刚柔相济 做好学生思想教育工作

教育关系到振兴民族的大业，百年大计教育为本。高校首要任务是为祖国实现四个现代化培养和输送德、智、体全面发展的合格人才，是科教兴国的主要一环。     

应用激励机制做好老年患者心理护理的体会

心理护理是护理人员根据心理学理论，在护理过程中通过人际交往，以行动来影响和改变患者心理状态和行为，促进其康复的方法。同时心理护理也是整体护理的重要组成部分，是社会一心理一生物医学模式在临床护理中的体现。为了做好老年人的心理护理，在临床工作中，我们对老年患者应用激励护理，并把它贯穿于入院治疗康复的整个过程。针对不同时期患者的心理特点，使之处于接受治疗的最佳心身状态，取得满意效果，现将体会报告如下。     

运用激励机制促进医院科研工作的发展

结合医院实际情况,重点介绍医院科研管理工作中运用激励机制、科研激励机制的内容,以及通过实施科研激励机制后给医院科研工作带来的变化。     

需要激励机制在减轻护士工作压力中的应用

激励的过程就是满足需要的过程，从护理管理的角度来讲，激励就是调动人的积极性，提高护士的工作绩效。由于护理工作的性质及特点决定了护士的工作压力，高强度的工作压力会使护士产生工作疲惫感：失去工作热情、缺乏同情心及工作责任感、对服务对象漠不关心；导致工作效率降低，严重的还会引起护理人员调换岗位或辞职。因此，减轻或消除护士的工作压力，对于提高护理服务质量，防止护理人员流失具有十分重要的意义。     

激励机制在成人高校部门考核管理中的应用

我院是一所独立设置的成人医学高等学校。为促进学院整体工作的改革与发展，提高学院办学的社会效益和经济效益。提高教学质量，使学院各项工作更加科学化、规范化，2000年开始，根据学院工作重点和各部门工作的实际情况，我校实行了部门工作年度考核评估。在评估考核工作中，注重采用了激励措施，有效地提高了学院整体工作水平和管理干部的质量意识，取得了较好的实效。现介绍如下。     

根据检验专业函授学生特点 做好班主任工作

班主任工作对于学校工作的意义是多方面的。特别是成人函授班主任的工作,显得更为重要。在医学检验成人函授大专教学中,了解和掌握学生特点,有针对性地组织教学是提高成人大专教学质量的关键。在这方面班主任就起着重要作用,班主任是班级教育集体的组织者、轴心和聚合力。班主任的责任是让每一位老师了解班级目标,工作计划,帮助老师熟悉班级情况。     

更新观念、提高自身素质做好新时期高校学生思想政治教育工作

阐述新时期高校学生思想政治教育工作将面临严峻挑战与发展的新机遇。提出如何看待和认识市场经济，以及目前存在的负面效应对学生思想的影响。强调思想政治教育工作要适应新形势，更新观念，提高自身素质，为新世纪社会发展培养高素质的合格人才。     

激励机制在人性化护理管理中的应用

现代管理着重强调人性化管理~[1].人性化管理的中心任务就是决策、教育和激励.从广义上来看,决策和教育也是激励的一种方式.激励主要根据员工的需求,通过招聘和选拔人员、安置、提升、考核、培训,提高员工的素质和才能,积极发挥其潜在的创造力~[2].浙江萧山医院一直以来,努力实现人性化护理管理,现将激励机制运用体会报道如下.     

浅谈临床老师如何做好实习学生带教工作

临床实习是实习学生与实践相结合的重要阶段，临床老师的带教质量直接影响学生的工作能力及业务发展方向，作为一名临床带教老师，怎样承揽起带教任务，使自己所带教的实习学生能够乐观、积极、勤奋、扎实地学到本领，使其医德、医术得到稳步发展，不断的提高呢？现将几点体会总结如下，供大家参考。     

开发第二课堂 培养学生实验室工作能力

中等医学检验专业学生毕业后,主要是凭借各种仪器设备来完成大量的医学检验工作。因此,学生的动手操作能力显得十分重要。在生化检验实验课教学中,而对实验室工作的基本知识和实验室管理工作仅限于书本上的了解,谈不上具有独立的实验室工作能力。这与当今越来越趋向数字化、自动化、微量化的现代化实验室工作是不相适应的。为补偿实验课教学中的不足,我们利用课外活动时间为兴趣小组的同学们开放实验室,即开展第二课堂活动,收到了较好的效果。     

运用药学心理学知识做好药学服务工作

随着我国加入WTO，医疗体制改革的深入和广大群众保健意识的提高，卫生部和国家中医药管理局颁发了《医疗机构药事管理暂行规定》，明确提出医院药学部门要“建立以病人为中心的药学管理模式，开展以合理用药为核心的临床药学工作，参与临床疾病诊断、治疗，提供药学技术服务，提高医疗质量。”这是我国首次以法规的形式规定医院要建立“药学服务”的工作模式，为当今和未来的医院药学工作提出了方向。这就要求我们药学工作者在转变服务观念和工作模式的同时重新构建知识结构，要学习和应用临床医学、临床心理学等多学科的知识，为患者提供更优质的药学服务。     

认真做好实习带教工作

我近年来担任带教检验士专业学生实习工作，取得一些成绩，得到医院和学校的好评，教员讲：把学生送到261医院实习我们一百个放心。学生也深有体会地说：虽然实习时间不长，但在带教教师的悉心帮助下，我们对医院的检验工作有了初步的了解，热爱检验工作，对未来充满信心。     

人性化管理在临床护理工作中的运用

阐述对护理人员实施人性化管理的必要性,介绍人性化管理的具体措施.     

怎样做好护士长的领导工作

众所周知，护士长是一个科室护理工作的领导者，而所谓领导就是指一种影响一个集体或个人实现所期望目标的能力。而其能力的发挥笔者认为是与护士长自身领导的影响力分不开的，所以说，要想做好护士长的领导工作，首先必须打造好领导的影响力。     

对如何做好护士长工作的体会

护士长工作的好坏、质量、素质的高低，直接影响病房管理，护士长是科室护理工作的带头人，工作面广、平凡而复杂琐碎，且责任重大，把护理工作搞上去，做一个技术精、作风硬的好护士长是党和人民的需要，护士长必须起到以身作则，身教重于言教，要求别人要做到的事，首先自己应该做到。在护理岗位上的我深感护士长工作的重要性，并为搞好这一工作付出了一定的辛勤劳动，在我多年长期的护理工作实践中，我对如何做好护士长工作有以下几点体会。     

对护理管理激励机制的辩证思考

┏鱿帧澳鸵,人的主观能动性充分发挥与否,对自身效能的释放程度影响很大,具有80%～90%与20%～30%差异[1]。为此,护理管理者注重对护士自身效能的激励,调动他们的积极创造性,不断提升其素质能力,是实现有效管理,提高护理工作绩效的关键。然而,由于人需求、动机的复杂性,管理者