转型后高师学前教育专业的实践教学——以福建师范大学为例

高师学前教育专业已经从培养幼儿师范教师全面转向培养幼儿教师.转型后加强实践教学成为至关重要的一个环节.本文以福建师范大学学前教育专业为例,分析了高师学前教育专业实践教学存在的问题,提出了转型后高师学前教育专业实践教学改革的思路、理念和措施,为高师学前教育专业实践教学体系的建立提供借鉴.     

焊接技术与工程专业实践教学同国际焊接工程师培训的结合

实现了将焊接技术与工程专业的实践教学同国际焊接工程师培训教学的结合,营造工程应用环境,强化了实践性教学环节.实践表明,该教学体系提高了焊接专业的实践教学质量和学生综合素质,促进了教师专业水平的提高.     

提高职业学校计算机专业教学效率的几点探索

计算机专业是中等职业教育的新兴而热门的专业,如何提高计算机专业教学效率,使学生得到更好的锻炼和发展是摆在我们每一位专业老师面前的重要课题.本人从自身教学实践出发,对提高计算杌专业教学效率进行了积极的探索和尝试,提出了自己的几点建议.     

无线数据通信技术在宝钢一炼钢行车中的应用

介绍宝钢一炼钢生产工艺和行车在一炼钢生产中的重要作用,由此而提出为了对行车实现自动控制,需要在行车与过程控制计算机之间建立无线通信的必要性.针对该设想,设计了无线通信系统的方案,并加以实施.最后比较详细地阐述了该系统采用的技术和解决的问题.     

口腔医学专业临床实习前仿真教学模拟系统的应用

仿真多媒体教学模拟口腔系统的结构和功能,形成仿真教学模拟环境.口腔医学专业学生临床实习前仿真教学就是在这种模拟的临床治疗环境中学习,使学生尽早了解、掌握临床上口腔专业课程的各项操作技术,并且熟悉临床环境,很好地将口腔专业理论教学、实验室教学与临床教学有效地结合起来.这种教学模式大大提高了学生的专业学习积极性和兴趣,强化了学生的理论知识,培养了口腔医学生的临床思维能力,提高了学生临床前期的实践操作技能.     

市场营销专业人才培养模式探析

对于市场营销专业建设,首先必须对其性质、研究范畴和任务有一个基本熟悉.其次要对办学过程中影响教学质量的各方面因素有一个基本了解,然后才能依据教育学原理提出系统的方案,制定出相应的教学标准、课程设置、教学计划、实施方案和具体措施.本文从专业建设背景、人才培养目标及模式、课程体系构建、专业教学团队建设、实践教学条件、特色与创新等六个方面较全面系统的简述了市场营销专业的建设与发展.     

高职高专商务英语专业特点及专业定位分析

1998年教育部将普通高等专科教育、高等职业教育、成人高等专科教育三种高等专科教育形式纳入统筹管理,统称为高职高专教育.高职高专商务英语专业就是随着高职高专教育的迅速发展而发展起来的.高职高专商务英语专业具有跨学科复合型的专业特点,本文从商务英语专业特点方面进行分析,对商务英语专业进行定位,从而使高职高专院校在实践教学中能够制定准确的教学方针,设置教学课程和教学环节.     

民办高校物流管理专业实践教学体系改革与构建探讨

作为培养应用型人才的重要途径,物流管理专业实践教学的研究日益受到关注.本文以民办高校为研究对象,结合笔者在实际教学中的经验,指出了民办高校物,流管理专业实践教学存在的问题,构建了民办高校物流管理专业实践教学体系,并提出了完善该专业实践教学的对策建议.     

电子商务实务课程项目化教学改革实践

电子商务实务是电子商务专业的一门专业核心课程,具有很强的可操作性,在电子商务专业教学计划和专业培养目标的实现起着非常关键的作用.根据专业目标和课程目标,按照基于工作过程的课程体系的总体设计要求.将"教、学、做"一体化的教学理念,对电子商务实务的课程体系、教学模式、教学方法、教学手段和考核方式等进行改革、实践,才能真正体现高职院校以应用型职业岗位为中心、以学生能力培养为本位的教学特色.     

浅谈口腔解剖生理学的教学体会

对于口腔医学专业学生来说,口腔解剖生理学是一门重要的专业基础课,它为其它专业基础课和专业临床课奠定了必要的形态学基础,属于桥梁学科的范畴.笔者一直从事口腔解剖生理学教学工作,在此浅谈几点教学体会,以期与同行共同交流、探讨口腔解剖生理学有效的教学方法.     

中等职业学校电子技术专业实训教学探索

本文从电子技术专业实训实践教学出发,对电子技术专业实践教学模式改革、电子技术专业实践教学质量评价体系两个方面进行了电子实训教学体会的阐述.     

"培训包"理念下的商务经纪代理专业模块化教学研究

借鉴澳大利亚"培训包"的职业教育理念,提出了构建商务经纪代理专业模块化教学体系的设想,将该专业的教学分为职业态度、专业知识、专业技能和专业拓展四个模块,通过深化课程改革、完善教学与考核体系,最终实现"三个零距离",提升学生的职业能力.     

基于WiFi/RFID技术的井下监控调度系统

以洛钼九扬地下矿为例,按照地下矿井下无线通信和人员设备实时定位的要求,利用WiFi无线通信技术和RFID无线定位技术,设计了集地下矿井下人员设备定位、监测及语音通讯调度于一体的井下监控调度系统.该系统的实施,不仅可满足矿区移动办公的需要,而且还实现了VOIP语音功能,为井下生产的安全监管和通信调度提供了有力保障.洛钼集...     

构建以传授知识培养能力提高素质三位一体的人才培养体系——《中国现当代文学》课程实践教学与改革研究

作为高校汉语言文学专业的一门专业基础课,中国现当代文学的教学改革势在必行.本文从中国现当代文学课程建设现存的不足出发,分别从教学目的、教学内容、教学方法、课外实践和教学评价方式五个方面对本课程的教学改革进行了探讨.     

高校行政管理专业实践教学改革之探究——以广东警官学院为例

有关高校实践教学的研究在近些年引起了教育界的高度重视.本文结合广东警官学院行政管理专业实践教学实际,从个案研究角度出发,系统梳理行政管理专业实践教学中存在的问题,并在总结国外行政管理实践教学经验的基础上,提出了改革行政管理专业实践教学的措施.     

浅谈艺术设计专业中实践的教学模式

高等艺术设计教育的目的旨在通过基本知识和专业技能的教育,提高学生的创造性思维与实践能力,培养出适应市场需要的综合型设计人才,使其能具备在相应职业岗位上从事职业活动的知识和技能.本文从艺术设计专业教育理念出发,结合学生就业需求,从专业课程设置、职业教育及创新教学等方面探讨了艺术设计专业实践教学策略,以期完善专业教学的目的性和专业课程教学的实用性.     

社会工作专业双语教学的实践与思考

双语教学是推动高校教育改革的一项重要举措,对完善教育体制、提升高校学生的专业英语水平具有积极意义.以此通过梳理双语教学的相关概念,对社会工作专业的双语教学进行了定位,并在2年双语教学实践的基础上分析社会工作专业双语教学的可行性及当前存在的不足,并结合社会工作的专业特点提出相关对策.     

公共英语教学与专业结合的问题及对策

为体现高职公共英语教学的实用性、职业性,培养的人才最大限度地符合未来职业的要求,各高职院校都在探索公共英语教学如何与专业合理地结合.本文从教育观念转变、课程的开发、教学手段和方法更新以及专业英语师资队伍的建设四个方面简述了公共英语教学与专业相结合过程中出现的亟待解决的问题,并从相同角度提出解决问题的设想,以提高公共英语与专业结合的教学实效,培养学生用英语处理未来职业相关业务的能力.     

军校数字电子技术双语教学问题与对策

阐述了军校实施双语教学的意义,探讨了双语教学与外语教学、专业外语教学的关系及数字电子技术双语教学存在的问题和对策.     

生物工程专业实践性教学的改革与探索

为了生物工程专业人才培养的需要和充分认识实践性教学的重要性,对生物工程专业各主要专业基础和工科课程的实验、课程设计以及各种综合实践教学环节在引导激励、科研创新、内容选择、课程安排和实验室管理等方面进行了必要的改革和探讨.