内蒙古0～2岁蒙汉族婴幼儿母亲关于儿童辅食添加的KAP调查分析

目的:了解内蒙古0~2岁蒙、汉族婴幼儿辅食添加现状及其母亲关于合理添加辅食的知识和态度,为开展儿童喂养健康教育干预提供信息。方法:采用分层整群随机抽样方法,使用自行设计的问卷,于2004年4月在内蒙古四子王旗调查335名蒙汉族婴幼儿母亲。采用SPSS软件进行资料分析。结果:蒙古族婴幼儿平均于194d开始添加辅食,而汉族婴幼儿平均于218d开始添加辅食,二者的差异有显著性(P<0.05);蒙汉族婴幼儿6~12个月龄喂养指数仅为4.24,喂养指数合格率仅为8.8%,明显低于全国水平;婴幼儿母亲对于合理添加辅食有积极的态度,但其缺乏合理添加辅食知识,仅有22.1%的婴幼儿母亲知道正确的开始添加辅食时间。结论:蒙汉族婴幼儿辅食添加时间晚、品种单调、次数不足,是儿童辅食添加方面存在的主要问题,婴幼儿母亲关于辅食添加知识亟待提高。     

邢台县婴儿母乳喂养与辅食添加情况分析

目的 了解邢台县婴幼儿喂养情况,以便更好地指导儿童保健工作.方法 在全县保健科固定的保健门诊日由儿保医师对保健体检的4-17个月龄婴幼儿母亲或喂养人进行问答式调查.调查结果入机应用SPSS¨.5统计软件进行分析.结果 ①四个月内完全母乳喂养、部分母乳喂养及人工喂养率分别为56.7%,31.3%及12%,人工喂养主要原因(占66%)是母乳量少、始于新生儿期的占76.6%,干扰母乳喂养的有些因素是可以避免的:辅食早加率23.9%,早加辅食行为与喂养方式关系密切.②辅食开始添加的时间74%选择4-6个月;开始添加的品种80.4%为蛋黄或米粉;但肉豆类6 8个月添加率不足30%,8月龄后未添加率近20%,且应用频数低,以1 3次/周.结论 母乳喂养工作仍有待加强,母乳喂养指导的同时不可忽视辅食添加的指导.     

邢台县婴儿母乳喂养与辅食添加情况分析

目的 了解邢台县婴幼儿喂养情况,以便更好地指导儿童保健工作.方法 在全县保健科固定的保健门诊日由儿保医师对保健体检的4-17个月龄婴幼儿母亲或喂养人进行问答式调查.调查结果入机应用SPSS¨.5统计软件进行分析.结果 ①四个月内完全母乳喂养、部分母乳喂养及人工喂养率分别为56.7%,31.3%及12%,人工喂养主要原因(占66%)是母乳量少、始于新生儿期的占76.6%,干扰母乳喂养的有些因素是可以避免的:辅食早加率23.9%,早加辅食行为与喂养方式关系密切.②辅食开始添加的时间74%选择4-6个月;开始添加的品种80.4%为蛋黄或米粉;但肉豆类6 8个月添加率不足30%,8月龄后未添加率近20%,且应用频数低,以1 3次/周.结论 母乳喂养工作仍有待加强,母乳喂养指导的同时不可忽视辅食添加的指导.     

乌鲁木齐市2岁以下婴幼儿喂养状况及影响因素调查

目的 了解乌鲁木齐市2岁以下婴幼儿喂养状况及其影响因素。方法 于2013年5—6月,采用自行编制问卷对新疆医科大学第一附属医院儿保科235位2岁以下体检儿童的家长进行调查。结果 4个月以内婴儿纯母乳喂养率为46．9％,4～6个月婴儿纯母乳喂养率为42．6％。在已断奶的婴幼儿中,60％的婴幼儿断奶时间是6个月之内,断奶时间中位数为6个月。婴儿母亲的文化程度、职业、家庭平均月收入以及婴幼儿是否早产对4个月以内婴幼儿喂养方式无明显影响。53．1％的婴幼儿在4个月内就添加了辅食,85．1％的婴幼儿已经添加了营养素。结论 乌鲁木齐市6个月以内婴幼儿纯母乳喂养率较低,断奶时间过早。存在辅食添加过早及滥用营养素现象。     

厦门市海沧区婴幼儿母乳喂养与辅食添加情况分析

目的 分析厦门市海沧区婴幼儿母乳喂养及辅食添加情况.方法 对海沧区各社区卫生服务中心、卫生院,分别随机抽取辖区内8个村/居委会,每个村/居委会各74例,共592例婴幼儿;均由儿童保健门诊医师对定期体检的婴幼儿家长进行问卷式调查.结果 本次研究中,133例3个月~6个月龄婴儿中,纯母乳喂养率为66.17%、人工喂养率为13.53%、混合喂养率为20.30%,其中纯母乳喂养、人工喂养、混合喂养率男婴例数所占百分比均高于女婴.婴幼儿添加各种辅食会随着月龄增长比例逐渐增大,本次研究发现≥12个月龄幼儿五谷、肉类、水果、豆类、蛋类、AD补充剂类、蔬菜类等辅食添加率分别达到65.19%,75.95%,88.61%,68.35%,71.52%,75.95%,88.61%,各类辅食添加率均较高.结论 3个月~6个月龄婴儿中纯母乳喂养率较高;且随着月龄不断增长,辅食添加率相应提高.     

遵义市婴幼儿喂养状况调查

目的了解遵义市婴幼儿喂养状况、存在问题及添加辅食对婴幼儿健康水平的影响。方法根据最新婴幼儿喂养建议,以婴幼儿喂养合理、正确与否进行分组,由专人负责,统一表格、标准和要求,进行统一规定的～6、～9、～12、～18月四个年龄段儿童的生长情况监测和母亲的一人一表问卷调查。结果遵义市4月龄儿童添加辅食率为86.2%,6月龄为92.7%,0～6月龄添加辅食正确率为60.6%。合理添加辅食组～6、～9、～12月龄儿童的体重生长速率大于不合理添加辅食组,〈0.05。～9、～12月龄组血红蛋白浓度合理添加辅食组明显高于不合理添加辅食组,〈0.01。添加辅食合理与否对各年龄组儿童身长生长速率,对婴幼儿感冒、支气管炎及肺炎、腹泻、佝偻病等发病率的影响,均无显著性差异,〉0.05。结论合理及时的添加辅食是保障儿童健康成长的基础。应在大力提倡科学母乳喂养的同时,进一步加强儿童辅食添加知识的宣传和指导,促进婴幼儿的生长发育。     

深圳特区婴幼儿科学喂养知识调查结果及分析

目的了解本地区婴幼儿母亲对科学喂养知识的掌握情况,为制定健康教育措施提供依据。方法调查对象为本地区首次进行儿童保健体检和预防注射的婴幼儿的母亲,采用自制调查问卷,包含11个喂养问题,要求当场即时做答。结果共115人参与本次调查,有效答卷113份。年龄21～36岁（中位数=28岁）,婴儿年龄1～18个月（中位数=1.5个月）,32.7%认为配方奶粉是最适合婴儿生长发育,35.4%认为可于1岁以后添加辅食,69%未参加过科学喂养知识培训。结论本地区居民对婴幼儿科学喂养知识了解不足,需要及时开展母乳喂养和辅食添加知识培训。     

蓝田县6岁以下儿童生长发育与营养状况调查

目的调查分析蓝田县6岁以下儿童生长发育与营养状况,了解蓝田县儿童生长发育与营养状况存在的主要问题,为进一步制定营养改进措施提供依据。方法按中国疾病预防控制中心"6岁以下儿童状况调查"方案,对陕西省国家贫困县蓝田县322名6岁以下儿童进行身高、体重的测量和血红蛋白检测,并以问卷的形式对以上儿童的家长进行了喂养方式及辅食添加状况进行调查。结果 6岁以下儿童低体重率为1.24%,生长迟缓率为2.17%,消瘦率为0.62%,贫血率10.87%。结论婴幼儿辅食添加的时间、质量和数量上尚存在不科学之处。原因与经济贫困有关外,还与当地的婴幼儿家长缺乏婴幼儿喂养知识有关。     

白水县6岁以下儿童生长发育与营养状况调查

目的调查分析白水县6岁以下儿童生长发育与营养状况,了解白水县儿童生长发育与营养状况存在的主要问题,为进一步制定营养改进措施提供依据。方法按中国CDC"6岁以下儿童状况调查"方案,对陕西省国家贫困县白水县323名6岁以下儿童进行身高、体重的测量和血红蛋白检测,并以问卷的形式对以上儿童的家长进行了喂养方式及辅食添加状况进行调查。结果 6岁以下儿童低体重率为1.55%,生长迟缓率为3.41%,消瘦率为0.62%,贫血率10.53%。结论婴幼儿辅食添加的时间、质量和数量上尚存在不科学之处。原因与经济贫困有关外,还与当地的婴幼儿家长缺乏婴幼儿喂养知识有关。     

陕西农村婴幼儿综合营养干预研究

目的了解西部贫困地区农村婴幼儿喂养现状和影响家长喂养行为的因素,并对家长进行健康教育和对婴幼儿发放营养包以进行营养综合干预。经过8个月的营养综合干预后,比较干预前后和干预组与对照组婴幼儿贫血状况及家长辅食添加知识的差异,以评价营养综合干预的有效性、可行性,探讨营养综合干预指导模式在农村儿保指导体系中的应用前景,为提高我国农村儿童保健质量、改善婴幼儿辅食添加状况、促进婴幼儿营养健康水平提供科学依据。方法在国家级和省级贫困县陕西省商南县,应用自编问卷对2个乡镇的504名儿童及家长进行现况调查;并对所有参与项目的家长进行健康教育及对儿童发放营养包。结果经过8个月干预研究,干预组家长的婴幼儿辅食添加知识水平明显提高,主要表现为能更好地认识和掌握添加辅食时间、要求及婴幼儿进食频率等,干预组婴儿的辅食添加行为明显优于对照组。同时,基线组贫血率为18．2％、干预组贫血率为8．7％、对照组贫血率为22．8％,干预组婴幼儿的贫血率有明显好转（P〈0．05）。结论目前商南农村婴幼儿辅食添加存在诸多问题,采用综合营养干预指导模式,能对家长进行有效的喂养指导,改善婴幼儿辅食添加行为,促进婴幼儿的营养和健康生长。     

深圳某社区婴幼儿科学喂养知识需求状况调查分析

目的 了解社区婴幼儿母亲对科学喂养知识的掌握情况，为制定健康教育措施提供依据。方法 调查对象为本社区首次进行儿童保健体检和预防注射的婴幼儿的母亲，采用自制调查问卷，包含11个喂养问题，要求当场即时做答。结果 共115人参与本次调查，有效答卷113份。年龄21～36岁（中位年龄28岁），婴儿年龄1～18月（中位年龄1．5月），32．7％认为配方奶粉是最适合婴儿生长发育的，35．4％认为可于l岁以后添加辅食，69％未参加过科学喂养知识培训。结论 本社区居民对婴幼儿科学喂养知识了解不足，需要及时开展母乳喂养和辅食添加知识培训。     

188名婴幼儿喂养及相关家庭行为因素调查

目的了解婴幼儿喂养情况及相关的家庭行为因素，为今后教育和干预提供依据。方法采用随机抽样的方法，抽取近3年在麻城市妇幼保健院出生的188名婴幼儿的家长进行问卷调查，资料采用SPSS11．5软件包统计分析。结果城市婴幼儿的喂养优于郊区，但4月龄内纯母乳喂养比例均较低，辅食添加时间不合理，营养素含量低；城市家长除断奶时间外，对其他喂养知识的掌握均较郊区家长好；母亲文化程度越高，对科学的喂养知识的掌握越好；喂养行为主要受家长喂养知识及态度的影响。结论家长喂养知识不足是造成婴幼儿的喂养不当的重要因素，应积极宣传和普及科学喂养知识。     

佛山市三水区0～18月龄婴幼儿喂养状况分析

目的探讨佛山市三水区0～18月龄婴幼儿的喂养现状,为指导婴幼儿的科学喂养提供依据。方法采用整群抽样的方法,抽取874名0～18月龄婴幼儿,对喂养情况及其影响因素进行了问卷调查。结果婴幼儿开始母乳喂养时间的中位数为13.5小时;婴幼儿断奶时间的中位数为7.9个月。6月龄内婴幼儿纯母乳喂养、人工喂养和混合喂养的比例分别为82.27%、4.92%、12.81%。19.68%婴幼儿在4月龄内添加了辅食;4～6月龄间占49.97%;晚于6月龄占30.35%。12月时普通乳类、豆类、AD补充剂添加率分别只有31.4%、37.6%和9.7%。结论婴幼儿的喂养仍存在问题,需继续提高母乳喂养率、改变过早添加辅食的现象、增加乳类、豆类、AD补充剂添加率。     

护理干预对促进婴幼儿科学喂养的意义

我们通过调查大冶市部分婴幼儿喂养现状,发现4个月龄纯母乳喂养率低、辅食添加的时间不合理、各类辅食构成比不合理、辅食添加频率不科学、辅食的制作方法和添加顺序不科学。针对喂养过程中存在的以上问题,我们对婴儿喂养者实施护理干预,并评价护理干预对促进婴幼儿科学喂养的意义。     

南京市婴儿母乳喂养现状分析

目的：了解南京市婴儿母乳喂养现状及相关情况分析。方法：对6个月内婴儿进行问卷调查，询问其出生后主要喂养方式、改变喂养方式原因、辅食添加时间、辅食添加种类、父母的文化程度、职业分布、母亲本次妊周、分娩方式、婴儿消化道及呼吸道感染情况等，并进行统计学分析。结果：南京市6个月内婴儿母乳喂养状况良好；改变喂养方式前五位原因依次为自我感觉奶水不足、添加辅食和水、母亲工作、婴儿生病住院、母亲生病；母亲为农民、足月产、生理产的婴儿母乳喂养率高于其他对照组；母乳喂养儿的消化道、呼吸道感染率明显低于人工喂养儿。结论：此次调查研究表明，母乳喂养儿的消化道和呼吸道感染性疾病发病率均低于人工喂养儿，且有明显差异。证明母乳中的免疫物质是婴儿6个月前抵抗疾病的重要因素。因此大力提倡4—6个月母乳喂养、合理添加辅食对于改善儿童营养，增强抗病能力，保证儿童正常生长发育是非常重要的。     

婴幼儿喂养方式及添加辅食情况调查

本文对204例婴幼儿的喂养方式及添加辅食时间进行了回顾性调查。结果为4月内母乳喂养率达76.5％,添加辅食时间在4～6月之间者占49.5％,约一半婴幼儿能按时添加辅食。     

0～12月龄婴儿维生素D缺乏性佝偻病患病情况及相关因素调查分析

目的:对遵义市0～12月龄婴儿Vit D缺乏性佝偻病发病情况及相关因素进行调查,以了解Vit D缺乏性佝偻病的影响因素并提出指导性意见。方法:收集进行健康体检的0～12月龄婴儿的资料,分别对不同喂养方式的发病率和添加辅食时间早晚的发病率进行比较分析。结果:混合喂养组发病(31.6%)明显高于母乳喂养组(14.6%)和人工喂养组(12.3%),差异有统计学意义(P<0.05);7～12月龄添加辅食组发病率(32.6%)明显高于4～6月龄添加辅食组(12.4%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:要预防婴儿Vit D缺乏性佝偻病,应指导母亲重视母乳喂养,积极宣教,加强婴幼儿合理喂养,4月龄后按顺序及时添加含钙质丰富的食物,另外还应适当增加户外日晒时间,必要时可指导家长添加Vit D和钙剂。只有采取综合措施,才能有效降低小儿Vit D缺乏性佝偻病的发病率。     

婴儿辅食添加现场制作示范健康教育效果分析

目的了解婴儿辅食添加喂养状况及家长对辅食添加知识的掌握程度、态度及相关的行为。方法采取整群随机抽样问卷调查方法,对410名婴儿家长进行调查,并定期进行各类辅食的现场制作示范并作喂养指导。结果婴儿辅食添加的好坏与父母文化程度、喂养知识的强化培训、家庭的经济收入呈正相关。通过干预可使儿童家长能按正确方法添加和制作辅食,干预组与对照组辅食添加时间差异有显著性(P<0.01)。结论实施婴儿辅食添加现场制作示范及喂养指导能有效提高家长的育儿水平,促进儿童体格发育,减少营养不良儿的发生,应大力推广。     

婴儿辅食添加现场制作示范健康教育效果分析

目的 了解婴儿辅食添加喂养状况及家长对辅食添加知识的掌握程度、态度及相关的行为.方法 采取整群随机抽样问卷调查方法,对410名婴儿家长进行调查,并定期进行各类辅食的现场制作示范并作喂养指导.结果 婴儿辅食添加的好坏与父母文化程度、喂养知识的强化培训、家庭的经济收入呈正相关.通过干预可使儿童家长能按正确方法添加和制作辅食,干预组与对照组辅食添加时间差异有显著性(P＜0.01).结论 实施婴儿辅食添加现场制作示范及喂养指导能有效提高家长的育儿水平,促进儿童体格发育,减少营养不良儿的发生,应大力推广.     

太原市某社区婴幼儿喂养知识调查及分析

目的了解太原市万柏林区西华苑某社区婴幼儿家长科学喂养知识普及情况,为有效指导科学喂养提供依据。方法调查对象为太原市万柏林区西华苑某社区卫生服务中心3岁以下婴幼儿家长。采用自制调查问卷方式,包含12个喂养问题,要求当场即时做答。结果该社区共160人参与本次调查,回收有效答卷150份,回收率为93.75%。婴幼儿家长科学喂养知识知晓率为64.7%,"纯母乳喂养至少持续时间","婴儿开始添加辅食的时间","婴儿开始添加食盐的时间"正确率很低,特别是"婴儿开始添加食盐的时间"回答的正确率最低。被调查者的文化程度与知识得分总分呈负相关,家庭身份、年龄与知识得分总分呈正相关。风俗习惯、亲戚朋友介绍和书报期刊是此社区婴幼儿家长获得喂养知识的主要来源。结论应加强婴幼儿科学喂养知识的健康教育。