东华大学17项成果荣获2011年中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖

目前,中国纺织工业协会下发了《关于授予中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖的决定》,东华大学有17项成果荣获“2011年中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖”,其中一等奖5项,二等奖7项,三等奖5项。     

山东科技职业学院三项成果获第六届山东省高等教育省级教学成果奖

近日,在山东省教育厅组织的第六届山东省高等教育省级教学成果奖评选中,山东科技职业学院有3项成果获奖。其中王剑平教授主持的项目《纺织类专业高技能人才培养方案研究》荣获一等奖;夏志林教授主持的项目《适应时代要求,创新完善高等职业院校德育体系》荣获二等奖;     

浙江理工大学获18项中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖

日前,2011年中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖揭晓,浙江理工大学共有18项成果获奖。其中“本科拔尖创新人才培养模式的研究与实践”、“基于网络平台的数字化纺织服装课程资源建设与教学模式改革”和“面向协作创新能力培养的服装工程研究生人才培养模式改革与实践”等3个项目获一等奖;“纺织艺术设计本科优秀生工作室培养模式研究与实践”等5个项目获二等奖;     

西安工程大学荣获3项2011年陕西省高等教育教学成果奖

陕西省人民政府办公厅2012年1月4日发出《关于2011年全省高等教育教学成果奖获奖项目的通报》（陕政办发[2012]3号）,西安工程大学3个项目荣获陕西省高等教育教学成果奖,其中一等奖1项、二等奖2项。     

北京服装学院三种教材喜获2011年北京市高等教育精品教材

日前,北京市教委京教函[2011]64号通知公布了2011年北京高等教育精品教材评审结果,北京服装学院刘瑞璞编著的《服装纸样设计原理与应用》（男装、女装及配套训练手册共4本）、陈英编著的《染整工艺实验教程》、潘波编著的《服装工业制版》等三种教材荣获2011年北京高等教育精品教材。     

北京印刷学院首获国家级教学成果奖

近日，教育部下发《关于批准2014年国家级教学成果奖获奖项目的决定》，正式公布2014年国家级教学成果评审结果。北印教学成果“面向行业，构建‘四位一体’的印刷出版创新人才培养模式”喜获二等奖。     

2008年北京印刷学院设计艺术学院教师文化艺术考察成果选登

北京印刷学院设计艺术学院17名教师，在“北京市属市管高等学校人才强教计划资助项目”的资助与支持下，利用2008年暑期，分别到山东、浙江、四川、西藏、新疆、山西、陕西等地进行艺术采风，积累了大量资料和成果，并完成了相关创作。文化艺术考察活动对于丰富专业教学内容、促进教师科研创作水平的提高，起到了积极的促进作用。     

“纺织之光”2019年度中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成果奖巡礼(二):《丝绸文化与产品》国家精品在线开放课程的建设与实践

《丝绸文化与产品》慕课课程是苏州大学依托对“丝绸”研究的历史积淀,在国家“新丝绸之路”政策背景下,基于高等教育教学改革需求而诞生的一门旨在提升大学生对丝绸文化通识理解的在线开放课程。2013年习近平主席提出共建“一带一路”,即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的宏伟倡议,这一政策的落实对提升大学生多视角理解“丝绸文化”提出了要求。与此同时,伴随着教育部《关于加快建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力的意见》等一系列相关文件的出台,基于信息技术手段促进推动高校深化教育教学改革,成为高校提升人才培养质量的重要路径。     

“纺织之光”2019年度中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成果奖巡礼(五)依托学科基础、对接产业需求、“政-校-行-企”协同、培养创新复合型丝路人才

完成单位:浙江理工大学完成人员:于斌、祝成炎、陈建勇、熊杰、郭玉海、雷彩虹浙江理工大学纺织科学与工程学院紧密结合国家“一带一路”国际化人才培养政策和浙江省现代纺织产业发展对高层次人才的需求,依托雄厚学科基础、对接纺织产业转型,推进人才培养层次和质量的提升;经过7年的实践和探索,构建了“政-校-行-企”协同、创新复合型“丝路”人才的培养模式,突出具有国际视野的创新工程型研究生应用人才培养,优化专业结构布局,培养人才的质量稳居国内同类高校前列。     

展现代纺织人风采树教书育人之典范(三)——“纺织之光”基金会获奖教育教学成果及个人巡访

纺织行业教育教学成果获奖项目成果名称:大众化教育背景下分层次培养高素质纺织专业人才的改革与实践获奖学校:东华大学该成果遵循和贯彻了"加强基础、因材施教、自主发展、分层次培养"的改革思路,进一步完善了知识、能力、素质俱佳的"厚基础、宽口径、重交叉、有深度"的人才培养模式,突出培养学生的综合素质、创新能力和国际视野。     

展现代纺织人风采树教书育人之典范(五)——“纺织之光”基金会获奖教育教学成果及个人巡访

纺织行业教育教学成果获奖项目成果名称:创新型工科人才培养模式的改革与实践获奖学校:苏州大学该成果针对工科人才的创新型培养模式,主要进行了以下几方面的创新。(1)改革课程设置体系,将课程分类设置为:基本课程+主修课程+专业课程+个性化创新型课程,强化学生的创新思维,培养学生发现与解决实际问题的能力。