新任军官首次野外训练心理健康状况调查分析

目的调查某部2010年度122名新任军官首次野外训练心理健康状况,以了解特定时间、特定环境中新任军官的心理特点,分析、研究其原因,为新任军官的心理健康管理提供科学的依据。方法应用症状自评量表（SCL-90）对122名新任军官在首次野外训练时进行团体心理测试,将结果与中国军人常模进行比较;并在不同来源的新任军官间、不同岗位的新任军官间进行比较;还与任职时的结果进行比较。结果 （1）2010年度新任军官首次野外训练时,总分及各因子分低于中国军人常模,差异有统计学意义（P〈0.01）;总分和躯体化、抑郁、焦虑、敌对、恐怖及精神病性因子得分高于任职1个月得分,差异有统计学意义（P〈0.01或P〈0.05）。（2）国防生、高中军校生来源的新任军官首次野外训练SCL-90总分及各因子分差异无统计学意义（P〉0.05）;士兵军校生来源的新任军官强迫症状、人际敏感因子得分均低于国防生来源的新任军官,差异有统计学意义（P〈0.05）;总分及躯体化、强迫症状、人际敏感、抑郁、其他因子分低于高中军校生来源的新任军官,差异有统计学意义（P〈0.05）。（3）非步兵组的新任军官首次野外训练强迫症状、人际敏感和其他因子得分高于步兵组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论新任军官在野外训练时,心理健康状况有所下降,应根据此阶段心理应激反应特点进行有针对性的心理干预。     

某部新任军官人格特征分析

目的探讨部队院校毕业新任军官的人格特征。方法采用卡特尔16项个性因素（16PF）问卷对某部2011年7月院校毕业新任军官233人进行测评,并与中国军人常模及中国军官常模比较。结果新任军官16PF的乐群性、聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、敢为性、世故性、自律性、内向与外向、感情用事与安详机警、心理健康、专业成就、创造能力、新环境成长能力等因子得分明显高于中国军人常模及中国军官常模;而敏感性,幻想性,忧虑性,紧张性,适应与焦虑,怯懦与果断等因子得分低于中国军人常模及中国军官常模,差异非常显著。新任军官国防生组与高中军校生组除忧虑性、适应与焦虑、实验性、新环境成长能力的因子得分有差异外,其余各因子得分比较,差异无统计学意义。国防生组与士兵军校生组只有聪慧性一项因子得分具有显著性差异,其余的所有因子得分比较,差异无统计学意义。结论院校毕业新任军官的整体人格特征具备适应部队艰苦条件及特殊环境的高标准要求。     

空降兵某部新毕业军官跳伞队心理健康状况调查

目的　了解空降兵部队新毕业军官跳伞队心理健康状况。方法　采用心理生理状况自评量表 (SCL- 90 )作为测试工具 ,辅以问卷调查。结果　调查显示新毕业军官群体心理健康状况优于地方青年和军人常模 ,并与性别和生活满意度有关 ;男性新毕业军官各因子分均高于女性新毕业军官 ,其中人际敏感、抑郁、焦虑等因子分差异有统计学意义 ;对目前生活越满意 ,SCL - 90各因子分 (除恐怖外 )越低。结论　在跳伞训练中应注意心理疏导 ,培养他们乐观向上的生活态度和胆大心细的训练作风     

大专学生心理健康状况调查分析

目的　了解大专学生的心理健康状况 ,为学生的健康教育和心理咨询提供合理建议。方法　采用症状自评量表 (SCL 90 )对教育学院 1 0 2名学生进行问卷调查。结果　大专学生除了敌对一项与全国常模相近无差异(P >0 0 5 )外 ,躯体化低于全国常模 (P <0 0 1 ) ,其他各项均值高于全国常模 (P <0 0 1 )。结论　大专学生心理健康状况不容乐观 ,应加强心理健康教育及心理咨询     

某部不同年度入伍新兵心理健康状况比较

目的了解近7年间某部入伍新兵心理健康状况的变化。方法采用症状自评量表(SCL-90),对2002年入伍新兵92人和2009年入伍新兵78人分别进行检测,将统计结果进行对照比较。结果 2002年入伍新兵强迫、敌对、偏执、精神病性等因子的得分高于2009年入伍新兵,结果存在统计学差异(P<0.05或P<0.01)。结论某部2009年入伍新兵的心理健康状况好于2002年入伍新兵。     

大学生心理健康状况调查分析

大学生心理健康教育是培养高素质人才的一项重要内容,而大学生心理健康状态也是衡量其综合素质的主要指标之一。如何提高大学生的心理素质日益受到家庭、学校和社会的广泛关注。本文对大学生心理健康状况进行调查分析,为高校开展心理健康教育提供依据。     

医学新生心理健康状况调查分析

目的 了解入校新生的心理健康状况,为学校开展心理健康教育,提供理论与实践依据.方法 应用症状自评量表SCL-90问卷,对某医学校2 244名新生进行了调查,并对数据进行方差分析.结果 所有因子在心理健康各水平均与全国青年常模均存在显著性差异;在心理健康水平上不同性别学生之间也存在差异,女生心理健康水平显著低于男生心理健康水平;不同类别学生在心理健康水平上存在差异,三职生心理健康水平显著低于文科生、理科生和转段生,文科生心理健康水平低于理科生;在学生家庭出身方面,城市和农村学生在心理健康水平上均不存在差异.结论 某校新生的心理健康水平整体状况不容乐观,为此采取多种形式的大学生心理健康教育来促使学生身心健康发展就显得尤为重要.     

地质大学生心理健康状况调查分析

随着社会的快速发展和社会竞争的激烈化,大学生的心理健康问题日益突出,加强对学生的素质教育,注重大学生心理素质的培养,提高大学生的心理健康水平,越来越受到有关方面的重视。为了解地质大学学生的心理健康状况,采用症状自评量表(SCL-90)进行问卷调查,旨在探讨学生存在的心理问题及对策,为改善学生心理健康状况,提高心理素质提供依据。1 资料与方法     

墨脱县干部职工的心理健康状况调查分析

目的：了解西藏墨脱县干部职工的心理健康状况，并分析其可能原因。方法：采用症状自评量表（scl-90）和根据当地存在的状况自编调查问卷。对墨脱县干部职工进行问卷调查，并与国内常模比较。结果：与全国常模相比，墨脱县干部职工在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、精神病性因子上评分高于全国常模，差异有显著性差异（P〈0．01）；墨脱县干部职工民族之间相比，少数民族在人际关系、焦虑因子上评分高于汉族，差异显著有统计学意义（P〈0．01）。自编问卷部分项目显示有52．38％的人对当地的工作环境不满意；54．42％的人最希望改变的是工作环境，其中有27．21％的人想调离当地；有68．71％的人认为决定心理健康的最主要因素是日常的学习生活环境。结论：墨脱县干部职工的心理健康状况明显下降，当地的工作生活环境对干部职工的心理健康有一定的影响，改善生活工作环境，加强健康教育对提高当地干部职工的身心健康有一定的帮助。     

我院学生心理健康状况的调查分析

目的 了解贵阳护理职业学院在校学生的心理健康状况,分析在校学生心理健康状况的影响因素.方法 选取在校学生836名为研究对象,方法采用症状自评量表SCL-90进行评测.结果 学生心理问题检出率为22.12%;高职学生强迫、抑郁、焦虑、恐怖得分高;中职学生人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性得分高.在校学生的心理健康状况在高职学生与中职学生之间存在差异.结论 高职学生的心理健康问题较为严重,主要表现为焦虑、强迫等,而中职学生心理健康问题更为严重,主要是由于人际关系引起的抑郁、偏执、敌对等.     

济宁医学院2010级新生心理健康状况调查

通过使用SCL-90和16PF两种心理量表,对济宁医学院2010级3041名大学生进行心理普查.结果发现,新生心理状况较好,但在人际交往和强迫症状上存在一定问题.心理健康普查对及时、针对性地开展心理健康教育工作有重要意义.     

择期手术病人术前心理健康状况的调查分析

目的　了解择期手术病人术前心理健康状况。方法　采用临床症状自评量表、自制术前心理应激相关因素量表测试了 10 2例择期手术病人 ,所获数据采用方差分析 ,求P值用t检验。结果　发现择期手术病人的SCL - 90得分除偏执、敌对 2因子外。其余因子平均分明显高于常模 (P <0 .0 5 ) ;心理应激相关因素分析显示各因子所起作用的大小依次为对手术不了解、术前处置及准备、惧怕手术意外等。结论　择期手术病人术前比普通人有更多的心理应激 ,针对心理应激原做好心理干预 ,对于预防术后并发症和术后不良具有重要意义     

神经外科护士心理健康状况调查分析

目的了解神经外科护士心理健康状况。方法应用一般情况调查表及症状自评量表对神经外科与神经内科护士进行问卷调查与分析。结果神经外科护士SCL-90评分的总分、阳性项目数、部分因子分均高于神经内科护士。结论神经外科护士心理健康水平较差,有必要引起重视,并采取一定措施加以改善。     

高校女教师心理健康状况调查分析

目的探讨高校女教师的心理健康状况。方法采用SCL-90症状自评量表,对58例高校女教师进行测试,并与常模对照。结果高校女教师在躯体化、人际关系、抑郁和焦虑因子分显著高于对照组,分别为2.52±1.21、1.92±0.86、2.83±1.28、2.21±0.96,P<0.05。结论高校女教师存在不同程度的心理问题,需高校决策部门采取相应的心理干预措施。     

不同年龄女科技人员心理健康状况调查分析

现实生活中 ,女科技人员承受着家庭、社会的双重压力 ,这对其心理健康有影响。因此 ,了解女科技人员的心理健康状况 ,以便有针对性地采取恰当的对策 ,对女科技人员的健康发展及社会的进步具有重要意义。对象与方法一、对象安徽省高等学校、科研机构、企事业单位等科技人员比较集中的单位 ,主要从事科学研究和综合技术服务 ,且具有专科以上学历文凭、中高级职称的知识女性 ,共 42 4人 ,年龄在 45岁以下的 2 76人 ,45～ 60岁的 13 0人 ,60岁以上的 18人。二、方法采用自编职业满意度调查问卷和日本PDF(个性资料系统 )研究所稻田年大先生编制…     

ICU护士心理健康状况的调查分析

目的了解ICU护士身心健康状态及其影响因素.方法对本院40名ICU护士选用症状自评量表(scl-90)对护士的心理状况进行比较.结果 ICU护士的抑郁,焦虑,恐惧,强迫,神经质症状分均高于普通病房护士.健康分则明显低于普通病房护士.结论改善ICU护士当前的工作状态,维护她们的心理健康.     

某部特种兵心理健康状况的调查研究

本文应用SCI-90量表对特种兵的心理健康水平进行追踪调研,了解特种兵心理健康水平的发展变化趋势,并利用统计软件SPSS对数据进行幂入的研究,提出了一些干预策略,对于提高特种部队官兵心理素质,培养和提高其在特种作战中适应能力和战斗力等均有重要意义.     

医学院校学生心理健康状况调查与分析

以三所医学院校的3439名医学生为研究对象,对学生的心理健康状况进行问卷调查和数据分析。结果表明,医学院校大学生除了具有普通高校大学生的心理特点之外,医学生的心理问题检出率远高于非医学类高校的大学生。找出问题所在及应对措施,对医学院校大学生的心理健康教育具有重要的意义。     

医学生心理健康状况的调查与分析

医学生心理健康状况的调查与分析汪宏（九七级年级办）１前言随着医学模式的转变，人们对健康有了新的认识。健康不仅是没有躯体的疾病，还要有平衡的生理、心理状态和社会适应能力，也就是说心理健康是人体健康的一个重要方面。特别是随着我国改革开放的不断深入，经济的...