爱因斯坦的科学人文观

爱因斯坦是20世纪伟大的物理学家、思想家和哲学家.他在自然科学特别是物理学方面做出了前无古人、举世无双的巨大贡献,他的量子理论以及相对论开辟了微观物理和宇观物理研究的新纪元,引领着现代科学研究和自然探索的方向.为此,联合国通过大会决议将2005年定为国际物理年,以纪念爱因斯坦在物理学方面为人类做出的贡献,并借此为物理学吸引人才,以及唤起社会对物理学的关注.除此之外,爱因斯坦在人类的和平事业上也做出了不朽的贡献.     

2015年国际物理教育大会(ICPE 2015)会讯

<正>由国际纯粹与应用物理联合会物理教育分会(C14)组织举办的国际物理教育大会(ICPE)自1960年以来在不同国家轮流举行,会议的主要目的是为世界各地各类学校从事物理教育研究和物理教育的人们提供一个平台,分享和交流彼此的教学经验.2015年国际物理教育大会将首次在中国举行.这次会议为全国从事物理教育研究和物理教育的同仁提供了不出国门了解国际物理教育教学的发展趋势与动向、与国内外同行     

我国的宇宙线物理研究六十年

为纪念宇宙线物理诞生100周年,文章介绍了中国的几位老一辈的物理学家在宇宙线和粒子物理研究中曾做出的卓越贡献,回顾了中国60年来,特别是最初阶段,新中国的宇宙线研究的发展历程,对研究的不同阶段取得的成果举例做了介绍.     

一代师表——记谢希德教授

 1991年3月19日是谢希德教授7秩大寿.同时,谢先生在教育战线已辛勤耕耘了45年.我们做为谢先生的学生,几十年来深受她的教益.在这个大喜的日子里,我们怀着感激之情,衷心祝愿谢先生健康长寿,为祖国的科学和教育事业做出更多贡献.谢先生是一位和霭而平易近人的长者,奉献甚多而不求索取.她是我国固体物理领域的开拓者之一,为发展我国半导体物理和表面物理研究做出了重要贡献;她又是一位出色的教育家,在发展我国高等教育事业方面有特殊贡献,受到学术界与教育界的尊敬.     

祝贺赵凯华先生80寿辰

众所周知,北京大学赵凯华教授是我国著名的物理教育家,几十年来,赵先生为我国的物理教育事业的发展、为我国的物理课程的教学改革,起了巨大的推动作用并做出了重要贡献．明年赵凯华先生将度过80寿辰,为表示热烈的祝贺和深深的敬意,本期特刊登东南大学恽瑛教授撰写的祝贺文章“祝贺赵凯华先生80寿辰”,文章从一个侧面——国际物理教育交流,展示了赵凯华先生在这一方面所做的工作和做出的贡献．     

物理教师膝望世界的窗口

《国际物理教育通讯》是国内第一个专门介绍国际物理教育教学经验和动态的刊物。她的创办，为国内广大物理教育工作包括广大中学物理教师开拓了一个瞭望世界的窗口，必将对我国的物理教育事业产生深刻的影响。中国物理学会教学研究委员会创办这份通讯，为推动国内物理教育事业的发展，促进国际物理教育的交流，做出了积极的努力。作为一名中学物理教师，我非常欣喜地研讨了《通讯》中的各篇章，受益颇深，着实爱不忍释。     

振动的带电粒子、磁场中的金属丝与轻杆——国际物理奥赛IdPhO2020理论第一题

正原计划于2020年7月在立陶宛举办的第51届国际物理奥林匹克竞赛IPhO(International Physics Olympiad)受新冠疫情的影响未能如期举行。经过国际物理奥委会同意,俄罗斯发起并举办了2020年国际物理奥林匹克竞赛的命题和组织工作,称为IdPhO(International distributed Physics Olympiad)。此次竞赛采用线上考试的形式,跨越了14个时区,俄罗斯的组织者和命题者为此做出了很大努力。官方网站可见:https://i20.mipt.ru。     

中国科学家首获国际物理教育奖章——祝贺赵凯华先生获此殊荣

正2016年7月13日在巴西圣保罗大学举行的世界物理教育大会(WCPE)上,国际纯粹与应用物理联合会(IUPAP)下属国际物理教育委员会(C14-ICPE)主席新田英雄(Hideo Nitta)先生为北京大学赵凯华教授颁发了国际物理教育奖章(ICPE Medal).赵凯华先生是中国物理学家、物理教育家、《大学物理》主要创刊人和主编.赵先生荣获2015年度国际物理教育奖章(ICPE Medal).这是我国科学家同时也是亚洲学者个人首次获此殊荣.     

会标图案选用τ符号的说明

会标图案选用τ符号的说明第２５届国际物理奥林匹克竞赛会标图案为两段长城构成希腊字母“”（表示轻子），象征着中国古代文明与现代物理学成就，表明历史悠久的中国不仅具有光辉的古代文明，而且在现代物理学研究中也做出了具有世界水平的成绩。北京以古长城欢迎和拥抱...     

国际活化分析及应用会议简讯

国际活化分析及应用会议(International Confe-renceon ActivationAnalysisandIts Applications)于1990年10月15日至19日在北京举行,会议由我国活化分析和放射分析专业委员会组织,得到了国家自然科学基金委员会、中国科学技术协会、中国核物理学会、中国物理学会、中国化学学会、中国核化学和放射化学学会、中国核物理学会、北京核物理学会、以及总部设在意大利的国际理论物理中心的支持和赞助. 来自20余个国家的130名代表参加了会议,其中三分之一为外国科学家.会上以特邀报告、口头报告和大字报展讲三种方式交流了130余篇学术论文. 这次…     

国际青年物理学家锦标赛对提升学生物理思维的重要作用

通过介绍中国首次参加国际青年物理学家锦标赛(IYPT)的经历,简述和分析了IYPT对培养青年物理学家物理思维的重要性,同时也为提高他们的创新意识、团队合作、科研素质、表达能力等方面的综合素质提供了有效的途径.IYPT在中国的推广将有利于我国培养创新型的国际化物理人才.     

由凯华联想到的一些事情

赵凯华先生是我国物理学教育界的杰出代表.几十年来,他勤勤恳恳地活跃在物理教育战线,教书育人,著书立说,推动物理学教育改革,为我国物理学教育做出了卓越贡献.赵凯华先生在物理学教材建设方面成就卓著.他撰写的《定性与半定量物理学》别开生面,一改传统教材沉闷、呆板之故习;他与合作者所著的5卷本巨著《新概念物理教程》系统、新颖,启我国普通物理学教材求新求变之新风;他与人合作撰写的3卷《新概念高中物理学读本》,为我国的中学物理教育提供了具有时代特色的教材.除此之外,赵先生以其沉稳刚毅之精神和包容大度之风格,积极参与中国物理学会的工作,为中国物理学界至少做成了5件大事:其一,作为中国物理学会主要领导人之一,与周光召等学会领导人一起使得中国物理学会重回国际纯粹与应用物理联合会(IUPAP);其二,执掌物理学会教学委员会多年,积极开展中外物理教育交流,使我国成为国际物理学教育改革的主要推动国之一;其三,三度带领我国少年英才勇闯国际中学生奥林匹克物理竞赛,奏响我国青少年参加物理奥赛连年告捷的前三声;其四,创办并主编《大学物理》杂志近30年,筑我国大学物理教学研究的重要平台;其五,继王竹溪先生之后,主持中国物理学会名词委员会工作二十余年,续我国物理学名词规范化之历史传统.赵先生的这些建树和功绩,将为我国物理学工作者永久铭记.赵凯华先生多年担任《物理》杂志的副主编,为本刊的发展作出了重要贡献.今年适逢赵凯华先生八十华诞,本刊特约请赵先生的老师和学生撰写了一组祝贺文章,表彰赵先生为我国物理学教学和人才培养所作出的功绩和他献身物理教育事业的高贵品德.在此我们敬祝赵先生生日快乐,健康长寿,老当益壮,再立新功.     

玻恩对于中国物理界的贡献

马克斯·玻恩是20世纪最伟大的物理学家之一,他除了自己在多个物理领域做出了卓越的贡献外,还培养了一大批物理人才．这其中有几位著名的中国物理学家,如王福山、彭桓武、程开甲、杨立铭、黄昆等．他的这一贡献值得写入中国物理学史册．回顾他为中国物理界培养杰出人才的贡献,是中国物理界对他诞辰130周年的最好纪念之一．     

北京谱仪实验30年物理成果

<正>自1989年北京谱仪运行30年来,我国陶粲能区物理实验研究从蹒跚起步到今天已经国际领先。北京谱仪实验在陶物理、粲物理、强子物理等方面取得了丰硕的成果,做出了包括陶质量精确测量(上左)、     

蓬勃发展的表面物理研究

表面普遍存在,具有独特的性质.近十几年来发展了一系列表面分析技术,使表面物理的微观研究成为可能.同时,表面物理具有广泛的技术应用背景,它的一些初步研究成果已在生产实际中发挥作用.需要与可能相结合,表面物理作为一个新兴的科研领域蓬勃发展起来了. 固体与气体,固体与液体,不同固体之间都存在着表面和界面.这些表面和界面构成物质的一个独特的非均匀相,它们的特性与体内不同.而这些表面特性在往能决定表面附近的各种反应过程,有时又深深地影响着体内的物理化学性质.表面物理的研究有着广泛的意义.譬如,在冶金学中需要研究金属材料的脆…     

第五届全国表面与界面物理学术会议简讯

第五届个国表面与界面物理学术会议于1988年10月7-10日在兰州举行,来自全国18个省市共150名代表参加了会议.西德Levbold公司、美国Perkin-Flmer公司、法国Comef公司均派代表参加了会议,并在会上介绍了表面分析仪器的新进展. 这次会议是由中国物理学会委托航空航天工业部兰州物理研究所、中国科学院兰州化学物理研究所和兰州大学联合筹办的,并得到了甘肃省科委、中国科学院兰州分院等单位的关心和义持,开幕式由表面与界面物理专业委员会委员范垂祯教授主持,专业委员会副主任委员林彰达教授致开幕词,中国真空学会副理事长、航空航天工业部兰…     

2006国际物理教育研讨会在东京隆重召开

2006国际物理教育研讨会已于8月13~18日在东京隆重召开.本次会议由国际纯粹物理与应用物理学会(I UPAP)、日本物理学会、日本应用物理学会、日本物理教育协会以及英国促进委员会联合举办,日本物理教育学会承办.法国、斯里兰卡、南非、印度、中国、加拿大、古巴、英国、韩国、巴     

英国A-level高中课程中有关应用物理学管窥

笔者参与了西安高新第一中学的国际高中课程的物理教学探索,国际高中课程班的所有课程设置均采用英国课程标准,并参加英国的高考.英国的各个大学认为,学习了相关的理论知识并不能使学生的思维适应大学的课程,因此,英国高中物理教学中专门设置有应用物理学章节,而中国学生在高中阶段是不学习这部分内容的.笔者希望通过对英国高中课程中应用物理学的介绍,可以使更多的中学教师了解中外物理学的差异,也希望为中国课程改革提供一些可供参考的材料.     

第21届国际半导体物理会议在京举行

 1992年8月10日至14日,在北京中国大饭店举行了第21届国际半导体物理会议(ICPS-21).国际半导体物理会议从1950年开始,每两年举行一次,是全世界半导体物理领域最高水平的学术会议.本届会议由我国著名半导体物理学家谢希德教授担任主席.由于她本人和国内外许多知名科学家几年来的不懈努力,终于使这一国际学术界的盛会得以首次在中国举行.著名科学家黄昆教授和华裔美籍物理学家张立纲博士担任本届会议程序委员会主席.国际纯粹与应用物理联合会(IUPAP)半导体委员会的现任主席沈吕九教授和前任主席上村洸教授都出席了本届会议.中国科学院周光召院长出席并致开幕词.     

消息

在SCI数据库中,2004年“Chinese Physics”的影响因子为1.559,该项指标居中国物理类学术期刊第1位,在国际67种综合性物理类期刊中居第19位;《物理学报》的影响因子为1.250,该项指标居中国物理类学术期刊第2位,在国际67种综合性物理类期刊中居第28位。消息