高校辅导员绩效考核工作的思考

做好辅导员绩效考核工作对于高校的发展和人才培养具有重要意义。基于专业化的视角,结合辅导员工作实际,确立绩效考核的基本原则,构建绩效考核指标体系,明确辅导员绩效考核工作的实施策略,加快实现辅导员专业化的发展目标。     

高校档案计算机管理系统的设想

高校档案工作采用计算机管理系统是高校档案工作现代化与科学化的重要标志,但计算机管理档案的水平和现状还存在着资源共享性差等一系列问题,实施标准化、规范化计算机管理系统是高校档案工作的必然趋势.《档案法》的颁布与实施,日趋成熟的现代化技术条件为应用计算机系统管理高校档案提供了法律依据和技术保障,开发应用计算机管理的新技术和新方法,能为高校档案信息资源共享提供快捷优质的服务.     

联系实际贯彻《高等学校档案实体分类法》和《高等学校档案工作规范》

《高等学校档案实体分类法》和《高等学校档案工作规范》(以下简称《分类法》《规范》),自1994年1月1日施行以来,对高校档案工作起到了明显的促进作用。但发展还不平衡。据笔者了解,部分高校目前还没有正式实施,有的尚处于学习文件,酝酿方案,准备实施阶段;有的还在等待观望。因此,进一步宣传贯彻《分类法》和《规范》,引导高校档案工作者正确认识施行《分类法》和《规范》的意义,联系实际,有创见地贯彻好《分类法》和《规范》,是高校档案工作面临的一项重要工作任务。     

高校中层干部绩效考核体系研究

目前高校中层干部绩效考核方法存在一定的主要问题,可采用KRI模式构建高校中层管理人员的绩效考核指标体系,并通过群层次分析法确定各指标项在指标体系中的不同权重。通过考核结果的实施、运用与反馈,较真实地反映中层干部的工作特性和业绩,以对中层干部的绩效做出更全面科学的考核。     

高校教师绩效考核信息化平台设计与应用研究

高校教师绩效考核是对教师教学科研教育水平以及学生管理能力等工作的一种综合科学化的评价.设计科学合理、公平公正的信息化绩效考核平台可以有效的激发教师的工作热情,有助于增强高校师资队伍建设的质量.本文将从高校绩效考核所面临的问题进行出发,提出高校绩效考核信息化的目标,并提出相应方案以及实际应用,为教育行业发展提出一些建议.     

高校档案综合利用效益的思考

档案,是人类社会实践的历史记录,是人类进行物质文明建设,精神文明建设．发展科学文化技术的必要条件。档案工作的最终目的,是充分发挥档案的综合效益,为社会主义建设的各项工作服务。高等院校的档案工作,是学校实施科学管理的一个重要内容,也是学校改革与发展的辅助手段之一。做好高校档案的综合开发利用工作,对学校的教学、科研、管理和发展有着积极的作用。 一、档案利用效益低的主要因素 １．资料占有因素。目前高校档案的主要类型有文书档案、科技档案、教学档案、人事档案、艺术档案、会计档案、基建档案、诉讼档案等,由于社…     

档案目标管理在高校管理中的作用

随着档案目标管理引入到高校档案管理中,为传统的高校档案管理注入了一股新的活力。在高等教育日益发展的今天,要实现档案工作目标管理,最根本的就是要依靠学校各级领导的大力支持和全校专兼职档案人员的密切配合,制定出切实可行的档案目标管理工作方案,有一个符合本单位、本部门发展的目标,更好地组织和调动员工搞好档案工作的积极性、主动性和创造性。本文总结了高校档案工作目标管理的作用,阐述了高校档案工作实施目标管理的内在要求,指出了加强学校档案目标管理工作的实践策略。     

试析新形势下高校民生档案工作

在档案工作新形势下,"民生档案"已成为高校档案工作的重要组成部分,加强和创新"民生档案"工作,是落实"十八大"精神关注民生的一项基础性工作。阐述了新形势下高校民生档案工作的内涵、特点与重要性,分析了当前高校民生档案工作存在的问题,提出了做好新形势下高校民生档案工作的对策。     

转型期高校档案工作的对策与思考

从营造新的档案工作环境、加强队伍建设、实施系统化征集和网络化管理、开发档案信息资源利用等方面对转型期的高校档案工作进行了思考.     

浅谈高校档案评估工作的作用和原则

高校档案工作评估,对高校档案工作起到很好的监督作用和推动作用。不仅是高校档案工作自身的评估,也是对高校办学水平的一种检查。通过评估,对加强高校各级领导和教职工的档案意识、健全档案管理制度、加强档案人员素质,都有着积极的意义。     

我国高校绩效考核中存在的问题及对策

通过分析目前我国高校绩效考核中管理部门、指标体系、信息反馈等方面存在的一些普遍问题,借鉴国外高校先进的管理经验,运用现代企业人力资源管理的理念,分析原因并有针对性地提出对策,为高校绩效考核提供了一些思路和方法,以达到促进我国高校绩效考核工作,推动高校人事制度改革的目的.     

新时期做好高校档案工作的思考

高校档案工作是建设一流大学的一项基础性工作,做好新时期高校档案工作,应该更新观念,实现工作创新;加快档案工作的现代化建设;建立稳定的档案工作队伍.     

高校中层干部绩效考核存在的问题及成因分析

目前有关高校中层干部绩效考核工作存在的主要问题体现在以下几个方面:绩效考核工作定位模糊,考核目的不清;参评人员不能广泛参与;绩效考核指标设计不具体;考核周期设置不合理;绩效考核结果的反馈形式和应用范围设置不科学。就这些问题形成的原因,在经过深入细致的分析与研究之后,本文认为主要包括以下几点:传统管理体制的影响;传统管理观念的影响;绩效考核方法系统性与操作性之间的矛盾;高校中层干部工作的复杂性;高校中层干部绩效考核理论研究上的匮乏等。希望通过本文的分析与研究能为后续研究者在如何解决这些问题方面提供一些思考。     

普通高校院(部)工作绩效考核的实践探索——以宁波工程学院为例

高等院校加强对下设院(部)的工作绩效考核,这是实施战略管理、提高教育质量的重要环节。本文以宁波工程学院为例,阐述了开展该项工作的必要性,选择了绩效考核方案的指标,揭示了工作绩效考核的基本特点和重要作用,对同类院校开展绩效考核工作具有启迪意义。     

论高校档案管理与教学水平评估的关系

高校档案与教学水平评估之间是相辅相成、相互促进的关系.高校档案是教学评估的基础,是衡量高校办学水平和教学质量的重要依据,直接影响高校水平评估的结果;同时,水平评估又提升了高校档案的价值,促进了高校档案工作的建设,成为档案信息化建设的助推器.     

普通高校院（部）工作绩效考核的实践探索——以宁波工程学院为例

高等院校加强对下设院（部）的工作绩效考核,这是实施战略管理、提高教育质量的重要环节。本文以宁波工程学院为例,阐述了开展该项工作的必要性,选择了绩效考核方案的指标,揭示了工作绩效考核的基本特点和重要作用,对同类院校开展绩效考核工作具有启迪意义。     

浅谈新形势下高校档案管理工作

高校档案工作是管理高校档案和提供档案信息为学校发展服务的基础性工作之一,也是衡量学校教育质量及管理水平的一个重要标志。本文拟从目前高校档案管理的现状和改进措施两个方面谈谈对高校档案管理工作的认识。     

高校档案馆教育功能的开发

高校档案馆各项功能的充分发挥,是高校档案部门职能的外在体现,是档案资源充分利用的保证,高校档案馆教育功能的开发有利于丰富和挖掘档案资源,转变档案工作服务方式,完善高校档案馆的功能.     

浅谈档案工作在高校教改中的地位和作用

本文论述了档案工作在高校教改中的重要地位,充分利用已档案支持教改,是一项创造性的工作,积极有效地发挥高校档案工作在高校教改中的作用,是一项利倍工半的事业。     

与时俱进 做好高校档案工作规范化管理

在新的时代背景下,高校档案工作要与时俱进,加快现代化进程,必须积极探索高校档案工作规范化管理的有效途径,提升高校档案工作管理水平。本文就高校档案工作规范化管理的重要性和档案工作规范化管理中存在的主要问题进行了探讨,并提出了相应对策。