正确采集标本的重要性

随着临床检验医学的进一步发展，检测仪器自动化程度的进一步提高，室内、室间质量控制措施的进一步完善。使临床检验的质量得到了显著的提高。但是，如果标本采集不当，即使质量控制措施再完善，也无法获得可靠的结果。因此，从医生开具化验单开始，后经标本采集、标本运送、标本处理、标本保存、检验报告单的审核打印，其中任何一个环节处理不当，都会影响检验结果的准确性。所以，如何正确采集标本就很重要。     

护理人员正确采集标本是检验前质量的重要保证

标本采集是临床检验分析前质量控制的重要环节,也是影响终末检验结果的重要因素.分析前质量保证是临床实验室质量保证体系中最重要、最关键的环节之一,是保证检验信息正确、有效的先决条件和基础,也是目前临床实验室质量管理中最薄弱阶段.检验人员较难掌控这一阶段情况,而护理人员是控制这一环节的关键因素.因为绝大部分住院和门诊病人的检验标本是由护理人员采集的,因此护理人员必须了解和掌握检验标本采集的有关知识,不断提高医护人员对检验标本采集技术,严格按照有关要求采集标本,从而为分析前质量保证创造条件.     

临床护士如何做好血液标本分析前质量控制

临床护士是检验申请单的执行者,护士在执行医嘱、准备检验申请单采集标本的过程中存在出错的可能,从而影响分析前检验质量。因此,作为采集血液标本的临床护士必须充分认识其重要性,以达到明确诊断、合理治疗、确保医疗安全的目的。1积极参加检验科的培训临床护士由于没有经过临     

临床检验的首要环节——标本采集

临床检验标本采集和处理问题已普遍引起了人们的重视,为做到临床检验质量保证,中华人民共和国卫生部卫生技术标准化委员会已将临床检验标本采集和处理的有关问题,列为国家和行业的标准化文件,已达到对临床检验工作的规范化要求.     

检验标本采集中存在的问题及对策

在临床护理操作工作中，由于个别护理人员对检验标本的采集重视不足，对影响检验标本质量的因素缺乏深入的了解，在检验标本采集过程中，常出现一些不当之处，使检验结果与临床症状不符，造成诊断上的困难，往往需要重新留取检验标本。对此，笔者对检验标本采集过程中存在的问题，归纳总结，现报道如下。     

护理工作中临床标本不规范采集及对策

当前科学发展越来越快，知识的“半衰期”越来越短，护理与检验的联系也越来越密不可分。而目前临床护理人员很难对检验标本采集的规范化操作有全方位的了解，从临床医嘱开始到分析检验程序终止的步骤，包括：检验申请、患者准备、原始样本的采集、运送到实验室并在实验室进行传输。不难看出整个过程大部分的工作都是由临床护理人员来完成的。据统计，临床反馈不满意的检验结果约80％的报告是因标本质量不符合要求。标本采集是最易出现问题并且潜在因素最多的重要环节，不规范的采集，储存和运输是导致检验报告误差的重要原因，采集标本的质量影响的检验结果对临床关于患者诊断、治疗利用此信息的可靠性，甚至造成漏诊、误诊。因此，要求护理人员应熟悉检验对标本的要求、保存及运送标本的条件，现将检验标本采集的不规范操作及其对策讨论如下。     

运用六西格玛进行分析前检验质量控制

检验医学质量控制包括分析前、分析中、分析后3部分。对分析中和分析后质量控制，检验科已有了较明确的质量控制措施，并且有严格的操作规程、室内质控和室间质评，自动化仪器、商品试剂等均有严格的质量保证，再加上检验报告双人核查制度、异常结果复查制度等措施均已完善，使临床标本在分析中和分析后的质量有了保障。但在分析前的质量，包括标本采集前患者的准备、标本采集、运送等，检验人员往往无法控制。在目前的医疗流程中，检验人员无法直接与患者沟通，由临床医生、护士告知患者各种化验检查前的注意事项，解答患者对检验前的准备、检验结果等各方面的疑问。即使是住院患者，通常由护士或护理人员协助患者留取标本。这样的流程容易造成化验前患者准备不足、标本采集方法不当等多种问题，影响了检验结果的准确性。为此，我们运用六西格玛（6σ）方法对标本分析前质量流程进行改进，期望将标本分析前影响质量的缺陷降至最低。     

妊娠合并肾病综合征的观察与护理

临床实验室检查结果的正确与否，血液标本的采集是关键因素之一。高质量的血液标本，对获得正确可靠的实验数据十分重要。如何才能保证血液标本达到检验项目的质量要求，要求有一套完整的静脉血采集质量控制体系，并且运用到工作中去，严格遵守。实践中，作者建立了相应的质量控制体系，并证明行之有效，现将体会介绍如下。     

浅谈临床检验分析前质量控制

临床检验质控分三个环节，即分析前，分析中，分析后质量控制。任何一个环节出了问题都会对检验结果造成较大的影响。分析前质量因会受到多方面因素的影响，所以控制起来难度较大，需要包括病人、临床医生、护士和检验人员一起共同努力才能实现。任何检验标本在离开机体前它不同程度地参与了机体的新陈代谢，只有当标本进行检测时其成份与标本离开机体时的成份保持一致时，才能反映机体某一个或某些部位生理、病理的变化情况。搞分析前的质量控制在某种程度上就是确保各类标本在进行检测时其各种成份稳定在标本采集时的状态，就是要统一标本采集、保存、运送等条件，只有在同一条件下，检验结果才能与正常参考值具有可比性。     

临床检验血液标本采集质量控制

临床实验室检查结果的正确与否,血液标本的采集是关键因素之一。高质量的血液标本,对获得正确可靠的实验数据十分重要[1]。如何才能保证血液标本达到检验项目的质量要求,要求有一套完整的静脉血采集质量控制体系,并且运用到工作中去,严格遵守。实践中,作者建立了相应的质量控制     

护士正确掌握标本的采集与检验质量控制

随着医学检验的迅猛发展,检验项目日益繁多,检验结果的准确性在临床诊断和治疗中起着重要作用,检验的质量控制越来越重要,检验质量控制包括：医生申请、患准备、采取标本、转送标本、处理标本、测定标本、登记和填发报告,八道程序任何一道发生紊乱,都将影响检验质量。而在这八道程序中患准备、采取标本、转运标本三个五一节是由护士来完成,因此护士的这一部分工作也成了检验质量全面控制的一个重点,是分析前质量控制的重要环节,根据护士工作的特点,下面分析阐述护士标本采集在检验质控中的意义。     

影响临床检验标本采集的因素及对策

检验结果的准确性在临床疾病的诊治中具有十分重要的意义。在诸多影响检验结果准确性的因素中,护理与检验的协同质量管理更应引起我们的重视。在标本分析前的质量控制中,患者准备、标本采集、运送等环节,都与护理工作密切相关,而这些环节往往又是检验标本质量控制中最易被忽视、最难控制的。因此,加强护理管理,提高检验标本分析前的质量控制,是检验与护理人员共同关心和急需解决的问题。现就临床检验标本采集和运送过程中的影响因素分析如下。     

影响临床检验标本采集的因素及应对措施

检验前阶段是临床检验标本的采集和运送的过程,它从临床医生要求检验开始,主要包括检验项目的选择、患者的准备、检验标本的采集及运送到检验科室和在科内的传递,直至分析开始时结束[1]。标本采集是一个非常重要的环节,直接影响临床检验的结果,因此要十分重视。     

标本采集不当致检验结果误差的原因分析及对策

本文就临床检验标本采集不当而致的检验结果误差，结合具体病例进行了分析，并提出了相应的改进对策，对我院检验科１９９５年３－９月的２７２０份血液标本引起误差现象作了统计。由检验人员采集的与护理人员采集的两者作了比较，结果有非常显著性差异，（ｘ＾２＝２１．３０Ｐ〈０．０１）从而得同由护理人员采集的标本误差率高的结论。目前，加强检验质量管理是检验工作的中心内容，而提高临床检验标本的采集质量也是一个重要环节     

检验标本采集过程中存在的护理问题及对策

标本的采集是各项检验的关键环节之一,其采集、保存及送检的方法正确与否关系到检验结果的准确与真实,保证标本的正确采集与及时送检是临床护理工作的基本内容.笔者经过20多年的护理工作,发现在标本采集过程中存在许多问题,直接影响标本的质量.本文通过对本院2007年1月-2008年12月所产生的96例来自住院病人的不合格检验标本进行分析,并对存在的问题加以总结,制订了减少标本采集环节中差错的对策,对保证检验标本的质量起到了重要作用,现报道如下.     

检验标本采集在检验质量中的影响分析

目的 检验标本采集在检验质量中的影响因素,建立临床标本采集标准操作程度.方法 2010年7-12月,针对检验标本采集在检验质量中的影响因素,提出了与采用了相应的管理与优化措施.结果 优化后不规范标本的发生率明显少于规范前（P〈0.05）,由265例次下降为98例次.结论 一个准确的标本检验结果需要护士、患者、检验等多方面的密切配合.多方面参与标本采集的质量控制能够获得高质量的检验标本.     

探讨护士采集检验标本不合格的原因和预防措施

各种检验结果直接影响疾病的临床治疗方案和转归,护士是临床检验标本的主要采集者之一,在检验质量中起着源头控制作用.有文献报道,在临床反馈不满意的检验结果中有50%～80%的报告最终可溯源到标本不符合要求上[1],因此为提高检验质量和护理工作重量,在本院实现全程质量控制中,对病区护士采集135份不合格检验标本的原因和预防措施进行探讨.     

正确采集标本的临床意义

各种标本的采集与化验是诊断疾病不可缺少的重要手段之一，由于标本采集因素引起的不正确检验结果直接影响到疾病的诊断治疗及抢救，要解决这一问题，必须加强临床医务人员及检验人员的密切配合，提高临床检验质量。     

检验标本采集质量与检验值关系

检验标本采集质量直接影响检验值,需要医护检工作人员加强有关标本采集理论学习,增强责任感,只有合格的标本才能保证检验数据准确无误,为病人临床诊断治疗提供可靠依据。     

微生物检验临床标本采集与技术分析

目的分析微生物检验临床标本的采集及其技术。方法将我院临床科室涉及到微生物检验标本采集的51名医护人员作为研究对象,通过自制调查问卷,了解其微生物检验临床标本采集及技术情况,分析微生物检验临床标本采集的问题,并提出相应改善建议。结果在微生物检验临床标本采集中,涉及到的问题主要有仅采集单份血标本、血标本采集没有严格实施三步消毒法、没有掌握标本保存方法、其他等四个方面。结论微生物检验临床标本采集中,医护人员对规范标本采集认识不足,引起了诸多问题,所以要制定明确的操作流程,加强相关医护人员技能与知识培训,促进微生物检验临床标本采集质量提升。