地方高校学报与重点学科建设的互动作用

地方高校学报因其自身的特点与本校重点学科建设有着密切的关系,一方面重点学科建设能促进学报良好发展,学科建设中人才梯队的组建为学报的发展形成一支水平较高的专业作者队伍;另一方面,地方高校学报对本校重点学科建设有推动作用,是培养相关学科学术人才园地,同时还为学科建设起到学术信息传递作用。 地方高校要找准定位,与本校重点学科建设互相促进,实现共赢。     

大型综合医院学科建设现状及提升策略

学科建设是引领医院发展的龙头,体现了医院的科研实力、学术水平和核心竞争力。本文以某大型综合医院为例,对其学科建设情况进行问卷调查,从员工认知角度分析学科建设发展情况,并在此基础上提出建议：集中资源,做大做强优势学科;培养一批优秀的学科带头人;加强人才梯队建设;注重科研平台建设;建立学科评价体系。     

编制管理要为学科建设服务

学科建设是医科院校附属医院的根本,它包括医疗、教学、科研等多方面的内容,但关键是梯队建设。学科建设也是一项复杂的系统工程,它要求各职能科室做一切工作都要从学科建设出发。 人事部门是重要的职能科室,在学科的梯队建设中起着举足轻重的作用,如果     

加强学术梯队建设促进医院发展

学术梯队建设是医院发展的关键，实现学术梯队新老交替是医院可持续发展的需要，是一个长期的任务。本文通过北京大学人民医院学术梯队建设的实践与经验，提出学术梯队建设应合理利用医院人力资源，以人为本。     

拓宽培养渠道 加速梯队建设

医院现代化建设的重点是各科室的发展和完善,科室发展和建设主要取决于学科带头人及学科梯队建设、人才培养和工作条件的改善。而加速人才培养及提高学术梯队的总体素质是科室建设的核心,是医院发展的根本所在,也是推动医院全面业务建设和发展的动力。     

医院人才梯队统计评价指标体系设计

学科建设是进行医院建设的关键,而人才建设又是学科建设的重中之重,通过对医院学科建设中人才梯队统计评价指标体系进行分析,拟构建一套更为合理的人才梯队统计评价指标体系。目的在于改进医疗人才构成情况,进而有利增强医院学科建设,提高自身竞争力。     

北京大学第三医院后勤平台创新体系的探索与研究

医院后勤通过长期的人才梯队建设,完成复合型后勤人才体系和学科建设。在常规组织架构基础上,进行教学、科研、质控、能源、采购、管理工具六大专业平台的搭建。先后针对后勤安全质量管理、综合节能管理、后勤科研学术等开展专项工作和重点项目的管理与研究,稳步推动了后勤管理的标准化、专业化、规范化、信息化和精细化建设,为医院的发展保驾护航。     

杭州市第一人民医院集团重点学科建设管理体会

重点学科是医院建设的重要组成部分,对于市级医院的发展既是重点也是难点.本文结合杭州市第一人民医院自身发展情况,通过“建立激励机制、优化学科建设管理水平、建设人才梯队工作、搭建对外交流平台”等方面的管理,探讨提高医院重点学科建设管理水平的可行措施.     

浅析以转化医学为指导的学科建设

学科建设就是医院核心竞争力的建设,是医院立足与发展的生命线。以转化医学为指导,从学科发展方向的选择、人才梯队的建设、学科发展的环境建设和科技创新等四方面对学科建设进行了论述。期望能为医院的学科优化布局和深化人才培养提供决策参考。     

加强医院临床科研"三期"管理的实践

医学临床科研是医院学科建设与发展的依托,对其进行科学的管理可推进临床学科发展,对人才培养、学术梯队建设、综合水平的提高有着极其重要的作用[1]。笔者认为,医院的科研管理应在科学化和规范化的前提下,以环节和过程为重点,切实加强"三期"管理。尤其要重视以下几个问题:     

关于中医基础理论重点学科建设问题的讨论

基础理论学科的知识创新与重点学科的建设工作密切相关，知识创新的技术平台建设主要依赖于学科发展方向、学术带头人、学科人才梯队和运行管理机制的建设。关注学术发展动态。拟定高起点、高水平的学科发展方向；根据科学发展趋势，选拔开拓进取、勇于创新的学科带头人；瞄准科学前沿，建立多层次、结构优化的学科人才梯队；创新管理模式，实行科学化运行机制和管理体制是保障知识创新的前提和基础。     

我院学科建设精细化管理的实践与思考

目的:总结该院开展学科建设精细化管理的典型做法和经验,为探索学科高质量发展模式和管理路径提供借鉴和参考。方法:自2015年起,该院围绕学科建设,从战略目标制定、制度规范建设、人才梯队培养、岗位责任制考核以及文化建设等方面,创新各项管理举措,理顺管理机制。结果:该院学科发展制度进一步完善、人才梯队建设更加合理、岗位责任制考核深度优化,医疗服务综合能力和水平不断提高,在2018年复旦医院排行榜中,医院综合排名39位,同比上升20位。结论:学科建设是医院持续发展的驱动力,需要管理者因地制宜,结合实际从学科建设的目标、规则、训练、考核、文化等五方面综合施策并持续改进。     

遵循科学发展规律铸造精品学科

学科建设要有发展眼光,要不断追求卓越、创造精品。第四军医大学西京医院消化内科作为学校精品学科建设的排头兵,在不断攀登学科高峰的征程中实现了快速、持续发展。文章从规模发展、梯队建设、对外交流三方面介绍了消化内科学科建设的主要做法和经验,并就学科建设理念、学科方向凝练、学科带头人培养等做了探讨。     

突出特点 加强学科建设 促进妇幼保健院发展

加强学科建设是强化妇幼保健院内涵建设、促进妇幼保健院持续发展的重要举措。应根据妇幼保健院的功能,结合本院实际,认真研究本地区社会医疗保健需求,有重点地规范各科室设置。人才是学科发展的第一要素,要加强人才培养和人才梯队建设;适当的医疗设备、设施是学科发展的物质基础,应多渠道筹集资金,不断改善妇幼保健院各学科的条件。对各个学科应进行科学化、规范化管理,瞄准学科前沿水平,不断地提高妇幼保健技术水平;二级学科建设可使学科学术水平向深层次发展,应予充分重视;要充分利用妇幼保健网络在学科发展中的双向支持作用。妇幼保健各学科有自身的特色和独立发展的空间,在“以健康为中心”的２１ 世纪,将更具良好的发展前景。     

加强学科建设 努力打造医院核心竞争力——遵循科学发展规律 铸造精品学科

学科建设要有发展眼光，要不断追求卓越、创造精品。第四军医大学西京医院消化内科作为学校精品学科建设的排头兵，在不断攀登学科高峰的征程中实现了快速、持续发展。文章从规模发展、梯队建设、对外交流三方面介绍了消化内科学科建设的主要做法和经验，并就学科建设理念、学科方向凝练、学科带头人培养等做了探讨。     

以某三级医院为例探讨推动科研发展的人才梯队建设

目的：以某三级医院为例,力求探讨推动医院科研发展的人才梯队建设。方法：通过对该三级医院在科研人才梯队建设中实施的各项举措进行充分地阐述和分析,包括“搭建平台”、“打造团队”、“因才施计”、“内培外引”等,以总结这些人才梯队建设举措取得的成果和成效。结果：该三级医院通过各项人才梯队建设举措的实施,人才培养得以扎实推进,科研课题立项有所突破,学科建设更上一层楼,科技成果也稳步提升,总体来看,医院科研实力和质量得到了有效的提升。结论：医院科研发展的关键在于人才梯队建设,合理的人才梯队建设能够不断扩展科研思路、夯实科研基础,提升医院内涵,保持和扩大医院科研优势,保障医院科研的可持续发展。     

检验医学的学科建设探讨

学科建设是医院持续发展的根本。随着检验项目的增多、科室规模的扩大、检验人员学历水平的不断提升、检测技术和检测设备的不断更新,检验医学专业迅猛发展,使之成为备受关注的学科建设方向。检验医学的学科建设内容大致可归纳为人才梯队建设、学科环境建设及创新发展三方面。学科建设也不是一蹴而就的,首先我们分析现状,进行学科定位,然后应用先进的管理方法,借鉴先进的管理体系并结合自身科室特点建立科学的管理体系,探索有自身特色的检验医学学科建设之路。     

医院科研管理工作的对策及成效

1 医院科研管理工作对策 1.1 正确决策,促进科研发展 (1)加强科技人才培养:医学科技发展,归根到底是科技人员的创造性劳动成果,是科研成败的关键,是科研管理工作的重点。医院建立重点培养对象包括50岁左右的学术带头人或后备人员,30岁左右的科研骨干,形成整体素质和高水平的学术梯队,其中,学术带头人建设是主要工作,要把大部分学术带头人培养成为有坚实基础知识、     

加强学科建设 促进医院发展

学科是医院的基本组成元素,是医院实力最直接的体现。学科水平是决定医院生存和发展的重要因素,直接反映医院的整体水平、学术地位及在医疗市场中的综合竞争力。本文从目前学科建设的情况、学科建设遵循的原则、从医院发展战略上统筹学科建设、科学定位,坚持发挥优势学科,整合资源、加强学科队伍建设及以科教为先导,提高学科核心竞争力六个方面阐述了医院加强学科建设工作的做法。     

固本强基 源远流长——基于学科建设的实践和体会

通过广州呼吸疾病研究所在学科建设发展中的实践,认为狠抓科研、结合新进展拓展新业务、明确学科的切入点和目标、重视学科带头人的培养和作用、建立人才梯队和发挥大协作精神是学科建设取得成功的重要因素。