“统一建模语言UML”案例教学的思考与研究

"统一建模语言UML"是软件工程专业的一门专业基础课,在课程设置中具有重要地位,其教学质量的好坏直接影响到学生用面向对象的方法分析问题、解决问题的能力.针对统一建模语言课程的特点,在课程体系与教学内容,实践环节和科研创新能力等方面做了改革与实践,取得了较好成效.     

基于UML的全自主足球机器人系统设计

以全自主足球机器人比赛为研究背景,对全自主足球机器人进行整体分析,探讨了使用统一建模语言进行系统设计的特点。通过对全自主足球机器人系统的需求与行为的描述,完成了系统建模与其软件实现的统一。以实例说明如何运用统一建模语言进行系统设计,体现了统一建模语言在系统分析和设计中的重要性,为机器人系统的建模和设计实现提供了新的思路。依据设计的系统结构,调试代码,测试结果表明该设计方案满足比赛的需要,体现了统一建模语言的有效性。     

健康保险专业教学内容改革与优化——以“健康保险核保理赔”课程为例

课程内容是课程教学的核心,是实现课程教学目标的有效载体。健康保险核保理赔课程作为健康保险专业的核心课程,对核保、理赔岗位人才培养的质量影响重大,关系到保险公司能否对各种风险有效控制,能否维持其稳健经营。这就需要在教学过程中不断改革和优化教学内容,突出专业特色,注重多学科融合,强化实践教学及教材编写,达到理论与实践相结合、知识与能力相统一。     

本科理工类数字媒体专业美术基础课程教学改革与实践研究

数字媒体专业近来年得到越来越多的重视与关注,在这种关注之下衍生出的弊端反而阻碍了数字媒体专业的发展,这种弊端就是对美术基础课程教学的轻视与脱轨。美术基本功的学习与深造是数字媒体的基础,因此在课程安排上也要遵循基础原则,使三大构成、美术欣赏与绘画基础能够成为基础教学,加强艺术与技术体系的统一优化建设,突出教学模块的重点,最终以能够完整掌握数字媒体为目标,强调基础课程教学的改革与实践相结合,从根本上解决数字媒体专业的基本功不扎实问题,使数字媒体专业成为具有时代性质的主流专业。     

统一建模语言在电力MIS开发中的应用

统一建模语言(UML)是软件工程领域的标准建模语言。针对电力MIS传统开发方法的不足,提出一种基于UML的面向对象的开发方法。通过实例,详细介绍了UML及其在电力MIS开发中的应用。     

"工程流体力学"课程在成教热能专业中的教学探讨

"工程流体力学"作为能源学科的专业基础课,在本科生整个培养体系中起着举足轻重的作用,是一个很重要的教学环节.现结合成人教育对象的特殊性对"工程流体力学"课程在成教热能专业中的教学进行了探讨,综合考虑教育对象和本课程的特点对教学内容进行了补充和修正.并结合实践经验,在教学中采用互动教学的方法,以学生为主体,通过自主学习,让学生结合自己的现场经验在课堂上"讲授",然后对教学效果进行评价,最后由老师精讲.以期达到理论与实践、专业与课程的统一.     

用UML和XML建模语言开发故障信息处理系统

简单介绍了电网故障信息处理系统的基本功能以及现状，叙述了最新标准IEC 61850以及统一建模语言UML和可扩展标记语言XML在故障处理开发中的应用。     

基于网络的实践课程智能管理系统的研究

提出了一种应用于机械工程专业的高校实践课程的方法与系统,建立了基于一卡通的RFID自选式学院实验中心。实验器材分配唯一的条码,将一卡通与实验器材关联,实现实验室的无人管理,对于降低实验室运行成本起到了很大的作用。建立了实践课程智能系统,教师可以全程了解学生在实践教学各环节中的具体表现,给出公正的成绩,并将成绩导入学校统一的成绩录入系统。系统选用B/S模式,通过浏览器向Web服务器发出请求,通过中间组件访问后台数据库,并将操作结果以HTML页面的形式返回给前端浏览器,实现了对高校机械工程专业实践课程的系统管理,选用PHP+Dreamweaver+MySQL方案,系统运行良好。     

新混合式教学在《工程热力学》教学改革中的探索与实践

<正>针对《工程热力学》课程的教学现状，将突出专业特色的新混合式教学应用到课程教学改革中。通过对不同专业教学内容的优化、教学方式的改革，实现教学内容与办学特色相统一，基础理论与科研及工程热点相结合。     

环境科学与工程专业的实践教学改革探讨

华南农业大学环境科学与工程专业的实践教学体系主要由课程实验、课程实习、毕业论文、毕业实习和其他辅助实践活动组成。本文介绍了华南农业大学环境科学与工程专业实践教学环节的内容、方法及考核方式等,分析了目前环境科学与工程专业实践教学存在的问题,并针对问题提出了相应的改革建议。     

基于UML的电力通信网管的性能分析与设计

对新一代电力通信网网管系统的应用、性能及结构进行了分析和探讨，然后在此基础上选用了UML（统一建模语言）对系统进行建模，最后说明了UML模型、IDL及CORBA中间件之间的关系。     

火电厂水汽质量监控系统的UML模型分析

水汽工况正常与否是火电厂安全运行的关键。建立并完善水汽在线监测系统具有重要的实际意义。目前，对于水汽在线监测软件的开发，其前期建模过程的描述还没有统一的语言，严重妨碍了用户之间的交流。为此，针对在线监测系统的特点，利用面向对象思想，借助标准建模语言UML描述了水汽在线监测的建模过程。重点以及统一建模语言为基础，利用UML可视化建模系统，从多个视图描述水汽在线监测系统的建模过程。这样，优化了软件开发过程，增加了软件的稳固性。     

计算机科学与技术专业核心课程教学思考与探索

计算机科学与技术专业的每一门专业核心课程都是基础、实践和创新的结合体,在课程教学的过程中,只有三者有效结合才能达到培养学生的效果。结合多年在计算机领域的教学和研究经历,以数据库系统概论课程为例,从如何夯实专业基础、设计新意实践、引导学生创新等几个方面对计算机科学与技术专业核心课程的教学方法和内容进行了探讨。实践证实,这样的教学模式和引导机制受到了学生的肯定和欢迎,取得了较好的效果。     

环境工程专业水污染控制课程群改革的研究与实践

水污染控制是环境工程专业重要的专业方向之一.通过进行水污染控制课程群的模块化设置,加强实践环节和"导师制"的推行,将课堂教学与实验、实习和课程设计等实践教学有机地结合在一起.实践表明,通过水污染课程群的改革,增强了课程整合力度,有利于课程之间的良好衔接;使学生在掌握基本专业理论知识的同时,增强了从事环境工程设计和实践的能力.     

基于统一建模语言UML院系级办公管理系统设计

基于统一建模语言UML的高校管理系统是根据院系日常教学办公工作中的实际需求,采用面向对象的方法,运用统一建模语言(UML)建模后设计的。院系级办公管理信息系统对实现院系行政管理工作的办公自动化、信息化、科学化和现代化进程起到了很大的促进作用。在充分考虑传统办公习惯和学校特点的基础上,提出了新的设计方案和功能。设计具有逻辑清晰、实现简便、人性化设置等特点。     

环境科学与工程专业的实践教学改革探讨

华南农业大学环境科学与工程专业的实践教学体系主要由课程实验、课程实习、毕业论文、毕业实习和其他辅助实践活动组成.本文介绍了华南农业大学环境科学与工程专业实践教学环节的内容、方法及考核方式等,分析了目前环境科学与工程专业实践教学存在的问题,并针对问题提出了相应的改革建议.     

火电厂集控运行专业电类课程改革研究与探索

火电厂集控运行专业是一个面向火力发电厂培养全能值班员的专业，其培养的好坏对目前火电厂的现代运行技术应用及安全性有重要影响。由于国内火电厂集控运行专业基本脱胎于热能动力专业，其专业设置及课程安排上有很深的热能动力专业的烙印，造成该专业电类课程安排不尽合理，电类课程实践环节偏弱。本文对高职高专院校火电厂集控运行专业电类课程改革进行了研究与探索。     

电力系统综合实验教学的实践与探索

电力系统综合实验教学的实践与探索吴锦堂关键词：电力系统，实验教学改革，实践探索根据电力系统及其自动化专业教学大纲的要求，我们利用电力系统动态模拟实验设备，结合专业实验教学，为本科生独立开设了“电力系统综合实验课”，探索学生在４年基础课程、专业课程学习...     

“信息系统集成技术”课程建设研究与实践

"信息系统集成技术"课程是信息管理与信息系统专业的重要专业课程之一。结合信管专业的特点,描述了"信息系统集成技术"课程在教学目标、教学内容、教学实践以及考核方式等方面的探索和实践。     

UML在火电厂水汽质量监控系统建模中的应用

火电厂水汽工况正常与否是火电厂安全运行的关键，建立并完善水汽在线监测系统具有重要的实际意义。目前，针对水汽在线监测软件的开发，并前期建模过程的描述还没有一种统一的语言，这极大地防碍了用户之间的交流。针对在线监测系统的特点，利用面向对象思想，借助标准建模语言UML描述了水汽在线监测的建模过程。重点以统一建模语言为基础，利用UML可视化建模系统，从多个视图描述水汽在线监测系统的建模过程，这样，优化了软件开发过程，增加了软件的稳固性。