推进宁德市绿色学校创建工作的对策措施

阐述绿色学校的内涵，回顾宁德市创建绿色学校工作的进展，分析创建工作存在的问题，提出了对策措施。     

小议精品学校的创建

论文从系统论的角度,着眼于精品学校创建的三个环节,探讨了精品学校在创建的环节中需要把握的五个方面,认为精品的创建并非表面工作而是一个深入底层深刻挖掘的过程。进而从五个角度论证了精品学校创建的必要条件。     

真抓实干 多措并举 扎实推进淮北龙湖高新区创建工作

2012年,淮北市科技局紧紧围绕"转型发展攻坚年"活动,把科技创新作为经济发展的内生动力,以提高自主创新能力为核心,以建设创新型城市为目标,以促进科技与经济社会发展紧密结合为重点,以高新区创建为着力点,大力开展科技入园区行动,引导支持龙湖工业园不断提升自主创新能力,健全科技创新体系,培育和发展战略性新兴产业,全力打造     

创建和谐的农村学校管理氛围

治国安帮，靠的是一个国家综合实力。治学兴校的关键，在于创建和谐的管理氛围。学校的管理教师是学校的主人，是实施学校一切工作的主导。在纷繁复杂、千头万绪的学校工作中，课堂教学又是一切工作的中心。如何在农村初中学校实施素质教育，实现学校建设标准化、学校管理示范化教育质量优质化的办学目标，求得社会、家长、学校满意的教育，是目前学校探讨和解决的问题。     

谈农村特色化民族学校的创建

本文从办学条件、教师队伍、科学管理、提高质量、打造品牌等方面对农村特色化民族学校的创建进行了系统的阐述。     

公众参与机制与绿色社区创建

阐述了绿色社区的内涵和公众参与机制形成,提出建立公众参与机制对绿色社区创建的重要作用,并探讨实施公众参与机制的有效途径.     

绿色创建 夯实基础着力推进马铃薯产业发展再上新台阶

凉山州人民政府创建全国绿色食品原料马铃薯标准化生产基地10.13万hm^2。本文重点概述凉山州创建全国绿色食品原料马铃薯标准化生产基地的目的、工作思路和保障措施,加快优势资源向强势产业的转化,以全国绿色食品原料马铃薯标准化生产基地创建推进凉山马铃薯产业发展再上新台阶。     

民族地区双语绿色学校研究

本文以全国生态环境最敏感和脆弱的四川民族地区为研究重点，积极探索民族地区绿色教育，创建民族地区双语绿色学校。本文首次提出了“一类模式双语绿色学校”和“二类模式双语绿色学校”的概念，并对这二类模式学校的评价体系作了研究。只有创建双语绿色学校，才能构建民族地区绿色教育体系，才能真正建设好长江上游的生态屏障，实现民族地区山川秀美和可持续发展。     

ISO14001环境管理体系对创建"绿色学校"的借鉴作用

目前多数学校都已开展环境教育．但是许多学校的环境教育仅是以课程为中心进行渗透．学生亲自接触和感受自然和社会环境的机会较少．特别是城市里的孩子们更是如此。创建“绿色学校”可以改变这种状况。     

进一步加强厦门市创建"绿色学校"工作的几点建议

根据中共中央宣传部、国家环境保护总局、国家教育委员会联合制定的《1996—2010年全国环境宣传教育行动纲要》文件精神，自1997年在全国开展创建“绿色学校”活动以来。各级相关部门和学校做了大量工作．对于提高全民的环境意识起到了积极的推动作用，取得了显著成绩。然而，在创建实践中也发现了一些亟待解决的问题．必须引起高度的重视．     

多措并举防溺水

正防溺水,六不准,牢遵守,定安稳……如果你走进安徽阜阳市颍东区幸福路小学,会听到同学们都在唱防溺水儿歌。夏天到了,学校非常重视学生的防溺水工作,在暑假前开展了一系列活动。你看,同学们在上主题为防溺水教育的班会课呢。班主任首先让同学们观看防溺水教育课件,了解近年来发生的中小学生溺水案例。一个个真实的案例,让许多同学陷入沉     

多措并举加快推动创新型企业发展

一、安徽省创新型企业发展现状1.企业综合实力显著增强2011年,全省创新型企业数达257家,较上年增长38.7%。其中,国家级创新型企业16家、国家级创新型试点企业9家,均居全国第一,4家企业进入中国创新型企业百强。企业实现主营业务收入5933亿元,增加     

多措并举促进专利技术实施

专利制度是以向公众公开发明创造以换取国家对其独占实施权保护的一种知识产权保护制度.在实践中如何采取有效措施,多措并举,促进专利技术的尽快实施,实现其最大价值是现阶段开展专利工作的重要内容.     

节能减排须多措并举

长期以来,人们对自然资源的不合理开发及利用,导致浪费现象十分严重。自然资源总量持续减少,有些甚至濒临消失。为缓解我国经济社会快速发展和人口增长与资源环境约束的突出矛盾,“十一五”规划纲要提出了到2010年万元GDP能耗降低20％、主要污染物排放减少10％的目标。实现这一目标,必须多措并举,加快结构调整,转变消耗高、污染重的粗放发展模式。节能减排,刻不容缓!     

多措并举激发写作兴趣

作文教学是小学语文教学的一个重要组成部分，也是语文教学中的重点和难点。提高作文教学水平可以从命题、示范、指导和讲评等方面多措并举，以激发学生写作兴趣。     

优化学校资源创建学校特色——用比较优势理论看学校特色创建

学校的比较优势是客观存在的,它是学校特色创建的基础.通过挖掘比较优势、整合教育资源与发挥比较优势的过程将使学校特色创建有章可循.     

日本绿色学校的基本理念和推进策略

20世纪90年代后期,日本文部省开始在全国中小学推进绿色学校事业.日本绿色学校的基本理念和推进策略有其独特的实质性内容和鲜明特征.在深入研究的基础上,拟就日本绿色学校提出的背景、绿色学校事业在文部省文教实施政策中的位置、绿色学校的含义及基本理念、绿色学校事业的实施框架、基本类型及个案分析五个侧面作全面揭示,希望对我国绿色学校事业的健康发展有所启示.     

衡东县:多措并举保平安

正近年来,衡东县委、县政府高度重视安全生产工作,始终把该项工作摆在首要位置,努力探索安全监管长效机制,不断创新安全监管方式,保持了安全生产形势稳定向好。典型带动有序推进示范企业、村(社区)创建为进一步深化全县安全生产示范创建,不断夯实安全生产基层基础,强化企业安全生产主体责任落实,推动村(社区)安全生产监管责任落实,提高全县的安全生产本质管理水平,2017年起,衡东县开展了一系列的安全生产示     

创建“平安先行学校”的途径——以龙岩学院为例

高校在创建"平安先行学校"过程中面临许多影响和谐的因素,如政治稳定、校园周边环境、高校自身发展等,高校要树立以学生为本的和谐校园建设核心理念,提高认识,抓好重点工作,创新机制和加强队伍建设,建立健全"平安先行学校"创建活动的长效工作体制等。     

绿色酒店推广实施方略

我国旅游酒店都把绿色化摆上议事日程。本文中作者首先介绍了绿色酒店的含义,并论述了创建绿色酒店的意义,最后就如何创建绿色酒店给出了建议。