高职舞蹈创编与教学创新的应用技巧

舞蹈创编是艺术的诞生过程,并不是仅有好的想法和灵感就能一气呵成地完成舞蹈创作、编排,还需要不断修改、完善才会达到良好的艺术效果.在高职舞蹈专业中创新舞蹈,就一定要在创编教学模式上做出有效改进,从而帮助学生打好基础、提高专业水平.舞蹈创编过程十分复杂,只有掌握正确的创作方法,才会得到完美的表现.本文对高职舞蹈创编能力的提高与教学创新进行分析,帮助学生掌握更多舞蹈创编技巧,创造出更多优秀的舞蹈作品.     

艺术实践对舞蹈教学的重要作用

舞蹈艺术实践是服务于课堂教学的,是课堂教学的补充和延伸,是培养和发展学生艺术综合能力的最好途径,实践中,学生能充分利用课堂上所学到的技能活灵活现的运用到舞台上。通过课堂教学让学生掌握专业技术技能,又要通过实践教学使学生具备技术技能的应用能力。在艺术实践过程中不断总结经验,逐步建立完善的艺术实践评价体系,有利于调动学生的积极性,有利于通过艺术实践活动使学生的专业知识和各方面能力达到新的高度。     

浅析儿童舞蹈教学选材

舞蹈在我国已有五干年以上的历史,自古以来就是舞者抒发内心感情的手段之一,作为一门特殊的表现艺术现在已经引起了越来越多的社会关注。而幼儿舞蹈这门学科也被越来越多的学校所重视,其对幼儿多方面能力的培养和开发也是众所周知。而今困扰我们的问题是如何完善幼儿舞蹈教学？本文也就幼儿舞蹈教学的方式方法做了粗浅的分析研究,希望能对我们教学的进步有所推进。     

健美操专业学生小组创编能力之研究

健美操是集音乐、舞蹈、体操于一体的新型体育项目。健美操的创编能力是学生学习和运用健美操理论知识、技术动作、音乐和美学等进行综合创编的能力体现,也是健美操教学的一项重要任务。但是健美操专选班学生的小组创编还存在一定的问题,本文就此提出了如何提高健美操专选学生创编能力的对策,为高校健美操创编教学提供有价值的参考。     

重视民族民间舞蹈艺术 提高高校艺术素质教育

中国传统的民族民间舞蹈不仅带给我们美的享受,还展示了中华民族的历史文化,更能塑造具有综合素质的高层次人才,艺术教育在教育界引起了越来越多的关注,本文主要分析了民族民间舞蹈的的意义和注重素质培养的重要性,针对舞蹈文化对高校素质教育的影响提出几点建议,希望为普通高校素质教育拓展一片广阔的新天地。     

浅谈舞蹈与音乐的艺术统一性

音乐是舞蹈的灵魂，舞蹈是音乐的回声。舞剧音乐与舞剧存在密切的关系，它有着与其他音乐不同的美学特征，进而成为舞剧创作的基石。     

浅谈杨之光先生的舞蹈绘画艺术

由于杨之光先生对舞蹈纯粹的爱，使他在绘画题材的取向上向来都以舞蹈为主，他笔下的舞蹈人物，形态各异且准确优美，灵动自然且富有运动感，非常有动态速写的意趣。他的绘画融汇了中西艺术的生动传神的表现人物的技法，并使之不断完善成熟和创新。凭着他的勤奋，在舞蹈绘画上勇攀一个又一个的高峰。     

分析群众文化艺术舞蹈编导法则

随着我国经济的不断发展,人民物质生活水平进一步得到提高,人们在满足了基本生活需求后,在精神追求方面有了更多的动力和精力。舞蹈是一项参与性极高的群众性活动,我们可以在大街小巷上看到各种秧歌队、广场舞队、交际舞队,都是人们为了不断丰富业余生活,提高生活品质而展开的娱乐活动。本文通过群众文化艺术舞蹈编导法则的整合研究,分析艺术舞蹈的积极作用,为提高和丰富群众文化生活提供相应的对策和建议。     

浅谈舞蹈艺术在杂质教学中的重要作用

大庆油田文化集团于2002年4月份正式挂牌成立，集团下设大庆油田报社，大庆油田有线电视中心，大庆油田报捷公司，大庆油田有线电视网络公司等5家单位，主要担负着油田三大企业新闻报道，文化服务等工作，油田文联的主管部门是此集团，多年来，在公司的亲切关怀和正确领导下，创造了丰富的作品，为油田稳产肆仟万吨起了助推作用，该文结合舞蹈基本知识进行论述。     

浅谈舞蹈艺术中“美”的表现形式

舞蹈是人体艺术,是抒发情感和反映社会生活的一门艺术。舞蹈通过舞者对乐曲的理解并融入自己丰富的想象,将抽象的音乐具象化,以复杂的舞蹈动作表现出来。本文通过描述舞蹈艺术中美的表现形式,体现舞蹈的艺术吸引力和感染力。     

实践教学对舞蹈课堂教学的重要性

本文将结合我系几年来的教学探索与实践，从实践教学为课堂教学提供新的思路、提升整体的创作水平、培养了学生的创新思维和应用能力等三个方面来阐述实践教学对舞蹈课堂教学的重要性。     

创编全民健身新优项目初探

运用文献资料法,逻辑分析法,从我国全民健身的背景入手,分析出创编全民健身新优项目的必要性,在理论研究的指导下,提出创编原则和创编方法,为我国全民健身的发展提供理论依据,为拓展体育发展空间,丰富群众体育生活打下坚实的理论基础。     

广场健身舞蹈发展前景的研究

采用文献资料法、访谈法等多种研究方法,对健身舞蹈的开展进行调查,分析健身舞蹈在全民健身运动中的优势,使健身舞蹈更好地服务于大众.     

浅谈普通高校舞蹈教育

运用文献资料、逻辑分析及综合归纳等研究方法,分析普通高校开展舞蹈教育的意义和现状,发现普通高校舞蹈教育形势不容乐观,提出普通高校舞蹈教育课程的设想,为进一步深化普通高校舞蹈教育改革提供参考。     

浅谈舞蹈教育中的舞蹈艺术表演

舞蹈教育作是艺术教育中的一个主要课程，它显示了其独特的教育功能和作用，成为当今实施素质教育的重要途径。     

幼儿性教育产品设计方法研究

近年来我国儿童性侵案件频发,且受侵对象低龄化,其根本原因是我国幼儿性教育缺失.本文根据我国幼儿性教育的现状,分析了其缺失的原因,并对目前市场上性教育相关产品进行了竞品分析,探讨了幼儿性教育产品的设计方法,以期对幼儿性教育产品研究与设计有所启迪.     

花鼓灯舞蹈审美与传承分析

花鼓灯舞蹈是安徽淮河一带较为流行的传统歌舞形式,是一种结合歌、舞、戏等为一体的民间舞蹈艺术形式,不仅是我国民族舞蹈艺术的主要代表,花鼓灯舞蹈艺术也是淮河地域文化的代表之一,在对文化传承以及审美习惯带来一定积极影响的同时也能够展示出有鲜明特色的地域文化。文章就花鼓灯舞蹈审美与舞蹈传承进行全面分析,明确花鼓灯舞蹈艺术审美的特质,从而为其舞蹈艺术的传承奠定坚实基础。     

浅谈舞蹈教学方法

本文试从激发学生的学习兴趣,教师发挥示范作用、强化学生基础训练、因人施教以及多媒体辅助舞蹈教学几个方面,对舞蹈教学的方法进行了探时分析。     

幼儿书籍设计研究

幼儿书籍的设计水平对幼儿的心理与生理的健康发育都可能重要的影响,随着社会的发展,我国家庭对于儿童书籍的需求量日益增大,而我国目前的幼儿书籍的设计水平与发达国家相比还存在不小的差距,如何缩小差距,并设计出真正以幼儿为中心,在安全性、灵活性、艺术性与引导性等方面都适合幼儿的书籍是本文研究的重点。