医院实习管理方法与护理学生实习质量初探

临床实习是护理教学中的重要部分,而医院实习管理方法则对护生实习效果产生着重要的影响。通过构建有效的医院实习管理方法、建立完善的医院实习质量评估体系,有效的提高护理学生实习效果,有效的使护理毕业生真正掌握所学的专业知识与技能,即为其走向临床护理岗位打下坚实的基础,又提高了毕业生的实习质量。     

加强临床实习管理 提高临床实习质量

临床实习作为医学教育的重要环节,是医学生学习临床诊疗技术和医德医风及职业素质形成的重要阶段。面对诸多因素给临床实习带来的负面影响,我院采取加强临床实习管理,制定完善的制度和切实可行的计划,对提高临床实习质量,起到了促进作用。同时,笔者就继续改进临床教学管理问题,提出一些建议和措施。     

提高护理本科生CCU临床实习质量的探讨

临床实习是在校护生实现理论知识向实践能力转化，护生向护士角色转变的重要阶段。CCU实习是护理本科生（以下简称护生）临床实习中重要组成部分，鉴于CCU环境、工作性质及管理制度的特殊性，有时护生难以达到预期的教学目标。如何根据护生在CCU实习中存在的不足，分析其原因并提出相应的改进措施，使护生达到更好的实习效果是一个值得探讨的问题。     

护理临床实习质量探讨

护理临床实习是培养学生实际工作能力、建立临床思维、树立良好职业道德、掌握正确处理医患关系方法的重要环节。如何合理安排毕业临床实习 ,系统地科学管理毕业临床实习 ,并正确评价毕业临床实习质量 ,更主要的是如何为实习生搭好通往临床工作这座桥梁 ,是值得探讨的重要课题。笔者根据多年的临床教学和管理工作 ,谈谈如下体会 :1　做好实习前准备做好实习前准备工作 ,是提高实习质量的前提。为了帮助学生尽早适应临床工作环境和进入护士角色 ,我们除对常规的基础护理技术操作进行强化练习及考核外 ,还增加了有关素质和交流技巧等岗前教育…     

加强完善实习生管理制度提高实习质量

毕业前临床实习是在校医学生理论与实践相结合必不可少的过程．也是为今后诊疗疾病打牢基础的一个很重要的阶段。因此切实加强和完善高等医学院校临床教学及管理制度不容忽视。     

提高外科实习质量方法探讨

1外科实习的现状与存在的问题 外科实习生的带教老师主要由主治医师、住院医师、研究生、专科医师规范化培训医师（规培生）和进修医师组成,由于来自“五湖四海”,其带教水平不一致,无菌操作不统一,体格检查手法不规范,使外科实习生无所适从。近年来由于医学院校扩招,导致在校医学生人数急剧膨胀,而医院床位的扩张远滞后于医学院校扩招人员,到进入外科临床实习时,出现外科实习生管床数急剧下降。     

重视毕业实习,提高成人医学教育质量

成人医学教育有其特殊性，而毕业实习质量将直接影响成人继续教育质量，就毕业实习中存在的问题，提出应对措施：制定实习大纲，合理安排实习内容，提高学生学习积极性；建立出科考核制度；开展临床教学检查，加强实习生管理等。     

加强实习管理 提高实习质量

临床实习是医学教育的重要环节，是理论联系实际，培养学员实践能力和创新能力，提高人才质量，促进院校与部队建设紧密结合和院校与部队共育人才的重要途径，为提高临床实习质量，培养合格的医学生，抓好实习管理是基本保证。     

加强实习管理，提高实习质量

作为山西医科大学附属医院，太钢总医院儿科教研室从严格实习管理制度着手，实行“带教老师负责制”，加强带教老师的素质培养，发挥学生的主观能动性，定期评教评学，从而有效地保证了实习教学质量。     

加强实习生岗前培训 提高临床实习质量

临床实习是教与学的延续,是理论与实践紧密结合的过程,医学生在学校学习的理论知识与临床实践工作存在着一定的差异;实习阶段是医学生进入职业医疗生涯的一座桥梁.而实习前的岗前培训是临床实习的基础,只有打好这块基石,实习工作才能顺利进行.     

加强实习管理提高医学生实习质量

毕业前实习是医学生的一个重要学习环节。加强实习医院、学校、带教教师和实习生的管理是提高实习质量的关键。     

规范实习管理 提高医学生实习质量

如何提高医学生的临床实习质量,培养合格的医学人才,是需要医学院校工作者不断探索的课题。现结合我校实际情况,就如何规范医学生的临床实习管理,提高教学质量,做以下分析总结。     

提高护理实习教学质量的探讨

随着科学的发展及社会的进步，护理已逐渐从一门单纯技术发展成为以自然科学和社会科学为理论基础、拥有独立学说和理论的综合性应用科学。伴随着对护士综合能力要求的不断提高，探讨培养护士的途径及方法，不断改进临床教学模式，缩短护生向合格的临床护士转变的时间，真正满足培养“实用型高等技术人才”的教学目标，成为护理教育中的探讨热点。本仅就笔在市级医院进修期间，进行护理大专生临床实习教学方面几点体会做一阐述，并提出我们在临床实习教学中的做法。     

提高临床实习质量的探讨

医学生毕业实习是医学教育的重要环节，是培养学生实际工作能力的关键阶段，是医学生将理论知识运用到临床实践工作中，为将来的工作打下坚实的基础，从而成为一名合格的医生的重要途径。如何提高临床实习质量，培养合格医生，现结合近几年工作经验，总结如下。     

改革实习计划 提高护理实习质量

护校学生在临床实习阶段,必须制定合理的实习计划.以指导实习.作者分析了目前实习计划中存在的问题,提出了在制定计划时其内容应包括目标、目标值、实施手段及评价这几方面.使临床的教与学严谨有序以减少学员的依赖心理,克服盲目性,增强带教者的责任感,切实提高实习质量.     

抓好实习环节管理 提高临床实习质量

临床实习是医学教育的重要环节,也是医学生职业道德、临床思维、实践能力养成的重要阶段.如何提高临床实习质量,研究临床实习管理规律、抓好环节管理质量是其基本保证.     

提高手术室护理质量管理探讨

对手术室的护理管理工作，不但要完成择期及急症手术，还要带教实习、参观、进修等，手术器械繁杂。因此要高质量高水平地把好管理关。主要抓好以下几个方面。     

提高儿外科实习质量的方法探讨

探讨现阶段小儿外科临床实习中存在的问题以及原因,结合实际从各个方面不断改革、创新,探索适合的教学策略,提高小儿外科实习管理的水平。努力培养适应社会发展的、有能力的外科医生。     

加强实习生岗前培训,提高临床实习质量

目的培养和提高医学生临床实践能力,深化理论知识,提高综合素质,促进理论与实践融会贯通。方法总结医院实习生岗前培训工作的具体做法,强化学生法律意识及医德医风教育,加强病案书写规范,医患沟通技巧,强化临床基本技能训练。结果医学生的实习质量得到提高。结论岗前培训对提高实习质量有着直接而重要的影响,是临床实习前的必备内容。