共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
2.
3.
4.
《材料合成与制备》是我校材料化学专业必修课,在教学中通过坚持启发式教学,采用研究型教学模式,教学大纲内容与学科前沿进展相结合,注重实验教学,将理论教学与实验、实习紧密相结合,加强与督促学生的课后自学,变闭卷考试为开卷考试。提高教学水平与教学质量,培养适应现代社会的复合型人才。 相似文献
5.
6.
在高职教育体系中,建筑工程一直以来都是热门的专业,为了培养更多的社会建设需要的专业人才,就需要对现有的重点课程进行革新与调整,全方位提高学生的实践素养。本文主要对《建筑材料检测》课程的现状进行简要的分析,就教学中存在的问题进行深入剖析,寻求相应的改革方案,推进该课程改革的深入,希望对我国的建筑材料检测领域的发展起到积极地促进作用。 相似文献
7.
8.
“思政教育”是一种潜移默化式的教育,影响并贯穿于学生的整个学习生涯。理工类专业课程也蕴含着丰富的思想政治教育元素。本文以《材料合成与制备》课程为例,深入挖掘与课程内容相关联的德育元素,与专业知识点有机融合,搭载多元化的教学手段和考核方式,有效开展“课程思政”教育,实现知识传递和核心价值观教育相融共进,贯彻立德树人的根本任务。 相似文献
9.
《高分子材料》是消防工程和安全工程专业的一门专业课程。本课程涉及高分子科学的基础知识、典型高分子材料合成和应用,是一门理论性和实践性兼具的课程。对提高学生学习兴趣和强化学生综合能力,培养创新型复合消防专业人才具有重要意义。本文主要介绍了《高分子材料》的课程建设内容,探讨了在课程建设和教学过程中遇到的问题和解决方案,为优化教学方式和提高教学质量有积极的推动作用。 相似文献
10.
11.
12.
服饰买手又称时尚买手,是目前媒体、服装行业及纺织服装类高校特别关注的一个时尚职业。文章从服饰买手的职业要求出发,以买手课程的实际教学经验为基础,探讨高校服装专业应该如何优化服饰买手课程的教学模式,改进教学方法,丰富教学手段,提高学生的综合素质,实现教学与就业的有效对接。 相似文献
13.
14.
15.
16.
17.
根据高职人才培养模式,结合煤化工企业生产的特点,作者从教学内容安排、教学方法和手段等方面对煤化工生产技术课程和改革进行了一些探索与实践。 相似文献
18.
19.
《材料研究与测试方法》是材料类专业开设的一门重要的专业必修核心课程。本文结合我校新能源材料系《材料研究与测试方法》课程教学实践,针对课程的教学现状,总结了该课程教学中存在的瓶颈问题,提出了课程教学改革探索的可操作性思路和措施,以适应新工科形势下课程教学质量、学生实践能力的创新发展。 相似文献