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普通物理力学和理论力学的整合 总被引:2,自引:0,他引:2
理顺物理类普通物理力学和理论力学的关系,将理论力学中的牛顿力学部分基本上都归入普物力学,加强分析力学部分,并增加非线性力学,改名为分析力学. 相似文献
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普通物理力学与理论力学教学的衔接 总被引:1,自引:0,他引:1
以经典力学的产生和发展为背景,评价普通物理力学和理论力学课程的衔接,从教学目的、教学内容、方法特点和难度要求等四个方面分析教学衔接问题的要点。 相似文献
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非线性科学时代和不确定性科学时代同步的,是在其刺激之下的继续发展,主要表现在对混沌动力系统的机理探讨上,此时期对混沌的研究成果似乎不如20世纪六七十年代那样多,那样具有刺激性、突破性,但易看出此时期的研究的确是更深入、更广泛了,本文主要结合数学中的对偶空间分析理论力学的相关理论. 相似文献
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坚持《理论力学》课程建设不断提高教学质量孙习方,李廷孝,汪厚礼,毛益麟,边翠英(武汉水利电力大学理论力学教研室,武汉430072)《理论力学》是高等院校许多专业的一门主要基础课,开展理论力学课程建设,对于提高本课程的教学水平以及后续课程的教学质量,具... 相似文献
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本文介绍了几何光学的最新发展,系统论述了经典光线力学和量子光线力学的基本概念,讨论了光线力学对传统几何光学和波动光学的影响及其发展前景. 相似文献
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利用Mathcad软件提供的强大的函数图像创建和快速灵活的动画设计功能,以理论物理教学中毕耐公式计算行星运动轨道为例,重点探讨了行星运动轨道的图像描绘和行星运动过程的动画演示。这不仅能够帮助学生更好地理解物理概念,而且还能够激发学生的学习兴趣,培养学生的动手能力和创新思维。 相似文献
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力学在建筑物中有广泛的应用,人们要在生活实践中认识力的规律,使之能很好地为生产生活服务,也能克服因处理不当造成的危害,并能进行积极预防。 相似文献
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当两个互相接触并处于相对静止的物体间存在相对运动趋势时,就有静摩擦力产生.静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反,与接触面相切.为了帮助学生正确处理有关静摩擦力的问题,现介绍以下两种方法.1 根据静摩擦力产生的条件分析 相似文献
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近年来,课堂教学中学生的主体性地位日益得到重视,但在《理论力学》、《材料力学》等专业基础课的教学中师生的双边教学活动仍限定在“传授-接受”的模式。 相似文献
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本文首先基于理论力学的运动学、动力学方程,建立了相对完整的摆动螺丝物理模型,通过计算机模拟得到了与实际情况吻合的螺丝运动的数值解.其次,在此基础上进一步研究模型相关参数对摆动螺丝振荡的影响及其规律.研究发现对于同一螺丝,螺丝摆角曲线主要与初始摆动角度、根部摩擦系数、螺帽摩擦系数和斜面倾角有关,根部摩擦系数与螺帽摩擦系数影响较大.然后,本文给出了螺丝振荡增大和不同模型参数下螺丝振荡的现象的解释以及与模拟实验结果符合的经验公式.最后说明了模型的优缺点. 相似文献
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学生由中学进入大学学习方法和思维方法的转变很重要.力学是物理学专业的第一门基础课,占有很重要的地位,因此如何提高力学的教学效果通过力学教学培养学生的学习能力和思维方法,从而为后继课程的学习打下基础,是力学教学特别重视的问题.下面结合作者的教学实践分析如何提高课堂教学效果,培养学生的学习能力和思维方法. 相似文献