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由本刊顾问、著名老中医夏睿明教授奠基、开拓的重庆医科大学附属第一医院中医(中西医结合)科,在医院的领导、支持下,经过几届主任和科室医务人员的共同努力、创新发展,已经建成为国家中医药管理局十一五老年病重点专科、中西医结合临床重点学科.全国综合性医院中医药工作示范单位;也是重庆市卫生局中西医结合风湿免疫重点专科、重庆市最早的中西医结合临床重点学科及硕士学位授权点。现科室已设有中医(中西医结合)门诊(设6个各具特色的诊断室)、中西医结合病房(设开放床位55张)、针灸推拿理疗室、实验室、中药煎药室等部门,并由临床经验丰富的中医及中西医结合专家 相似文献
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“十一五”血液学重点学科建设取得了明显的进展,一些研究成果成为中西医结合血液学新的里程碑。现就“十一五”期间中西医结合血液病学科研究亮点及“十二五”中西医结合血液病学科发展方向评述如下。1“十一五”血液学科研究亮点“十一五”期间,中西医结合血液学研究取得了显著的成绩。多次召开了全国性中西医结合血液病学术会议以及专题讨论会,同行们对血液病的中西医结合认识不断提高,某些方面成为中西医结合血液学发展的亮点,比如:血液系统常见疾病的中医病证命名规范化、血液病重点病种临床疗效的提高以及机理研究的深入、中国中医科学院西苑医院提出的中西医结合治疗再障的综合方案、含砷中药治疗恶性血液病的广泛应用、尤其中药复方(复方黄黛片)配伍原则的科学阐述受到国际关注等。多项研究得到国家级研究基金的资助,使中西医结合学会血液病研究水平显著提高,并取得了多项研究成果。 相似文献
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近年来医学重点学科建设受到各级政府高度重视,经费和力度逐年加大.给学科发展带来了机遇,但对如何加强重点学科档案管理成为困扰政府部门、学科自身和学科依托单位、管理部门的重要问题.文章立足于实践,从医院归档要求,提出了重点学科建设档案管理的必要性,以及自身对重点学科档案管理的体会. 相似文献
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根据中西医的三大差别,分析了中西医结合的渐进性,提出确立中西医结合的思维方向,认为借鉴现代科技成果和加强数量化研究是当前中西医结合的研究方向,并指出必须防止的两种极端的倾向。 相似文献
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中西医结合学科建设的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
从科学与人文结合的思维模式,对中西医结合医学的方法论、医学理论和学科内涵建设进行了如下几个方面的探索:①中西医比较研究.②利用多学科的交叉、渗透与融合探索中西医的结合点.③积极探索医药复杂性系统科学的研究方法,促进中西医结合.④加强中西医结合科普创作,拓宽中西医结合工作的广度. 相似文献
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中医药重点学科是推动中医药服务能力建设、提升中医药学术水平的重要举措。在对323个国家中医药管理局"十一五"中医药重点学科中期检查的基础上,通过实地考察和专家评审,结合中医药重点学科建设过程中存在的突出问题提出了有针对性的建议,旨在更好地加强中医药重点学科建设,为中医药事业"六位一体"全面协调发展提供保障。 相似文献
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现代医学教育环境下,中西医临床医学专业人才培养面临新的机遇和挑战。为了大力发展中西医结合教育,南方医科大学中医药学院进行了有益的尝试和探索。基于自然科学与人文精神相统一、专业理论与实践技能相统一、经典传承与创新思维相统一、优势互补和方法融合相统一的教育理念,把握"结合"的方向;以学科优化整合、师资培养整合、教学方法整合为保障,夯实"结合"的平台;将规范教材建设、精品课程建设、资源共享建设、教医研产结合、系统能力培养、教学方法融合,渗透"结合"的过程。这些建设加强之后,学科建设质量和教学能力、学生的综合素质尤其是创新能力明显提高,逐步形成完整的中西医结合人才培养模式,体现"结合"方向的正确性、先进性及"结合"内涵的深刻性。 相似文献
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重点学科建设的回顾与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
重点学科建设是高等中医药院校的一项重要和基础性工作,是培养造就高层次科技人才的摇篮,是孕育高水平科研成果的基础.因此,加强重点学科建设对于发展中医药教育是十分重要的.在此,笔者主要谈一下重点学科建设发展中的一些思考. 相似文献
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