住院患者健康教育需求调查分析

健康教育作为一种治疗手段在医疗活动中发挥着重要作用，它已成为整体护理的重要组成部分，成为医院护理质量的重要评价指导。健康教育的开展对提高全民健康素质提供了健康知识的信息需求，受到患者及家属好评，帮助和促进患者疾病康复。为使护理人员在施教中做到内容具有针对性，方法具有科学性，效果具有实用性，笔者对住院患者进行了健康知识需求的调查分析。结果表明，患者对健康教育知识的需求呈普遍性，对健康教育的方式呈多面性。实际工作中对患者因人、因病施教，做到施教内容的可行性，形式的多样化，使健康教育工作切实可行，真正让患者了解和掌握相关的健康教育知识，预防和促进疾病的康复。     

心力衰竭患者健康教育需求的调查分析与对策

心力衰竭是临床上极为常见的危重症,是多数器质性心脏患者几乎不可避免的结果[1]。近年来,尽管一些重要的心血管病的发病率与病死率有所下降,但心力衰竭的发病率却在升高,这显然与人群年龄老龄化,冠心病治疗水平提高,患者存活时间延长有关。65岁以上的患者住院最常见原因是心力衰竭[2]。许多心脏病患者缺乏卫生科学知识。因此,对心力衰竭(以下简称心衰)患者进行药物治疗的同时,更应把健康教育纳入心衰的护理常规。对象与方法1对象　1997～1998年间,对白求恩医大第一附院的60例心衰患者进行问卷调查。2方法　采用问卷调查法,自行设计问卷,内…     

社区门诊输液患者对健康教育需求的调查分析

目的　通过对门诊输液患者健康教育需求调查 ,探讨如何在社区门诊中开展健康教育。方法　采用自行设计问卷 ,随机对东花市社区卫生服务中心 1 0 0例门诊输液患者进行健康教育需求调查。结果　需要接受健康教育的患者占 81 %以上。患者有一定疾病知识 ,但缺乏科学的健康指导 ,渴望得到相关疾病知识。结论　护士在门诊输液治疗期间应广泛开展多种形式的健康教育以满足患者的需求     

门诊孕妇健康教育需求调查

随着我国社会经济的不断发展，人们的健康意识普遍增强，尤其是孕妇，对健康信息的期望值及质量要求比以往有很大的提高，以往那种传播单一的健康教育模式已不适应现代孕妇对健康教育知识的需求。我们对200名孕妇进行门诊健康教育需求调查，现报告如下。     

门诊患者健康教育需求的调查与分析

[目的]了解患者健康需求,使健康教育有的放矢。[方法]对982例门诊患者进行健康知识需求及健康教育时机和效果的调查,应用专业软件包进行相关分析。[结果]初诊患者对健康教育需求明显高于复诊患者;不同疾病、不同文化程度的患者均渴望获得健康咨询服务;相对安静的诊疗环境和非疾病急性发作时是健康教育的最佳时机,而伴随诊疗全过程则可取得最好效果。[结论]有病才就医已不再是人们到医院的唯一目的。更多的是希望从医务人员那里获取他们所需的健康知识,解答他们的疑惑。门诊护理人员必须从思想上树立整体观念,重视健康教育,加强业务知识学习,不断拓展知识面,才能满足门诊患者对健康知识的需求,为患者提供高水准的健康服务。     

门诊手术患者的健康教育

门诊手术患者健康教育是以患者为对象通过护士有计划、有目的的教育过程 ,达到使其了解和增加健康知识 ,提高手术的适应能力 ,尽快恢复健康的目的。解放军第三军医大学西南医院门诊手术室于 1996年 7月针对门诊手术患者的特点 ,充分发挥护士的作用 ,把健康教育分成四步走 (了解患者心理状态→制订健康教育内容→实施健康教育→评价健康教育效果 ) ,把健康知识传授给手术患者及其家属 ,有效地提高了患者的健康意识和手术的自我护理能力。了解患者病情及心理状态了解患者病情及心理状态是健康教育的第一步。手术作为一种较强的心理应激反应源…     

脑血管病患者家属健康教育需求的调查与对策

目的了解脑血管病患者家属健康教育的需求。针对性地退行健康教育。方法采用自行设计调查表对56例脑血管病患者家属的健康知识和健康需求进行评定。结果通过教育。提高了脑血管病患者家属对疾病以及相关知识的认识水平。掌握了护理技能．有助于患者全面康复．控制、延缓病情的进展起到良好效果。结论对脑血管病患者家属开展各种形式的健康教育。有助于提高患者的生活质量。     

住院患者健康教育需求调查

目的了解住院患者的健康教育需求,针对性制定健康教育计划,提高健康教育效果。方法对内江市某医院住院患者进行笔答问卷调查。结果患者对健康教育的需求程度95.3%;患者喜欢的健康教育方法是个别指导97.2%、讲解示范95.2%、患者经验介绍87、7%、电话咨询86.1%、专题讲座85.5%、家访81.8%、专刊专栏80.1%;患者认为最需要健康教育的时机是入院时86.4%,出院前81.8%,各种治疗时89.6%;排在前4位的健康教育内容需求分别为病情咨询100%,用药知识100%,康复知识98%,饮食指导96%。结论住院患者对健康教育需求程度高;患者对健康教育方法的需求具有多样性;护士应全面了解患者,增强知识储备,把握好健康教育时机,实行全面、全程、分阶段、针对性的健康教育。     

160例住院肺结核患者健康教育需求调查及对策

目的 了解住院肺结核患者的健康教育需求特点，实施有针对性的健康教育。方法 采用自行设计的健康教育需求调查表，对160例住院肺结核患者进行健康知识现状及需求调查。结果 住院肺结核患者相关知识缺乏，健康教育需求依次为口服抗结核药物的方法及药物的毒副作用，饮食知识，检查指导，出院自护知识，消毒隔离知识，入院介绍，发病原因，预防知识，休息与活动知识。最受欢迎的健康知识获得方式是与医护人员交谈。结论 住院患者的相关知识严重缺乏，知信行低下；住院患者十分需要医护人员的健康教育；最受欢迎的健康教育方式是医护人员的个别指导。     

骨科住院患者康复护理的健康教育需求现状

随着社会的进步,医疗模式的改变,人们的保健意识不断增强,患者不仅要求治疗疾病,而且还希望了解有关疾病的预防知识[1].特别是住院病人,更希望在住院期间得到医护人员的帮助,消除疾病,恢复健康,提高健康水平.     

骨科住院患者康复护理的健康教育需求现状

骨科住院患者由于大多致病迅速、病种繁多、受伤程度轻重不一、治疗恢复时间漫长,且患者年龄跨度大,在临床护理过程中,给护患双方都带来不同程度的负担.康复护理对于骨科患者尤为重要.这增加了护理人员的工作量和工作负担,而对患者来说,不仅要忍受身心的不适,还会影响正常的工作生活,若疾病程度严重导致残疾等后果,带来的负面影响将会更多.所以康复护理中健康教育的介入是必不可少的,它作为整体护理的一个重要组成部分,与临床护理有着同等的重要地位.健康教育的实施是护理人员与患者本人双向合作的过程,患者的具体需求就是护理人员应该解决的.调查骨科住院患者健康教育需求的情况,可以了解目前患者对健康教育内容、方式工具、时间和频率等方面的期望程度;分析影响患者需求的因素,掌握因素,有针对性的、高效率的实施临床健康宣教,达到护理资源的合理配置.     

住院患者健康教育需求调查

随着现代医学模式的转变，以病人为中心的系统化整体护理已成为当今的护理模式。健康教育对提高患自护能力，全面提高护理质量，起到了促进作用。由于健康教育工作在国内还处在发展阶段，如何做好这一工作，是当前护理工作探讨的课题。为此，同济医学院医药卫生管理学院随机于2003年3月对某市143名住院患进行了健康教育需求调查，以期为更好地对病人进行健康教育提供参考。     

160例外科门诊患者健康教育需求调查

门诊是在医院中患者流量最大的部门。因此在门诊开展健康教育是有利于医学知识的普及 ,有利于把护理工作从个体的被动护理转向群体的主动护理 ,是医院综合医疗水平提高的体现 ,也是医学模式转变的需要。为了使健康教育工作更具有可行性、针对性、实践性、实效性 ,我们随机调查了 160位外科门诊就诊患者对健康教育的需求 ,现报道如下。对象与方法1　对象　选取 2 0 0 0年 11～ 12月在我院外科门诊就诊的 160例愿意合作的患者进行调查。2　内容　自行设计问卷 ,内容有 :患者的一般情况 ,医学知识状况 ,对不同种类健康教育的需求程度等。3　方…     

门诊输液患者健康需求的调查与分析

目的 了解门诊输液患者对医院的需求,相应调整护理方案.方法 采用自行设计问卷,对门诊输液患者随机进行调查,并分析结果.结果：护士操作技术、健康教育宣传、服务态度、医院环境关注度靠前.医院环境、日常急需用品供给、护士服务态度、等待时间满意度靠前.结论 提高护士操作技术水平和巡回次数,重视健康教育宣传,增加医患沟通机会,满足患者需求.     

门诊输液患者健康需求的调查与分析

目的了解门诊输液患者对医院的需求，相应调整护理方案。方法采用自行设计问卷，对门诊输液患者随机进行调查，并分析结果。结果：护士操作技术、健康教育宣传、服务态度、医院环境关注度靠前。医院环境、日常急需用品供给、护士服务态度、等待时间满意度靠前。结论提高护士操作技术水平和巡回次数，重视健康教育宣传，增加医患沟通机会，满足患者需求。     

门诊治疗室开展健康教育的探索与实践

<正> 健康教育(Health Education)是向人们传授保健知识,培养健康行为的一项社会活动[1]。2000年至今,我们根据门诊治疗室病人的特点,充分发挥护理人员的作用,采取有针对性地传授健康教育意识和自我保健能力,收到良好的社会效果。     

社区门诊老年患者健康影响因素分析与全科医疗服务需求探讨

目的 通过对社区门诊老年患者健康影响因素的调查，探讨全科医疗的开展方向。方法 采用现场问卷法对宜川地段医院300例60岁以上的门诊患者进行调查。结果 ①老年患者慢性病患病比例较高；②老年患者对卫生知识的需求与生活自理能力情况成反比；③老年患者普遍对全科医疗卫生服务有需求。结论 社区老年人的健康影响因素与全科医疗的开展是紧密相联。全科医疗的开展可以针对老年人的特点，展开多层次的健康教育，提高社区老年人的健康意识，更新保健观念．拓展全科医疗，提供多方位的全科医疗服务。     

乙型肝炎患者健康教育需求调查

乙型病毒性肝炎 (乙肝 )是由乙肝病毒引起的常见传染病 ,我国为高发区 ,有 1 3亿慢性乙型肝炎病毒携带者。由于乙肝具有传染性强、病程长、易复发、治愈难等特点 ,使病人存在恐惧、焦虑、紧张等心理问题。随着医学模式的改变和护理水平的提高 ,对乙肝病人进行健康教育 ,能减轻或缓解这些问题。为了使健康教育工作更具有可行性、针对性、实效性 ,对在本院门诊和病房的 2 0 0名乙肝病人进行问卷调查 ,并提出健康教育重点、实施方法及实施时间。现报告如下。对象与方法1　对象　随机调查 2 0 0 2年 11～ 12月在本院门诊乙肝病人10 0人、住院乙…