电子时代的图书馆和图书馆员(续二)

<正> 第九章图书馆的解体长期以来,人们把图书馆员和图书馆生硬地联系起来,认为图书馆员就是"在图书馆里工作的人".连《牛津英语词典》也把"图书馆员"定义为"图书馆的管理人员."人们看到的是图书馆员在图书馆里从事机械的、程式化的工作,他们不知道图书馆员是整理和查找情报资料的专家,因而很少有人去请求他们提供帮助.人们对图书馆的认识也不过认为那里有藏书可以借阅.许多人不知道图书馆能够解答问题,甚至没有人把图书馆看成是情报的基本来源.造成这种状况的最主要原因是:图书馆员过份强调了图书馆是公共机构,过份强调了这     

知识服务与图书馆员素质培养

在美国,人们对图书馆有一说法,即在图书馆的现代化建设中建筑物占5%,信息资源占20%,馆员占75%.列宁也说过:"图书馆员是图书馆事业的灵魂."中山大学信息管理系谭祥金教授在其<图书馆管理综论>一书中指出:"人员是图书馆诸要素中最活跃的起决定作用的因素,人员素质决定图书馆工作的效益和质量,决定图书馆事业的前途."由此可见,图书馆员在图书馆中的特殊地位与作用.在网络环境下的图书馆中,由于新技术得到了广泛应用,图书馆员在图书馆活动中的主体地位日益凸显,他们不仅是信息的加工者及传播者,还是将潜在生产力转化为现实生产力的参与者.这要求图书馆员不仅要具备较强的能力素质,还必须具备较高的道德素质,一方面,图书馆员应具备现代信息处理能力、获取知识的能力、计算机操作能力、科学管理能力、知识创新能力、外语应用能力等等;另一方面,图书馆员又要有爱岗敬业,甘为他人做嫁衣的图书馆精神.这就是说,图书馆员必须"德才兼备".     

小议图书馆员的职业道德与敬业意识

职业道德是指人们在从事某一种社会职业时,他应对社会整体所应尽的职业责任和职业义务。也是各行各业根据自己的特点在社会实践中逐步形成的一些公认的衡量职业活动好坏标准,图书馆的职业道德和其它各种职业道德一样,也是在长期的图书馆工作中形成的共同遵守的相互有益的行为准则。牢牢把握这一准则对发展图书馆事业有着重要的意义。图书馆员的职业道德集中体现在为读者服务为社会服务上,要求图书馆员要具备良好的职业信念、职业作风、职业感情和职业品德。许多事实证明,没有良好的职业道德,为师者必失其尊,为医者必失其誉,为商者必失其利,从事图书馆工作的必失其读者……提高图书馆员的职业道德是一项艰苦的任务,但其当     

谈图书馆员的情感品质

在我们图书馆界,大多数图书馆员都具有积极的工作态度、稳定的情绪、良好的心态以及对本职工作热爱的情感品质.这是他们能较好地完成工作任务的基本保证.但是,也有一小部分图书馆员因情绪不稳,态度生硬常与读者发生争执而影响了图书馆的形象和图书馆的工作.对这种现象,我们不应当只看成是个别人的思想和态度问题,而应当从图书馆整体素质的角度来加以探索和研究.     

我们是如何组织市、县图书馆干部学习业务知识的

随着四个现代化建设的迅猛发展和图书馆事业的发展,广大读者对图书馆工作的要求越来越高。怎样实现图书馆工作的重点转移,更好地为四化服务,这是摆在广大图书馆员面前的一项重大课题。图书馆员在整个图书馆事业中占有重要地位。图书馆方针任务的贯彻落实,图书馆作用的充分发挥,都必须依靠图书馆工作者的辛勤实践。图书馆员是初涉“知识海洋”的人的好向导,立志开采“知识宝库”的人的好参谋,自修深造者的好老师,攻克科学尖端的专家们的好助手。他们的政治和业务水平直接影响着图书     

大众读者需求的若干研究方法

为把各阶层广大居民吸引到图书馆来,并最大限度地满足他们的需求,苏联的大众图书馆拥有巨大的潜力。《苏联图书馆法》第二十四条规定了关于“培养读者阅读需求”和“把各阶层居民广泛吸引到图书馆来”的任务。要做到这一点,图书馆员只能依据读者的修养水平,并善于引导他们不断增长阅读兴趣。对大众读者阅读兴趣的研究成果及对其阅读需求所进行的分析,都会在这方面给从事实际工作的图书馆员以有效的帮助。当前图书馆服务中的一个显著特点,就是在我们面前有一批修养较高的新读者正在形成。在一系     

结论

图书馆员和终端用户 研究表明,终端用户和图书馆员对目录数据质量的重点存在较大的差异。终端用户和图书馆员使用目录的目的各不相同。终端用户使用目录来满足自身信息需求;图书馆员是为完成工作任务而使用目录数据。这些目的差异造成对编目数据质量的不同需求。研究同时发现,工作角色、图书馆类型和地区的不同也会显著影响对编目数据质量的需求。在各种类型的图书馆员中,工作角色和地域差距似乎是造成差别的首要原因。     

日本“男性图书馆员”的形象

提到在图书馆工作的人,大多数人的印象是女性。无论是公共图书馆、高校图书馆,还是电视剧中的图书馆,在那里工作的图书馆员多数是女性的身影。当然,也有男性图书馆工作者。本文根据统计数据、研究对象和小说中所描写的图书馆员形象,概观了日本图书馆中男性图书馆员的在人们心中的形象。     

图书馆员应加强著作权法的学习

本文通过对我国著作权发展状况的认识和对图书馆工作、读者服务工作中存在的著作权问题的分析,阐明了图书馆员加强著作权法学习的紧迫性和必要性.     

高校图书馆员组织社会化的分析与研究

除收集人口信息外,测量了463名高校图书馆馆员的组织社会化状况。结果表明:参与调查者在整体上具有高的社会化层次,在政治上是社会化的,其次是绩效水平(任务及技能)和语言;而在组织目标及价值观、历史和人维度上的社会化相对较低。研究结果可以用来了解高校图书馆员的学习和调节过程,预测他们的战斗力和工作满意度,并发展和完善图书馆培训或适应项目。     

浅谈小学图书馆的导读工作

导读工作是图书馆读者服务的重要工作,是图书馆员对读者在阅读目的、阅读内容与阅读方法等方面给予指导和帮助的活动,也是图书馆基本服务内容之一.本文在阐述小学图书馆开展导读工作必要性的同时,重点论述了深入开展导读工作的多种有效方法和途径.     

大学女性图书馆员专业地位压力探讨

由于图书馆专业馆员在性别上的比例非常悬殊,女性图书馆员所受的专业训练、任用的资格、服务的要求、任务的艰巨与工作的繁重,均与其他女性密集的行业不相上下甚至有过之,因此图书馆工作可视为最典型的女性密集行业之一。本研究试探讨女性图书馆员专业地位方面的压力,以期对图书馆管理、工作发展提供参考。     

图书馆员怎样学写专业论文

图书馆员怎样学写专业论文●庄革发（鲁迅美术学院图书馆）许多图书馆员在图书馆工作中只进行业务操作不触及理论研究，他们多是非图书馆专业“出身”的学历不高者，在目前图书馆员队伍中占有一定比例。这些图书馆员渴望发表专业论文，又惧怕文章写作，往往不知从何处下手...     

从图书馆焦虑看图书馆服务转变

图书馆焦虑是指读者必须利用图书馆来满足自身在工作、学习方面的需求,他们在利用的过程中会产生心理波动,以致于他们不能合理、有效地解决在利用图书馆过程中所遇到的问题,从而产生焦虑情绪。从国内外图书馆焦虑的研究现状来看,图书馆可以从图书馆、读者、图书馆员3个层面转变服务以克服图书馆焦虑。     

图书馆员自我刻板印象研究主报告北大核心CSSCI

根据"图书馆员刻板印象研究"调查问卷的统计结果,就有关被试个人基本信息、图书馆员自我刻板印象、图书馆工作刻板印象、相互关系4部分内容,从理论基础、研究步骤、研究内容、对策分析等角度进行了描述性介绍和分析。研究发现:图书馆员自我刻板印象表现为偏爱自我和贬低工作;学历、年龄、健康状况和职业状况是影响图书馆员自我刻板印象的关键因素;提升职业的专业化水平和图书馆服务水平是解决图书馆员自我边缘化问题的关键。     

论图书馆员的爱心

在人类从事的职业活动中,每一个行业都有它的职业道德。职业道德就是从业人员在职业活动中根据职业的性质、特点和要求应当遵循的行为规范,是社会一般道德要求在职业活动中的体现。图书馆员的职业道德是在图书馆这个特定职业活动范围内,根据图书管理工作性质、特点和要求应当遵循的行为规范,是社会一般道德要求在从事图书馆职业活动中的体现。那么,图书馆员在从事职业活动中应该遵循哪些行为规范? 应该怎样具体体现这些行为规范? 科学家爱因斯坦有旬名言:“热爱是最好的老师。”前苏联著名图书馆理论家克鲁普斯卡娅说:“图书馆员是图书馆事业的灵魂,很多事情要靠他们来做。他们必须是自己事业的热爱者。”两位著名科学家的名言,道出了图书馆员职业道德的核心内容,这就是热爱图书馆事业。事实正是这样,任何一个人要想为社会作出贡献,最重要的就是对自己所从事的事业深情地热爱。人们对所从事的事业爱心越深,就越能取得事业的成功。     

信息时代图书馆员应具备的素质

图书馆馆员整体素质的提高，是推进图书馆现代化进程的根本保证，只有高水平的馆员才能开展高质量的读服务工作。图书馆员需要有针对性地进行专业培训，把专业能力和综合素质的提高作为自己的重要任务来做。基于以上认识，我们认为信息时代图书馆员应具备以下素质：     

如何提升高校图书馆员信息素养

正1高校图书馆员信息素养的内容1.1高校图书馆员需要什么样的信息素养。高校图书馆员信息素养可概括为两个层面上的内容。一是思想认识层面上,即图书馆员对信息时代、信息化以及图书馆工作信息化方面的态度和认识,这是图书馆员信息素养的前提和基础。二是处理信息的能力,即在图书管理工作中对信息的实际操作能力,通常是指高校图书馆员通过信息渠道和信息设备获得有效信息,并对之进行加工处理、归纳总结并创造性地衍生和传递新信息的能力。处理信息的能力是在信息认识的基础上的一种高层次的能力,是信息素养的重要组成部分,信息素养的所有工作最终要通过人们对信息利用和操作来加以体现。信息认识和信息能力两者相互依存,相互制约。     

第一个十年:与图书馆相遇

图书馆是一片广阔的天地,做一名图书馆员很光荣。历史上曾经在图书馆工作且实现人生远大理想抱负的不胜枚举:李大钊、毛泽东、冼星海、梁实秋、金庸、莫言。他们在平凡的工作岗位上为广大图书馆员树立了良好的榜样,他们的事迹催人奋进。     

谈谈县级图书馆少儿读者服务工作

少年儿童是国家的未来和希望,建设祖国宏伟事业的历史重任最终将落在他们身上.如果说,学校是他们的"第一课堂",图书馆则是"第二课堂".书是知识的海洋,是少儿认识自然、认识社会的一扇窗户,图书馆员则是知识海洋中的引航员,将引导少儿读者在知识海洋中遨游.因此,图书馆少儿读者服务工作在少儿成长发展中的地位和作用是不可低估的.作为县级图书馆,开设少儿阅览室,做好少儿读者服务工作,是我们不可推御的神圣职责.