中等卫生职业学校《数学》选修课内容研究

随着职业教育教学功能的改变,中职学校《数学》的课程目标也发生了相应的变化,这就要求我们数学教育工作者审时度势,因势利导,去寻找适合新形势下职业教育要求的《数学》教材。我们针对中等卫生职业学校的《数学》教学要求作了一些有益的探索,提出自己的《数学》教学内容体系。     

台湾技职教育对海西高职院校的启示——以厦门城市职业学院为例

正台湾技职教育成功借鉴了美德等西方发达国家的职业教育理念,具有丰富的教学资源、先进的管理模式和成功的办学经验,为台湾经济发展提供了大批优秀人才,为台湾经济的腾飞做出了卓越贡献。台湾的技职院校倡导校企合作、工学结合、理论联系实际等职业教育理念,重视技能训练,加强对学生的专业基础能力培养,职业教育定位准确,办学目标切合实际,且具有良好的育人环境~([1])。海峡西岸城市群与台湾隔海相对,与台湾具     

项目课程教学实施过程中的思考

项目课程教学在当前的职业学校课程改革中被绝大多数学校采用和实践,取得了较好的效果,但也出现了一些困惑和问题。如何正确认清和解决这些问题,找到解决的办法,从而更快更好的推动的职业教育的教学改革。这是我们作为职业教育一线教师所面临思考的问题。     

台湾农村职业教育

职业教育是我国教育事业的的重要组成部分,是与社会经济发展联系最为密切的一种的教育形式.农村职业教育能够提高农村劳动者的科学文化素质,促进当地经济的发展.台湾是我国农村职业教育发展水平较高的地区之一,其农村职业教育特色鲜明.本文就台湾农村职业教育的指导思想、领导与制度保障、硬件建设、专业建设、教学内容、教学方法、师资队伍等方面的特色分别作一简要探讨,以期给人们在研究台湾农村职业教育的改革与发展时提供参考.     

TAFE及其对我国职业教育的启示

目前我国的职业教育面临着一系列的问题,职业教育改革势在必行。与此同时,一些发达国家在职业教育及其改革方面为我们提供了诸多宝贵的经验。本文通过对澳大利亚TAFE的介绍,总结了TAFE的职业教育特色及其优势,以期对我国的职业教育改革起到借鉴作用。     

在建筑工程施工专业教育教学中融入环境保护的知识和理念——赴德国培训感想

我们赴德国参加中职建筑工程技术专业教师培训,不仅学习德国职业教育教学方法,更是深深感受德国在职业教育教学过程中将环境保护的意识贯穿每一环节,值得借鉴和学习,改变我们的教育教学环境、方法。     

社会在进步技术,职业教育要更新

对于技术和职业教育,整个世界都必须"更新观念"——这是联合国教科文组织第二次技术与职业教育大会715位与会者得出的共同结论。联合国教科文组织技术与职业教育处主任钱堂(音译)指出:"迄今为止,技术与职业教育的主要形式是在课堂上进行专业教学。现在,我们意识到,对于技术与职业教育,人们的思路应当更开阔一些。是的,技术与职业教育仍然不可缺少;但是,这种教育有必要尽可能普及,并且要让人们在人生各个阶段都能接受这种教育。经济、社会的发展,带来许多近于残酷的变化。     

高职院校数学教学应重视其人文价值

我国正在大力发展职业教育,为了适应新时期经济建设又好又快发展的需求。本文结合了我们数学教学的实际情况,提出了我们数学教学应该重视其人文价值。     

浅谈钳工实训教学改革

钳工实训教学是职业教育中的重要组成部分,也是培养技能人才的重要手段,本文总结了钳工实训项目的特点,分析了教学中存在的一些问题,并有针对性地提出了提高钳工实训教学质量的一些做法。     

提高机械数控加工技术水平的策略探讨

机械数控加工技术,一定程度上决定了一个国家工业生产力的高低。正因为机械数控加工技术如此的重要,因此我们国家在职业技能培训中加入了很多机械数控加工技术专业的教学。如今,在我们的职业教育体系中,机械数控加工技术专业属于一个非常重要的专业,我国同许多世界上的发达国家一样,都非常重视这一方面的人才培养。在我们今天的实际教学和实际工业生产的过程中,仍然有很多的因素导致了机械数控加工的技术受到限制,机械数控加工专业的教学也受到了一定的束缚。本文分析了近年来机械数控加工技术专业在职业教学体系中所存在的一些教学上的问题,并且就这些问题进行一些改良策略上的探讨。     

台湾职业教育发展模式对大陆职业教育改革的启示

正从20世纪60年代开始,我国台湾地区经济高速发展,成就"亚洲奇迹",并成亚洲"四小龙"。台湾经济腾飞的背后与高等职业教育密不可分,被公认为背后的"无名英雄"。闽台同根同源,具有五缘优势,针对两岸职业教育发展模式有同有异,探究台湾职业发展模式,对福建乃至大陆职业教育改革具有重要的现实意义。闽台职业教育发展模式的比较     

对台湾职业教育经验学习访问的体会及建议

笔者随学院考察团赴台湾对几所大学进行学术访问。通过这次学习访问,笔者对台湾的职业教育的特色、专业结构设置、学生管理模式等方面有全面了解。针对该院的学生特点在义工、社团、图书馆等多个方面,结合台湾职业教育的成功经验,谈谈这次学习访问的体会以及对该院建设方面的几点建议。     

从设计一堂好课开始参与职业教育课程教学改革

从职业教学改革的微观层面,结合近年来所从事的专业建设和实践教学工作经验,以怎样设计一堂适合职业教育的课程为主线,与同处于职业教育一线的教师一起探讨职业教育教学改革的一些基本原则,以期抛砖引玉,唤起广大一线教师参与职业教育课程教学改革的热情。     

开拓数学教学新思路 为学生学好专业课奠定基础

在科学技术飞速发展的今天，为社会输送全能知识型技术人才已成为新时期对职业教育的新的要求，怎样适应这一新的要求，是摆在我们每一位职业教育者面前的重要课题。我认为：研究职业教育的教学方法，探讨职业教育的教学规律，是我们必须面对的不可回避的核心问题。     

谈谈技校专业课的教学

一、突出实践性，但理论基础不可偏废 近几年来，关于职业教育的改革发展问题，国内外的一些专家发表了不少的意见和建议。同时也有许多材料介绍了国外的先进教学方式，这对我们的技校教学产生了相当深的影响，尤其是突出实践教学、强调动手能力方面已经形成共识，这无疑将对课的教学产生良好的影响。     

中外高校职业教育的特点及对比分析

高校职业教育作为我国国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国和人才强国战略中具有特殊的重要地位,但从总体上看我国高校职业教育与国外一些发达国家相比还存在很大差距。因此,我们要清楚我国高校职业教育的发展现状与存在的问题,了解国外一些发达国家高校职业教育方面的特点,积极发现和分析二者之间的异同,并给出相应的改革策略,以促进我国高校职业教育更好地向前发展。     

浅谈如何加强中职化学教学

当前全社会对教育事业进行了改革。虽然大力倡导发展职业教育事业,但教学过程中还依然存在薄弱环节。面对课程改革,我们的化学教学应面向全体学生,关注个体差异,树立学生的自信心,引导学生在学习过程中激发潜能,提高自身的文化素质,让化学教学更易进行,进一步推动职业教育的全面发展。     

台湾高等学校动漫教学的探析

通过研究台湾高等学校动漫教学,充分了解他们的教学脉络-以3D动画为高阶的学科方向。并以图表的形式具体呈现出教学的课程表和教学思路,对比两种类型的台湾高校动漫教学的利弊,寻找一种适合我们高校动漫教学的途径。     

高等职业教育计算机教学探讨

本文主要探讨了职业教育计算机专业教学中存在的问题和教学现状的研究和分析,对各方面存在的问题及解决办法作了一些探讨,提出在学习中积累工作经验作为现代职业学校教学的发展方向。     

职业学校计算机教学中实施素质教育的几种方法

近几年来,随着社会经济发展对职业教育需求的不断增长,党和国家高度重视职业教育工作,学校办学规模不断扩大,中等职业学校就学的学生数量逐渐增多,素质教育在中等职业教育中的地位也日趋重要。本文浅述了在计算机教学中实施素质教育的一些做法。