标效度.结论 HPLP-Ⅱ问卷用于描述中国儿童青少年健康促进生活方式有较好的信度和效度,符合心理测量学的要求.     

社区融入问卷中文版在残疾人中的信效度检验

目的检验社区融入问卷中文版在残疾人中的信效度。方法使用社区融入问卷中文版对162名残疾人和206名普通大学生进行集体施测。选取世界卫生组织残疾评定量表第2版作为校标效度指标。4周后随机抽取50名残疾人进行重测。使用SPSS 16.0和Lisrel 8.70统计软件进行数据分析。结果在删除条目6之后,验证性因素分析显示三因素模型拟合较好(χ~2/df=1.87,RMSEA=0.077,NNFI=0.93,GFI=0.91,CFI=0.95);该问卷得分与校标量表总分呈显著负相关;该问卷总的内部一致性系数为0.80;总的重测信度为0.92;残疾人的问卷得分显著高于大学生。结论社区融入问卷中文版具有较好的信效度,可以作为残疾人参与的测量工具。     

中文版儿童期虐待问卷信度及效度评价

目的 评价中文版儿童期虐待问卷(CTQ-SF)的信度和效度,为该量表在中国的推广使用提供科学依据。方法 采用整群随机抽样方法抽取湖北省鄂州市4所中学的初一至高二年级共1 892名在校学生进行中文版CTQ-SF团体测试,检验其信度和效度。结果 中文版CTQ-SF的总Cronbach'sα系数为0.73,情感虐待、躯体虐待、性虐待、情感忽视、躯体忽视5个分量表的Cronbach'sα系数为0.23~0.74;条目间平均相关系数为0.20,各分量表平均相关系数为0.11~0.37;总分半信度系数为0.71,各分量表分半信度系数为0.31~0.71;各分量表与总量表的相关系数为0.54~0.80,差异均有统计学意义(P<0.01);各分量表与总量表的相关系数均超过各分量表间的相关系数为0.18~0.50,差异均有统计学意义(P<0.01);对量表进行探索性因子分析,经Sreen-test检验抽取的4个因子分别代表情感忽视因子、躯体和情感虐待因子、性虐待因子和躯体忽视因子,累计方差贡献率为66.12%,4个因子的共性方差均>0.4,涵盖全部25个条目。结论 中文版CTQ-SF是一种较好的儿童期虐待测评工具,但躯体忽视分量表需进一步修订。     

HIV-ASES量表中文版修订及信效度评价

目的修订中文版艾滋病治疗依从性自我效能感量表(HIV-ASES),并评价其信度和效度,为随访人员掌握艾滋病病毒(HIV)感染者/艾滋病(AIDS)患者的服药依从性提供参考工具。方法本研究通过专家咨询及中国文化调试后对中文版HIV-ASES量表进行了修订,并采用项目分析和信、效度检验方法对在河南省上蔡、沈丘、确山、永城、济源和三门峡6个地区2015年7月和2016年7月抽取的河南省疾病预防控制中心登记在册且接受高效抗逆转录病毒治疗(HAART)的1 215例HIV感染者/AIDS患者的服药依从性进行分析,验证该量表理论结构的合理性。结果通过专家咨询及中国文化调试后,中文版HIV-ASES量表在原量表基础上删除了1个条目(条目3)并新增1个条目后共包括融合(6个条目)和毅力(6个条目)2个维度12个条目;项目分析结果显示,中文版HIV-ASES量表的12个条目得分与总分的相关系数为0.572～0.758(均P 0.001),量表具有较好的项目区分度;量表总体的Cronbach′sα系数、重测信度和分半信度分别为0.930、0.807和0.858,融合和毅力2个维度的Cronbach′sα系数、重测信度分别为0.912、0.775和0.867、0.720,量表具有较好的信度;探索性因子分析结果显示,中文版HIV-ASES量表2个公因子的累计方差贡献率为63.642%,各条目所属因子结构与原量表基本一致;验证性因子分析结果显示,中文版HIV-ASES量表的比较拟合优度指数(CFI)为0.966、近似误差均方根(RMSEA)为0.079、拟合优度指数(GFI)为0.944、调整拟合优度指数(AGFI)为0.905、平方根残值(RMR)为0.114、标准化残差均方根(SRMR)为0.033;中文版HIV-ASES量表、Morisky问卷和社会支持评定量表(SSRS)的总分分别为(127.32±18.36)、(14.58±2.00)和(34.35±1.62)分,自我报告过去1个月服药依从率和调查前1周服药依从率分别为86.5%和90.7%,中文版HIV-ASES量表总分与Morisky问卷、SSRS量表总分和自我报告过去1个月服药依从率、调查前1周服药依从率均呈正相关(r=0.450、0.261、0.288、0.321,均P 0.01),量表具有较好的效标效度。结论修订的中文版HIV-ASES量表在HIV感染者/AIDS患者中的信度和效度指标均符合心理测量学的要求,可适用于中国HIV感染者/AIDS患者服药依从性的评价。     

公安民警工作投入量表中文版信效度评价

目的评价公安民警群体Utrecht-9工作投入量表(UWES-9)测评的信度、效度以及量表测评情况。方法采用分层随机抽样方法,抽取某公安局不同警种的公安民警780人,采用UWES-9量表进行问卷调查和测评。结果探索性因素分析提示工作投入的三因素模型,分别代表活力、奉献、专注;UWES-9量表的Cronbach's α系数为0.93,活力、奉献、专注量表的Cronbach's α系数分别为0.78、0.80和0.81;重测信度介于0.78~0.84,分半信度为0.92;量表有较好的结构效度和内容效度;活力、奉献、专注和工作投入得分分别为(3.01±1.81)、(3.46±1.76)、(2.82±1.53)和(3.10±1.70)分;活力、奉献、专注和工作投入男性警察均高于女性警察(P<0.01);民族在工作投入的3个维度上差异均无统计学意义;未婚警察的活力、奉献、专注和工作投入均高于已婚警察(P<0.01);警司活力、奉献、专注和工作投入总体得分均低于警员及警督,其中警司与警督得分差异均有统计学意义(P<0.05)。结论修订后的中文版UWES-9信度、效度较高,可为国内相关研究所采用;警察工作投入随着人口学特征不同而有差异。     

中文版治疗自我调节问卷在缓解期精神分裂症患者中的信效度分析

目的 修订治疗自我调节问卷（Treatment Self-Regulation Questionnaire,TSRQ）,并评价其在我国缓解期精神分裂症患者应用中的信效度。 方法 对北京市163例社区精神分裂症患者进行测量,检测问卷的信效度。结果 中文版TSRQ各条目的内容效度指数I - CVI为0.83～1,平均S - CVI为0.94;卡方差异检验显示自主动机、内摄调节、外部调节和无动机4个维度两两间均存在差异（P＜0.05）;验证性因子分析显示4因子模型拟合较好,χ2 /df = 1. 771,GFI = 0.902,NFI = 0.887,CFI = 0.947,PGFI = 0.601,RMSEA = 0.069。各维度的Cronbach’s α为:0.901,0.753,0.711,0.493;重测信度为0.707,0.786,0.571,0.363。结论 中文版TSRQ可用来测量缓解期精神分裂症患者的自我管理行为动机,无动机维度的内部一致性和稳定性可在今后的研究中扩大研究对象及场所进行测试。     

中文版儿童喂养问卷在学龄前儿童家长中的信效度分析

目的 引入儿童喂养问卷(Child Feeding Questionnaire,CFQ), 并分析其信度和效度。方法 对CFQ进行汉化和修订,采用方便抽样法抽取198名3～7岁学龄前儿童的家长,用中文版CFQ进行问卷调查,并对数据进行信效度分析。结果 中文版CFQ问卷包含26个条目,经探索性因素分析,提取到8个因子,可解释变异量的68.509% 。验证性因子分析支持量表的八因子结构,问卷及各因子的Cronbach′s α系数为0.598~0.867,重测信度为0.791~0.963。结论 中文版CFQ具有较好的信度和效度,可用于对学龄前儿童家长的喂养行为进行测评。     

儿童休闲活动调查问卷修订与信效度评价

目的修订儿童休闲活动调查问卷并对其信效度进行检验,以促进青少年体力活动调查问卷的统一和评价的标准。方法根据中国青少年体力活动的实际情况修订儿童休闲活动调查问卷(CLASS-C),随机选取上海市30名青少年作为研究对象,对修订的问卷进行重测信度和标准效度检验。结果间隔7 d的2次问卷重测信度显示,不同强度体力活动能量消耗的Spearman相关系数在0.81～0.88之间(P值均<0.01),组内相关系数ICC值为0.82～0.89;静态活动时间的Spearman相关系数为0.82～0.85(P值均<0.01)I,CC值为0.82～0.84。问卷与运动传感器的测量结果比较,Spearman相关系数为0.31～0.48(P值均<0.05)。2种方法对中等强度、高强度、中-高强度体力活动测量结果的差值分别在40.96～134.92 kcal/d,5.30～126.63 kcal/d,23.47～125.42 kcal/d的界限内(1 kcal=4.18kJ),具有较高的一致性。结论修订的CLASS-C具有较好的可靠性和有效性,可用于青少年的日常体力活动和静态活动调查。     

青少年校园暴力问卷编制及信、效度评价

目的 初步编制青少年校园暴力问卷并评价其信、效度。方法 运用项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析和信效度检验方法,对4 215名青少年的身体暴力和心理暴力行为进行分析,验证问卷结构的合理性。结果 青少年校园暴力包括身体暴力和心理暴力2个方面,其中身体暴力由欺负、肢体暴力、工具暴力、自杀和性侵犯5个维度18个条目构成,心理暴力由人际攻击、网络暴力、压力营造和言语侵犯4个维度18个条目构成;总体问卷Cronbach's α系数为0.905,身体暴力和心理暴力分问卷Cronbach's α系数均>0.82,分半信度为0.318~0.841,效标效度达到显著水平(P<0.01),表明该问卷具有较好的信度和效度。结论 青少年校园暴力问卷的信、效度符合心理测量学的要求,可供新时期校园暴力研究和实际应用。     

婴儿社会性反应问卷的编制与信效度评价

目的 编制适合基层保健医师使用的婴儿社会性反应父母评价问卷, 并进行信效度评价。方法 通过文献复习、专家咨询、家长访谈等方法制定婴儿社会性反应问卷初稿, 而后在1 200名婴儿中实施调查, 通过项目分析、探索性因子分析和验证性因子分析确定问卷最终结构。对80名研究对象在3~5 d后进行了重测。结果 3、6、9、12月龄量表的重测信度分别为0.746、0.773、0.916、0.782, 评分者间信度分别为0.719、0.728、0.943和0.790, 总量表的Cronbach'α系数分别为0.595、0.607、0.625、0.624。3、6、9、12月龄问卷因子分析分别提取1、3、3、2个公因子, 累积方差贡献率分别为80.1%、51.2%、46.4%、40.8%;验证性因子分析显示, 模型拟合良好;母亲不同特征组间婴儿社会性反应得分差异有统计学意义, 提示问卷区分效度良好。结论 婴儿社会性反应问卷结构清晰, 信效度指标符合测量学要求, 可作为婴儿社会性发育筛查工具。     

小学生心理压力源评价问卷编制及信效度分析

目的 编制小学生心理压力源评价问卷并进行信效度评价,为小学生心理压力源评估提供有效的测评工具。方法 2020年11月采用方便抽样法对上海市嘉定区10名小学生开展半结构式访谈,通过文献综述、半结构式访谈、专家咨询等,形成59个问题条目;2021年3月,选取上海市嘉定区和静安区的138名小学生进行预调查,经条目筛选和平行分析后形成正式问卷。2021年4—5月采用分层整群抽样,对上海市嘉定区5所小学的四、五年级1 618名在校生进行调查,以进一步检验问卷的信效度。结果 小学生心理压力源评价问卷最终包含22个条目,分为学习压力、自我身心压力、家庭压力和人际交往压力4个维度。内部一致性检验结果显示,问卷总的Cronbach α系数为0.904,各维度的Cronbach α系数为0.689～0.803;总的Guttman分半信度为0.885,各维度的Guttman分半信度为0.582～0.732。验证性因子分析结果显示,问卷χ²/df=<4.00,RMSEA<0.08,TLI和CFI均>0.80。利用ROC曲线评估问卷的临界值为31分,此时曲线下面积为0.7...     

精神卫生知识问卷应用于中学生的信效度评价

目的分析自编精神卫生知识问卷在中学生中使用的信度和效度,为开展学生心理卫生研究提供参考。方法分层随机整群抽取武汉市1237名初高中生,采用自编精神卫生知识问卷进行调查;间隔1周对其中97名中学生进行重测。选择96名精神卫生专业人员作为对照组进行相同问卷评定。采取相关分析、t检验和因子分析,评价量表的信度和效度。结果 20个项目与总分之间的相关系数在0.35～0.79之间,平均相关系数为0.49。量表的Cronbachα系数为0.73,分半信度为0.63,重测信度为0.68(P<0.01)。探索性因子分析提取了精神卫生纪念日、精神健康、精神疾病防治和精神疾病病因4个因子,累计解释方差53.37%。除了项目7,8,10,其他条目的负荷范围在0.42～0.95之间。结论精神卫生知识问卷在中学生中使用具有较好的信度和结构效度。     

中文版父母行为问卷在儿童早期父母中应用的信效度检验

目的 检验中文版父母行为问卷(Parent Behavior Inventory,PBI)在我国儿童早期的父母中应用的效度和信度。方法 采用经过翻译的中文版PBI和家庭环境量表中文版对上海市148名学龄前儿童父母进行评估,对测定结果进行效度和信度分析。结果 量表各条目得分与其所属分量表得分均存在显著相关性(P<0.01);父母行为问卷的支持/参与维度与家庭环境量表的亲密度、情感表达、知识性、娱乐性、组织性和控制性存在显著正相关,敌意/强制维度与家庭环境量表的矛盾性存在显著正相关;结构效度方面,因子分析得到特征值>1的2个公因子,方差累计贡献率为55.698%。父母行为问卷及其支持/参与、敌意/强制维度的Cronbach's α系数分别为0.672、0.807和0.652,支持/参与和敌意/强制维度的重测信度分别为0.964(P<0.01)和0.986(P<0.01)。 结论 中文版父母行为问卷在上海市学龄前儿童父母中的初步应用具有比较适当的效度和信度,个别条目需要根据社会文化特点进行修订,以便用于父母教养方式和儿童心理行为等方面的研究。     

中文版老人衰弱调查问卷(VES - 13)的信效度检验

目的 汉化老人衰弱调查问卷(Vulnerable Elders Survey,VES - 13) 并检验其信效度。方法 便利抽样西安某三甲医院住院与社区老年人172名进行老人衰弱问卷调查,运用SPSS 23.0和AMOS20.0进行信效度检验。结果 中文版VES - 13Cronbach`s α为0.813,生活功能为0.882,躯体功能为0.836,条目间相关系数为0.471～0.824之间(P＜0.01);重测信度0.827 (P＜0.05),相关系数为0.534(P＜0.05);探索性因子提取3个公因子,累积贡献率为74.353%,12项因子载荷皆大于0.729;验证性因子得出绝对拟合指数:RMSEA 0.015、SRMR 0.035、GFI 0.913;相对拟合指数大于0.9:AGFI 0.865、IFI 0.921、CFI0.903、PGFI 0.917。结论 中文版VES - 13具有较好的信效度,可以作为老人衰弱性调查的有效评估工具。     

中文版职业安全态度量表编制及信、效度评价

目的初步编制中文版职业安全态度量表, 评价其信度和效度。方法在国外安全感知和安全态度问卷基础上编制中文版职业安全态度量表, 应用探索性因素分析、主成分分析、验证性因素分析和信度及效度检验方法对广东省中山市某镇区抽取的8家五金制造企业902名一线生产员工安全态度情况进行了分析, 验证该量表的合理性。结果通过探索性因素分析和主成分分析, 确定中文版职业安全态度量表由对安全政策的态度、消极态度、对管理者的安全态度、对安全实践的态度和乐观态度5个因子组成, 共24个条目, 累积贡献率为56.44%;职业安全态度量表的Cronbach's α系数为0.836, 分半信度为0.718,该量表具有较好的信度;验证性因素分析结果显示, 量表的χ²/df =2.86, 拟合优度指数(GFI)为0.940, 近似误差均方根(RMSEA)为0.045, 比较拟合指数(CFI)为0.939;各因子态度与量表总体态度的相关系数为0.310~0.755(均P<0.01), 该量表的结构效度较好;5个因子态度及量表总体态度正确者与错误者得分比较, 除乐观态度因子外, 其他4个因子态度及量表总体态度正确者得分均低于错误者, 差异均有统计学意义(均P<0.01), 该量表具有较好的判别效度。结论初步编制的中文版职业安全态度量表具有较好的信度和效度, 可以为国内企业开展职业伤害的综合防制提供参考依据。     

中文版脑卒中后身体活动障碍量表的信效度评价

目的 对脑卒中后身体活动障碍量表（the Barriers to Physical Activity after Stroke scale, BAPAS）进行汉化,并进行信效度评价,为脑卒中后身体活动障碍评估提供一种新的简便的测量工具。方法 采用便利抽样方法,抽取辽宁省锦州医科大学两所附属医院脑卒中333例患者为研究对象,应用SPSS20.0和AMOS22.0软件对数据进行统计分析。结果 量表的内容效度指数为 0.914,验证性因子分析显示:〖XC小五号.EPS;P〗/df=2.336, CFI=0.940,GFI=0.927, AGFI=0.899, NFI=0.900, TLI=0.928, IFI= 0.940, RMSEA=0.063,标准化模型回归系数为0.54～0.88。条目与总分Pearson相关系数为0.542～0.680,内部一致性 Cronbach’α系数为0.870,分半信度为0.872,重测信度为0.828。结论 中文版BAPAS信效度良好,可用于评价我国脑卒中后患者身体活动障碍。     

中文版VoiSS量表用于评价嗓音状况的信效度研究

目的对用于检测嗓音疾病的嗓音症状量表(VoiSS)中文版进行信效度检验。方法使用VoiSS量表中文版对412名长沙市中小学教师嗓音状况进行现场问卷调查,进而评价其信度和效度。结果 VoiSS量表中文版的Cronbach’sα系数为0.958,且3个维度的Cronbach’sα系数均大于0.90。Spearman-Brown系数为0.888,Split-Half系数为0.887。各条目与所属维度的Pearson相关系数r均大于0.50。因子分析提取公因子4个,解释的总方差累计百分比为63.936%。验证性因子分析模型拟合效果较好。结论 VoiSS量表中文版的信度和效度评价结果较好,适合应用于中国文化背景下的嗓音疾病筛查。