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主要介绍了利用UG软件强大的三维造型功能并实现三维向二维的转换,讲解形体的构成、组合体和机件的表达方式的授课方法以及创建机械制图UG模型库,此方法解决了学生中普遍存在的空间想象能力不足的问题,可有效地帮助学生理解教学内容. 相似文献
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面向CAD/CAM/CAE的机械制图教学研究与实践 总被引:4,自引:0,他引:4
分析了当前CAD/CAM/CAE技术应用现状及其对机械制图教学的影响,介绍了突出三维设计、强调二维视图与三维模型的有机结合、优化教学内容等方面的机械制图教学研究及实践。 相似文献
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培养学生的空间想象力是制图教学的重点和难点.文中主要介绍了利用UG软件强大的三维造型功能以及三维图形向视图转化的功能相结合的方式,讲解形体的构成、组合体和机件的表达方法的授课方法,此方法既节省了学校在挂图、模型等教学资源的投入,也解决了学生中普遍存在的空间想象能力不足的问题,可有效地帮助学生理解教学内容. 相似文献
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《机械制图》是工科类专业的一门专业基础课.由物到图是读图,由图到物是画图.图 物 图的表达也就是二维 三维 二维的相互转换,学生空间想象力弱,对二维 三维 二维的转换比较困难.从CAD三维转二维的角度,对用视图表达形体、用图层规范线型、用尺寸约束标注三个方面进行阐述,提出了CAD三维转二维在机械制图教学... 相似文献
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列出几项常用的机械制图国家标准中设计人员不容易理解和值得注意的一些问题,提出了一些绘图时的配置方案。 相似文献
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《机械制图》是工科院校的一门很重要的专业基础课,对学生空间想象能力的要求很高,难以通过书本、黑板和静态投影来实现教学。通过对三维制图软件solidworks2010的部分功能进行介绍,来阐释三维制图软件在制图学习中对实体的认知及各种视图绘制起到的辅助作用,以培养同学们的空间想象能力,提高学习效果。 相似文献
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提出了对高职机械制图在教学设计、教学手段及方法的系列改革,强调三维实体造型技术与二维绘图相结合,徒手绘图与计算机绘图并举,并注意解决好教学改革实施过程中的几个问题。 相似文献
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在AutoCAD中将立体图转换为平面视图的方法 总被引:1,自引:0,他引:1
陶希海 《机械工程与自动化》2007,(1):145-146,148
介绍了将三维立体图转换成二维机械图的方法和步骤,使绘图更加方便、快捷、准确,是现代机械设计制图的新思路。 相似文献
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蔡石坚 《机电产品开发与创新》2007,20(4):115-116,119
机械制图规范的模板化是标准化的重要内容之一,它对提高设计效率、规范设计图纸有重要意义.本文主要探讨在AutoCAD中,如何将机械制图规范融入到用户模板中的问题. 相似文献
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基于AutoCAD的参数化造型设计 总被引:4,自引:0,他引:4
指出了参数化造型设计的基本原理,分析了参数化造型设计的实现方法,并编制了螺纹连接组件参数化设计的软件,创建了相应的菜单,设计了操作界面。 相似文献
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如何提高机械制图教学质量 总被引:2,自引:0,他引:2
机械制图课程一门理论与实践并重的课程,也是机械专业的一门基础性课程.探讨如何提高此门课程的教学质量,对于机械专业课程的学习与教学都有着重要的意义.本文从老师、教学内容以及教学方法几个角度,探讨了提高教学质量的有关问题. 相似文献
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提出一种二维工程图形约束参数化驱动快速求解策略和算法,定义了对应的图形数据结构,并在微机上初步验证了它的正确性。 相似文献
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文中介绍了如何利用Inventor软件的三维造型功能以及三维制图向二维工程图转换等功能,解决制图教学中的难点问题。 相似文献