新生儿床旁护理在产科母婴同室的实施

床旁护理是指产妇在住院期间母婴所享受的一切护理均由护理人员在产妇床边进行,产妇及家属亲自参与,作为产科的一种新型服务模式,它的实施可最大限度实现以家庭为中心的护理,满足产妇、婴儿和家庭的需求,促进产后母婴亲情交流,保障母乳喂养实施,让母亲尽快适应初为人母的角色转变,体现了产科服务模式人文关怀的特点.我院产科病房自2010年8月开展床旁护理,现报告如下.     

母婴床旁护理新模式在产褥期管理中的应用

目的：探讨母婴同室产妇床旁康复及新生儿床旁护理在产褥期管理中的应用效果。方法：采用前瞻性研究方法把2012年6月～2013年3月足月正常分娩的产妇254例按住院卡末位数单双号分为试验组131例和对照组123例,试验组实行产妇床旁康复性护理及新生儿床旁护理,对照组对母婴采用常规产后护理,比较两组母婴患病率、产妇对母婴健康知识掌握情况及对护理人员满意度。结果：试验组产妇晚期产后出血、尿潴留、乳汁淤积及乳腺炎发生率均低于对照组（P〈0．05）;新生儿黄疸及新生儿感染等发病率也低于对照组（P〈0．05）;产妇对护士满意度、健康教育知识掌握及新生儿护理技能均优于对照组（P〈0．05）。结论：将母婴同室床旁护理新模式应用于产褥期管理中,可减少母婴患病率,促进产妇的康复和产妇掌握母婴保健知识及育儿技能,为出院后产妇自我保健及科学育儿奠定良好的基础,值得临床推广应用。     

产科护理中实施母婴床旁护理新模式的探讨

随着社会向文明时代的发展和现代护理模式的不断转变,对母婴护理的技术要求也越来越高,多样化、特性化和个性化的服务越来越被人们关注。不仅注重医疗质量,也十分关注服务态度、环境设施及医护人员的精神面貌。目前,大部分医院的新生儿沐浴、抚触等护理,都是由护士在新生儿洗浴间进行,这个过程不免让许多家长担忧。近年母婴床旁护理作为一种新型的产科护理模式,强调以人为本、以家庭为中心的母婴护理服务理念,陆续在国内开展。我院自2010年3月开展母婴床旁护理。现就产科实施母婴床旁护理的情况探讨如下。     

新生儿床旁护理在母婴同室中的应用

目的 探讨母婴同室新生儿床旁护理在母婴同室中的应用效果.方法 将200例正常分娩的产妇随机分为实验组和对照组各100例,实验组采取新生儿床旁护理模式,对照组采取传统护理模式.比较两组产妇及其丈夫对护士服务的满意度、产妇对其丈夫的满意度及产妇丈夫对新生儿护理知识和技能掌握水平.结果 实验组产妇及其丈夫对护士服务满意度、产妇对其丈夫满意度明显高于对照组(均P＜ 0.001);实验组产妇丈夫对新生儿护理知识和技能掌握水平明显优于对照组(均P＜0.01).结论 新生儿床旁护理模式适应现代护理模式的转变,能提高产妇满意度及产妇丈夫对新生儿护理知识和技能掌握水平.     

产科母婴同室一对一床旁护理的效果评价

目的:分析产科母婴同室一对一床旁护理的效果。方法:选取2012年1月至2013年1月住院产妇148例,按接诊情况分为观察组和对照组各74例。对照组给予产科常规护理,观察组给予母婴同室一对一床旁护理。比较两组产妇产后4天的新生儿护理知识和技能掌握程度、产后护理知识和技能掌握程度、母乳喂养成功率及护理满意率。结果:观察组产妇新生儿护理及产后护理知识和技能掌握程度优于对照组P0.05。母乳喂养成功率98.6%和产妇及家属满意率98.6%明显高于对照组,均具有统计学意义P0.05。结论:将母婴同室一对一床旁护理应用于产科护理工作中,取得了良好的护理效果,值得推广应用。     

母婴床旁护理的实施

目前医院产科大部分婴儿的沐浴、抚触等护理操作,都是由护士将婴儿带到新生儿沐浴间进行集中护理,这个过程不免让许多家长担忧:离开父母视线,宝宝能否得到精心护理,会不会在集中护理中将宝宝抱错,会不会发生交叉感染.针对集中护理存在的诸多问题,2010年1月我院产科母婴同室温馨病区推出母婴床旁护理,受到了产妇及家属的普遍欢迎.这种护理模式,满足了产妇及家属的需求,解决了许多家长的困惑,实现了产科安全优质护理服务.     

新生儿床旁护理在母婴同室中的应用

目的探讨新生儿床旁护理的临床应用效果。方法选择2012年12月至2013年2月在国际和平妇幼保健院分娩的200对母婴按随机数字表法将其分为观察组和对照组各100对,观察组实施新生儿床旁护理,新生儿各项护理操作及健康教育均有母婴专科护士在床旁进行,对照组实施常规护理模式。比较两组产妇对护理的满意度及新生儿护理技能的掌握情况。结果观察组产妇对护理的满意度、新生儿护理技能及知识的掌握情况,与对照组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论新生儿床旁护理可提高产妇对护理的满意度,促其掌握新生儿护理技能、享受到家庭化、个性化的产科优质护理服务。     

母婴床旁护理模式应用研究进展

综述了母婴床旁护理模式应用研究进展,主要从床旁护理模式在母婴同室中应用的效果及存在的问题进行阐述,认为母婴床旁护理模式临床应用效果显著,但在实施过程中也存在一定的实际问题,有待于进一步探索和发展。     

实施母婴床旁护理对产妇的影响

目的探讨母婴床旁护理对产妇育儿知识、技能的掌握情况及其自理能力的影响。方法将160例初产妇分为实验组和对照组各80例。比较两组产妇对健康教育知识、技能的学习态度和掌握情况、产妇的自理能力。结果实验组有40例掌握健康教育知识和技能,有70例主动参加婴儿护理的学习,两组比较差异有统计学意义（χ2分别为6．03,10．160;P〈0．05）;实验组24h后自理能力较对照组强,差异有统计学意义（χ2分别为6．144,4．254;P〈0.05）。结论母婴床旁护理可以提高产妇学习育儿知识、技能的主动．陛,促使产妇更好的掌握育儿知识、技能,提高产妇的自理能力。     

护生进行感恩教育的探讨

感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段、对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育[1].教育工作者要引导护生逐渐养成感恩的心态和习惯,使感恩成为自觉的思维意识和行为习惯,作为个人个性品质的组成部分而恒久地存在,对他人,对社会、对自然常怀感激之心和致谢之情.     

对护生开展死亡教育的探讨

从死亡教育的现状、死亡教育在护生中的实施及意义、我国护生死亡教育存在的主要问题等方面对护生开展死亡教育进行了深入的探讨.     

对护生开展死亡教育的探讨

从死亡教育的现状、死亡教育在护生中的实施及意义、我国护生死亡教育存在的主要问题等方面对护生开展死亡教育进行了深入的探讨。     

护生进行感恩教育的探讨

感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段、对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育叫。教育工作者要引导护生逐渐养成感恩的心态和习惯，使感恩成为自觉的思维意识和行为习惯，作为个人个性品质的组成部分而恒久地存在，对他人、对社会、对自然常怀感激之心和致谢之情。     

开展手术病人舒适护理的探讨

[目的]探讨将舒适护理运用于手术室整体护理中,观察和评价手术病人术中生理、心理舒适程度。[方法]选取5 12例择期胸外科、脑外科、妇产科及普通外科手术病人,随机分为观察组和对照组,观察组以萧丰富舒适护理模式为框架,制订一套舒适护理措施;对照组则按常规护理,采用自制的调查问卷进行病人自评和护士评价手术病人舒适度。[结果]经实施舒适护理措施后,观察组病人心理负担减轻,焦虑程度降低,能积极主动配合麻醉和手术,提高了对固定体位、疼痛的耐受性,舒适程度明显高于对照组(P <0 .0 5 )。[结论]将舒适护理运用于手术室整体护理中,病人均获得了生理、心理方面的满足感和安全感,接受手术时充满信心,为手术顺利进行创造了良好条件。     

护理岗位实施绩效考核的效果探讨

[目的]探讨护理分配制度与护理质量的关系,提高医院护理工作质量。[方法]在护理岗位推行了绩效考核制度,对实行绩效考核制度前后护理工作质量进行比较,分析推行绩效考核对护理质量管理产生的效应。[结果]护理岗位推行绩效考核起到了提高员工绩效、提高员工素质、保证护理目标的实施、增强管理效能等作用,有效地促进了医院护理质量的全面提高。[结论]将绩效考核引入护理管理,是新时期护理管理高效科学的管理模式。     

对当代护生实施创业教育初探

作为"学生的第三本护照"的创业教育,目前在我国还处于空白.认为创业教育的关键是培养护生的创业意识、创业能力和创业人格.现就如何开展护理专业学生的创业教育进行了初步探讨.     

对当代护生实施创业教育初探

作为“学习的第三本护照”的创业教育，目前在我国还处于空白。认为创业教育的关键是培养护生的创业意识、创业能力和创业人格。现就如何开展护理专业学生的创业教育进行了初步探讨。     

母婴床旁护理模式在产科优质护理服务中的应用效果研究

目的：探究母婴床旁护理模式在产科优质护理服务中的应用效果。方法选取2012年5月至2013年4月在我院住院的母婴180对,随机分成实验组和对照组各90对,对照组给予常规模式进行母婴护理,实验组采取母婴床旁护理模式进行护理,对两组产妇及其家属的新生儿护理方法、健康知识掌握情况以及护理服务满意度进行调查。结果护理服务后,实验组产妇及其家属对新生儿正确护理方法的掌握和母婴健康知识的熟悉程度与对照组相比明显提高,差异有统计学意义（ P＜0.05）;实验组非常满意65对,满意20对,不满意5对,满意率为94.4％,对照组非常满意41对,满意23对,不满意26对,满意率为71.1％,实验组优于对照组,差异有统计学意义（ P＜0.05）。结论在产科中实施母婴床旁护理能使产妇迅速牢固地掌握正确的育儿方式,形成了和谐的护患关系,且得到了产妇及其家属的高度认可,应该在产科进一步推广。