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目的:探讨护士长领导行为与护士职业倦怠之间的相关性。方法采用横断面调查方法,并采用分层抽样的方法,对120名护士进行问卷调查,了解护士感知到的护士长领导行为类型以及护士职业倦怠的现状。采用SPSS 17.0统计学软件进行数据的处理和分析。护士长领导行为与护士职业倦怠之间的相关性进行Pearson相关分析。结果护士长领导职能总分为(71.17±5.33)分,工作绩效(P)职能得分为(37.90±4.87)分,团体维系(M)职能得分为(32.87±6.38)分。护士职业倦怠检出率为96.67%,护士职业倦怠得分为(58.43±7.28)分,其中情绪耗竭条目(25.07±3.27)分,人格解体条目(14.73±3.22)分,成就感降低条目(18.57±3.67)分。护士长领导行为与护士职业倦怠之间呈负相关(r=-0.53,P<0.05)。结论护士长领导行为越突出,护士职业倦怠程度越低。护士长应在日常实践中实行PM类型,以降低护士职业倦怠感,提高护士留职意愿。 相似文献
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目的:调查护士长人格特质和变革型领导行为的现状,探讨人格特质与变革型领导行为的相关性。方法:采用调查问卷法对武汉市3所三级甲等医院47名在职护士长和235名护士进行调查。结果:护士长外向性高于常模(P<0.05),精神质和神经质低于常模(P<0.05);外向性与变革型领导行为呈正相关(r>0.29,P<0.05),精神质和神经质与变革型领导行为呈负相关(P<0.05);学历和任职年限对护士长的变革型领导行为无相关性。结论:护士长人格特质与变革型领导行为存在相关性,其中精神质为变革型领导行为的预测因子。 相似文献
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护士长领导行为与护士工作倦怠的相关性 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨护士长的领导行为、护士工作倦怠水平以及两者之间的关系。方法采用问卷调查法,对哈尔滨市5所三级甲等医院的279名护理人员进行领导行为量表及工作倦怠感问卷的调查。结果护士评价护士长的5种领导行为得分皆为中高等水平,得分由高到低分别为影响并授权他人、榜样作用、激励人心、挑战现状和共启愿景;护士工作倦怠感3个子条目中,情绪衰竭得分高于常模,成就感低落得分低于常模(P<0.01);5种领导行为与护士工作倦怠总分、情绪衰竭、去人性化均呈负相关(P<0.05或0.01),且与成就感低落呈正相关(P<0.01);“激励人心”、“影响并授权他人”、“挑战工作现状”分别是情绪衰竭、去人性化、成就感低落的解释变量。结论护士长应注意优化自身的领导行为,以有效降低护士的工作倦怠水平,提高工作效率及护理质量。 相似文献
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护士长领导行为与护士工作满意度的相关性研究 总被引:5,自引:1,他引:5
目的明确护士长领导行为与护士工作满意度之间的相关性。方法采用分层随机抽样抽取西安交通大学第一、二医院及陕西省人民医院的临床护士,要求其回答3个问卷,包括:一般资料问卷、领导行为描述量表的“定规”和“关怀”亚量表及工作满意度调查问卷。结果护士长的“定规”与“关怀”领导行为与护士总体工作满意度均有显著的正相关关系。回归分析发现,“定规”领导行为是总体工作满意度的解释变量。结论优化护士长的各种领导行为,尤其是加强护士长的“定规”领导行为,能提高护士的工作满意度。 相似文献
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目的:本研究旨在了解护士感知的护士长服务型领导行为以及护士职业倦怠的现状,并探讨护士长服务型领导行为与护士职业倦怠之间的相关性。方法:采用问卷调查法,对上海市各级医院临床护士进行随机分层整群抽样,抽取一级、二级、三级医院各2家,共计1511名护士进行问卷调查。结果:护士长服务型领导行为的平均得分为(84.54±17.98)分,状态较好;护士职业倦怠检出率为92.5%,情绪衰竭维度分数最高;护士长服务型领导行为与护士职业倦怠之间呈负相关,相关系数达到-0.626(P〈O.01)。结论:鼓励和培养护士长服务型领导行为,可降低护士职业倦怠感,使其为患者提供更加优质的护理服务。 相似文献
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护士长领导行为与护士工作满意度的相关性研究 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 明确护士长领导行为与护士工作满意度之间的相关性。方法 采用分层随机抽样抽取西安交通大学第一、二医院及陕西省人民医院的临床护士,要求其回答3个问卷,包括:一般资料问卷、领导行为描述量表的“定规”和“关怀”亚量表及工作满意度调查问卷。结果 护士长的“定规”与“关怀”领导行为与护士总体工作满意度均有显著的正相关关系。回归分析发现,“定规”领导行为是总体工作满意度的解释变量。结论 优化护士长的各种领导行为,尤其是加强护士长的“定规”领导行为,能提高护士的工作满意度。 相似文献
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目的调查护士长谦卑型领导行为与护士建言行为的现状,分析两者间的相关性。方法于2017年10—11月采用方便抽样的方法,选取武汉市江夏区第一人民医院260名临床护士为研究对象,采用一般资料调查表、谦卑型领导量表、建言行为量表进行问卷调查。结果护士长谦卑型领导行为量表总均分为(3. 13±0. 37)分,护士建言行为总均分为(5. 36±0. 67)分,均处于中等偏上水平;且护士长谦卑型领导行为与护士建言行为呈显著正相关(P 0. 05)。结论护士长可通过培养谦卑型领导的领袖特质,有效提升护士建言行为。 相似文献
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目的了解某三级综合医院护士长服务型领导行为和留职意愿现状,分析二者的相关性。方法采取随机抽样方法,选取某三级综合医院390名护士进行问卷调查,调查工具采用自行设计的一般资料调查表、中文版护士留职意愿问卷、护士长服务型领导行为量表。结果该院护士留职意愿整体平均分为(20.39±5.30)分,护士长服务型领导行为整体平均得分(78.74±20.22)分,护士留职意愿与护士长服务型领导行为之间存在显著的正相关,相关系数为0.689(P0.01)。结论提高护士长服务型领导行为水平,可增强护士的留职意愿。 相似文献
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目的探讨护士人文关怀能力的现状及其与护士长领导行为的关系。方法采用一般情况调查表、护士人文关怀能力量表、多元领导行为量表对228名护士进行调查分析。结果护士人文关怀能力总分为(47.54±15.44)分处于一般水平;护士感知的护士长变革型领导行为(53.60±15.08)分高于交易型领导行为(27.75±6.13)分;人文关怀能力总分与护士感知的护士长领导行为得分呈正相关(P0.01)。结论护士人文关怀能力处于一般水平,其与护士感知的护士长领导行为存在一定相关性,利用不同的护士长领导行为对护士进行管理可以促进护士人文关怀能力的提高。 相似文献
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护士长领导行为测评及与住院患者满意度的相关性 总被引:8,自引:1,他引:7
目的了解护士长领导行为现状,及其与住院患者满意度的相关性。方法采用医院领导行为评估表调查护士长领导行为,自编问卷调查患者对护理工作的满意度。结果工作绩效、团队关系职能平均得分为36.39±3.05、34.98±5.81。高工作绩效高团队关系、高工作绩效低团队关系、低工作绩效高团队关系和低工作绩效低团队关系4种领导类型分别占9.38%、21.87%、25.00%和43.75%。不同领导类型护士长管理的患者,满意度有显著差异。工作绩效职能与环境设施、知识技能的满意度正相关,团队关系职能还与服务态度呈高度正相关。结论护士长的工作绩效职能和团队关系职能与住院患者对护理工作的满意度有关,改善护士长领导行为有助于提高患者满意度。 相似文献
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目的探讨精神科护士长领导行为与护士工作满意度的关系。方法采用领导行为量表(PM量表)调查24名精神科护士长的领导行为,采用明尼苏达满意度短式量表(MSQ)调查143名护士的工作满意度,分析两者关系。结果143名护士工作满意度得分41~86,平均(65.98±9.66)分;94.4%精神科护士工作满意度为中等水平以下,其中满意度最低条目依次是报酬(2.36±1.04)分、工作忙碌程度(2.67±1.21)分、工作条件(3.04±1.12)分。精神科护士长领导类型中,PM型占16.7%,P型占33.3%,M型占29.2%,pm型占20.8%。4种领导类型护士长管理的护士工作满意度比较差异具有统计学意义(F=6.66,P〈0.01)。进一步两两比较显示,PM型、P型与M型、pm型之间的工作满意度差异有统计学意义(P〈0.01),而在PM型与P型之间、M型与pm型之间差异无统计学意义(P〉0.05)。结论精神科护士工作满意度与护士长领导行为密切相关,改善护士长领导行为,有助于提高护士工作满意度。 相似文献
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目的调查手术室护士长包容型领导风格与护士创新行为现状,并分析两者间的相关性。方法于2017年10—11月采用方便抽样的方法,选取南宁市5家三级甲等医院的手术室护士为研究对象,采用一般资料调查表、包容型领导量表和创新行为量表进行问卷调查。结果共调查手术室护士220名,手术室护士长包容型领导风格量表总均分为(5.12±0.57)分,护士创新行为总均分为(3.60±0.44)分;两者各维度得分均呈正相关(P0.05)。结论手术室护士长的包容型领导风格可影响护士的创新行为,护士长应重视培养包容型领袖特质,从而有效提升护士创新行为。 相似文献
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目的 探讨护理人员家庭关怀度与心理健康的关系.方法 采用家庭关怀度指数量表和一般健康问卷对54名综合医院护理人员和49名精神专科医院护理人员进行调查,对结果进行相关分析.结果 护理人员家庭功能良好、中度、严重障碍者分别为66.0%、25.2%、8.7%;综合医院护理人员心理健康状况GHQ总分低于精神专科医院(p<0.05),提示精神科护士心理状况较差;GHQ总分与家庭关怀度总分及适应度、成长度维度呈负相关(p<0.05).结论 家庭关怀度越低,护理人员心理健康水平越差,应积极采取相应措施提高护理人员的家庭功能,以达到维护其心理健康的目的 . 相似文献
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[目的]了解护士长领导行为现状及其与自我效能的相互关系,为正确评价、选拔和培养护士长提供心理学方面的实证.[方法]采用一般自我效能感量表和医院领导行为评估表时太原市两所三级甲等医院83名护士长进行调查.[结果]护士长一般自我效能感量表总分为29.40分±3.37分,工作绩效(P)、团队关系(M)职能得分分别为35.26分±4.08分和33.87分±6.01分,高工作绩效高团队关系、高工作绩效低团队关系、低工作绩效高团队关系和低工作绩效低团队关系4种领导类型分别占14.5%、21.7%、24.1%和39.8%,护士长的自我效能与领导行为呈正相关.[结论]加强护士长心理学和科学管理知识培训,提高自我效能,有助于护士长采取积极的领导行为. 相似文献