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改革考试模式,加强能力培养 总被引:5,自引:0,他引:5
考试改革是教学改革的重要环节,是增强能力,提高素质,培养创新型人才的重要手段。我室学试以多形式分阶段的综合考试模式取代传统的一次性闭卷考试,取得较好效果,为考试改革做了有益的探索。本对此做一小结。 相似文献
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微生物学实验课在微生物学教学中占有很大比重,如何搞好微生物学的实验教学是人们都在探索的一个重要问题,我们认为微生物学实验课必须改变过去那种以验证理论为主的局面,而应该着重学生能力的培养。在实验中主要是培养学生动手(操作能力),动眼(观察能力)和动脑(分析能力)的三动能力。这是当前实验课教学改革的关键。若不改变实验教学的现状,势必适应不了新技术革命发展的需要。因此,必须从“面向现代化,面向世 相似文献
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浅谈实验课与学生能力的培养 总被引:10,自引:4,他引:10
实验课在医学专业的教学中占有非常重要的地位,它是开发学生智力最为活跃的教学环节。搞好实验教学对提高学生的动手能力、思维能力、组织管理能力等有着非常重要的意义。要充分调动学生的主观能动性,增加实验室开放时间;实验课要少讲多练,让学生有充分的动手动脑时间;严格实验报告的书写;完善考试形式。只有这样,才能使实验课在教学中发挥培养能力的作用。 相似文献
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随着科学技术的进步,医学基本理论和技术的每一个微小进步都有赖于科学实验的发展。因而,在医学教学中,实验课的教学显得十分重要。目前,实验课已成为医学院校基本的教学形式之一,是抓好学生基本理论、基本知识和基本技能训练的重要手段。抓好实验课教学对培养学生观察问题、分析与解决问题的能力,贯彻理论联系实际的学风。培养学生实事求 相似文献
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考试改革是高等教育教学改革的重要方面,要以能力和素质为导向,实现知识考试向能力和素质考试的转变。经过2年的考试内容和考试方法的改革与实践,逐步形成了一套科学的、规范化的组织学与胚胎学多元考试体系,对全面提高学生的综合能力和整体素质,推进高校教学改革,实现教学自主化、高效化具有重要的导向作用。 相似文献
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顾远清 《湖北民族学院学报(医学版 )》1996,(2)
组织学实验课的教学质量对于继后的医学基础实验课的学习有相当重要的影响,特别与炳理解剖实验关系密切。因此上好组织学实验课确显其重要性。探讨组织学实验课教学方法少见载文,本人多年从事组织学实验教学,总结出如下几点体会。 相似文献
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组织学实验课在组织学教学占有重要地位 ,为了保证实验课的教学质量 ,我教研室通过加强管理、激发学生学习兴趣、改进教学手段和强化考核等方法 ,达到了预期的目的 ,取得了较好的效果 相似文献
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针对两次川渝地区高等医学院校大学生临床检验技能大赛的基本情况,本研究将参赛学生的现场表现、大赛成绩与赛前培训经历、平时教学经验相结合进行了综合分析,发现参赛学生对基本检验技能的熟练掌握程度、心理素质和人文素养对大赛成绩有重要影响。这提醒教师在教学中不但要重视实践教学中的基本功训练和理论知识教学的质量,还要重视对学生团队... 相似文献
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改革生物学实验教学提高医药类高校学生综合素质 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪是生命科学的世纪。基因工程基本理论和常规实验技术已经成为医药院学生。尤其是生物工程、生物技术专业学生的必修课。如何选定实验项目、设计实验方案。建立以学生为中心的实验教学模式,形成以自主式、合作式、研究式为主的学习方式来启迪学生科学思雏和创新意识,是生物学实验改革必须思考的问题。 相似文献
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医学生临床技能培训的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
临床医学是一门实践性很强的科学,临床技能教学是临床医学教学中的核心内容之一.针对目前临床技能教学中存在的问题,只有建立科学的临床技能培训体系,才能培养出高素质医学专业人才. 相似文献
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在生理学实验教学中应用生物反馈的原理,通过实时录像装置拍摄记录教师的示范授课过程和学生的实验操作过程,使教师和学生均能及时接受反馈信息,再根据反馈信息与正确的参考信息进行比较分析,及时、主动地调整和修正实验操作,最终达到提高学习质量和效率的目的. 相似文献
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将研究生的课程教学与从业人员岗位证书规范化培训紧密结合是改革研究生医学实验动物学教学的一个行之有效的举措。一方面,通过转变实验动物学教学模式,使学生能够将实验动物学普遍知识与其各自专业相结合,提高他们在动物实验中的动手能力以及研究课题独立的寻找、设计和实施能力,在实践中培养其创新性思维。另一方面,在教学中同时学习国家的关于实验动物的法律法规和相关的伦理知识,使学生通过课程的学习获得实验动物从业人员岗位资格证书,打开动物实验的第一道门槛,最终达到实验结果精确可靠,方法规范、标准,又符合伦理学原则。 相似文献
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注重实践环节搞好临床实习 总被引:13,自引:1,他引:12
高等医学教育是一门理论联系实际的科学 ,具有很强的实践性。随着我国各项改革事业的不断深入 ,特别是进入新世纪以来医疗体制改革步伐的不断加快 ,作为医学教育关键环节的临床实习教学工作虽然作了一些相应的调整 ,但实习效果令人担忧。注重目前存在的主要问题 ,及时提出对策 ,努力提高实习质量是当前临床教学中的重要问题。一、目前临床实习存在的主要问题(一 )医患关系变化对临床实习的影响。近年来 ,我国的医患纠纷呈逐年上升趋势 ,并且越是大医院 (包括医学院的附属医院 )发生的概率越高。据中华医院管理学会不久前对全国 32 6所医院进… 相似文献
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麻醉学专业学生临床实践能力培养的探索 总被引:13,自引:1,他引:12
为了探索麻醉学专业临床实践能力培养的教学方法,结合我校的实际情况,在麻醉学专业临床教学中,我们在制定临床教学目标和教学计划、制定临床麻醉操作常规、培养学生的分析问题能力、培养学生的临床应变能力、开展模拟操作训练提高实践操作能力等方面进行了探索与实践。实践证明,以上措施对培养麻醉学专业学生临床实践能力和提高临床实习教学质量具有较好效果。 相似文献
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改进病理生理实验课教学加强学生能力培养 总被引:7,自引:0,他引:7
素质教育是教育的核心,能力的培养比知识的灌输更为重要。病理生理学实验课具有理论与实践相结合,动手与动脑相结合的特点,在实验课上对学生进行能力培养比理论课更具有优势,我们通过在实验课上强化动手能力的培养、利用出现的问题作为培养学生解决问题能力的机会、利用分析实验结果培养学生科学思维等措施,在病理生理学实验课上对医学生进行能力培养。 相似文献