日本私立图书馆特色研究

在对日本私立图书馆进行简要介绍的基础上,从办馆宗旨、服务对象、文献收藏等方面对日本私立图书馆的特色进行了解析,并提出了日本私立图书馆对中国民营图书馆发展的启示.     

富有特色的日本私立图书馆

文章简要介绍了日本私立图书馆的概况,然后从办馆理念、文献收藏等方面对日本私立图书馆的特色进行了解析,并提出了日本私立图书馆对中国民营图书馆发展的启示.     

日本私立图书馆的服务特色及启示

简要介绍日本目前主要的私立图书馆,解析日本私立图书馆的服务特色,指出日本私立图书馆对中国民营图书馆发展的启示。     

民办图书馆发展与研究相关问题探讨

文章分析了图书馆领域的慈善事业不受社会制度的影响,公立及民办图书馆如何收费服务才算是公益机构等问题。提倡对国外图书馆之友如何帮助图书馆获得部分运作经费的案例研究,并提倡图书馆应专词专用。指出不是所有民办图书馆都可称为图书馆,要区别清楚何为图书馆,才能顺利开展学术研究。     

民国时期我国私立大学图书馆发展史略

民国私立大学是我国近现代高等教育事业的一个组成部分。共存在了40多年。私立大学图书馆的兴衰史是中国近现代图书馆事业研究的一个重要领域。本文分三个历史阶段来回顾和总结私立大学图书馆的兴亡史。     

抗战前夕的私立西安知行图书馆

私立西安知行图书馆于抗战前夕活跃在我国西北一隅,通过分析其产生的社会历史背景、创立过程、采取的工作举措,总结夭折的历史教训,从中探析我国近现代私立图书馆事业发展情况及第二代图书馆人的无私奉献精神。     

民间私立图书馆的运行情况与发展策略研究——以浙江民间私立图书馆的现状为例

私立图书馆在国家公共图书馆加快发展的背景下,其生存与发展正引起社会各界的高度关注。据调查,浙江省部分有识之士具有创办公益图书馆的积极性,但是由于缺乏政府的指导和支持及创立者个人条件的制约,目前办馆规模较小,管理薄弱,生存普遍较为困难。民间私立图书馆只有正确定位自身功能,积极争取国家政策支持和管理引导,充分发挥自身优势,才能拓展其生存空间,实现良性运行和可持续发展。     

我国私立图书馆的发展现状及建议

全国私立图书馆的数量不断增加,开始引起各界的广泛关注。本文明确了私立图书馆的定义,并按照组织形式分类总结了我国私立图书馆的发展现状,最后,试着提出了几点建议以促进我国私立图书馆的发展。     

美国早期的私有图书馆

通过对美国私有图书馆的早期(20世纪初以前)历史,它们的存在状况、规模、藏书内容以及重要收藏家的介绍与评价,呈现给读者一个比较清晰的美国私有图书馆发展历史的轮廓;通过对美国私有图书馆的运作方式、经营管理的讨论,得出美国私有图书馆向公立图书馆转变过程中的三点有益启示。     

公共产品理论视角下的民营图书馆

首先从社会分工和基本职能的角度定位什么是图书馆;其次,在回顾公共产品理论研究的基础上,运用萨瓦斯的公共产品总结列表和“漂移”理论对从纯私人产品到纯公共产品的各种“图书馆”进行连续处理。在此过程中明确民营图书馆的位置,初步揭示民营图书馆的多样性特征,探讨民营图书馆与图书馆民营化的区别。最后,通过引入“公益产权”理论帮助判断图书馆的公益性,用以区分文化事业和文化产业。     

山东省民办高校图书馆可持续发展研究

民办高校图书馆的研究正逐渐受到图书馆界的关注。可持续发展是人类长期发展的战略模式,民办高校图书馆也应走可持续发展之路。在分析山东省民办高校图书馆发展现状的基础上,提出了山东省民办高校图书馆可持续发展的建议。     

吉林省独立学院和民办高校图书馆信息资源建设调查研究

通过对吉林省独立学院和民办高校图书馆网页的调查,对图书馆信息资源建设的现状进行分析,指出了存在的问题,提出了解决问题的建议。     

民办高校图书馆发展探究

民办高校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构。随着民办高校的发展,民办高校图书馆的建设及服务水平有了一定的提高。但由于民办高校图书馆管理体制的制约,其发展依然面临许多问题。从办馆条件、馆藏资源、人员、服务等方面分析了民办高校图书馆存在的主要问题。并提出了相应的解决对策。     

民营图书馆的界定、类型与研究现状

针对我国民营图书馆开展专门图书馆学理论研究尚未出现的状况，本着明确民营图书馆的界定、民营图书馆类型及其研究现状，分别从三个方面向读者展示民营图书馆研究的几个主要领域，从而明确民营图书馆的内涵及外延，为进一步加强对民营图书馆的研究打下基础。     

Lithuanian American Private Libraries: Survey and Data

ABSTRACT

A survey was conducted in 2001 with the purpose of determining the status and nature of personal libraries of Lithuanian Americans who, in the aftermath of World War II, settled in the United States. This was the first such study of Lithuanian American bibliophiles and their libraries. The survey results were analyzed with a primary focus on this question: what books were most valued and collected by those living outside of Lithuania?     

民办高校图书馆阅读疗法实施模式研究

[目的/意义] 针对阅读疗法在民办高校领域的研究缺失和探索空白,构建适合我国民办高校运行的阅读疗法实施模式,以弥补民办高校心理健康教育发展滞后的不足。[方法/过程] 在充分论述模式构建依据的基础上,提出模式的总体框架,包括主次两条路线,并重点阐述主要路线的运行,即针对民办高校学生的心理特点,将阅读疗法对象分为新生群体、二、三年级群体和毕业生群体,并建立与之相对应的适应调整、自我发展、就业指导3类资源主题。[结果/结论] 作为心理健康教育的创新形式,阅读疗法在民办高校领域的有效推行,不仅为民办高校图书馆的信息服务与教育职能拓展出一个新的生长点,同时可为民办高校心理健康教育模式的多元化、途径方法的多样化提供发展思路。