运用现代化教学手段提高语文教学水平

目前，在课堂教学上，“少”“慢”“差”“费”等现象还很严重。这种现象导致学生不爱学习、不懂学习、不会学习。为了扭转这种局面，必须改革课堂教学，而采用现代化教学技术手段进行教学改革，效果很好。     

利用现代化教学手段 提高遗传学教学水平

<正>遗传学是研究生物的遗传和变异的科学,它既是生命科学的基础,又是一门逻辑性很强的学科。遗传学对现代生物学的发展起着巨大的推动作用,同时, 遗传学又与现代生物技术的发展密不可分,基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程及蛋白质工程等无一不以它为基础。遗传学的发展使人类在环境治理、医药卫生、食品工业、生物工程、科学研究等诸多方     

充分利用实验手段,提高全体学生水平

我校是一所郊区农村初中,教学设备比较差,学生基础也不扎实。从学习成绩来看,“拔尖”的学生很少,但差生却很多。针对这种现象,近几年来,我们在物理教学中,注重于改革,将以往的“课上满堂灌,课外题海战,加班加点疲劳战”的陈旧教学方法逐渐改变为:根据初中物理教学的特点,充分运用实验这个手段,注重“补差”和“提优”,实施分层推进的方法,以达到全体学生共同提高的目的。经过师生的共同努力,我们取得了一些成绩,连续六年在全市毕业会考中,物理学科的平均成绩都超过     

利用现代化教学手段,提高语文教学水平

随着现代科技水平的提高,幻灯机、录像机、录音机、投影机等多媒体教学手段开始进入语文课堂,彻底颠覆了传统的教学模式,使语文教学手段变得更加现代化.多媒体辅助语文教学已越来越引起人们的关注,语文学科运用现代化媒体辅助教学已是势在必行.如何充分地运用现代化教学手段,辅助语文课堂教学,提高教学效益呢?     

利用现代化教学手段，提高语文教学水平

随着现代科技水平的提高,幻灯机、录像机、录音机、投影机等多媒体教学手段开始进入语文课堂,彻底颠覆了传统的教学模式,使语文教学手段变得更加现代化。多媒体辅助语文教学已越来越引起人们的关注,语文学科运用现代化媒体辅助教学已是势在必行。如何充分地运用现代化教学手段,辅助语文课堂教学,提高教学效益呢？     

充分利用信息技术提高语文教学水平

激发学习兴趣,拓宽视野,改善学习条件,把握学习重点,培养学生的观察能力、想象能力、理解能力、创新能力,从而全面提高素质。     

采用现代化教学手段提高教学质量

近年来,多媒体技术在全球迅速兴起并蓬勃发展,计算机已普遍应用于我国国民经济与社会生活的各个角落,并对人们的思想、行为、生活等带来巨大的影响.     

采用现代化教学手段提高教学质量

近年来 ,多媒体技术在全球迅速兴起并蓬勃发展 ,计算机已普遍应用于我国国民经济与社会生活的各个角落 ,并对人们的思想、行为、生活等带来巨大的影响。1　应用多媒体技术 ,切实提高教学质量随着科学的发展 ,新知识层出不穷 ,课程内容有增无减 ,教学计划中有限的课程容量与不断增加的课程内容之间的矛盾日益突出 ,而计算机多媒体技术的应用 ,能够有效地缓解这种矛盾 ,通过应用ＣＡＩ课件 ,运用文字、图形、图像、动画、音频和交互式网络等方式 ,根据需要呈现出整个、局部或每一个知识点和应知应会点 ,使教学过程图文并茂、生动活泼。学生在…     

创新教学手段提高教学水平

新课改理念下的语文教学要求教师要把语文这一学科同大千世界的方方面面联系起来,把丰富多彩的社会生活摄入语文课堂,进而再把学生拉到大千世界中去学习、理解并且真正地运用语文。回顾自己的教学工作,我觉得在以后的语文教学中要从以下几方面着手．     

充分利用电教手段,提高中小学英语课堂教学效率

信息时代引发了教育教学的新理念,我们的教学思想、教学组织、教学方式都要发生时代性的变化。传统的课堂教学很难适应素质教育的要求。随着现代化教学设施的不断健全与完善,我们要在中小学英语教学中充分运用电教手段,精心组织课堂教学,激发学生学习英语的兴趣,全面培养和发展学生的听说读写的能力,以此来提高课堂教学的效率。     

充分利用多媒体课件提高微生物学的教学效果

现在是网络的时代,教师和学生都要学会利用现代信息平台和现代信息技术手段获取和掌握知识。在计算机技术日益普及的情况下,利用多媒体技术和网络资源提高教学效果,是高职教学的新模式。探索利用多媒体课件进行微生物学的教学,大大地激发了学生学习微生物学的兴趣和学习的积极性,进而提高了微生物学的教学效果。     

充分利用电教手段提高数学教学效果

充分利用电教手段提高数学教学效果深圳南山区赤湾小学曾雪珍小学生在学习过程中是以形象思维为主的，他们对生动形象的学习材料感兴趣，也容易理解和领会。因此，小学数学教学就要根据不同教学内容，采取形象生动的教学方法，激发他们的学习兴趣，吸引他们的注意力。我校...     

充分利用电教手段提高英语课堂教学质量

<正>教师运用电教手段,利用现代化的教学设备,吸引学生的注意力,激发学生学习英语的兴趣,从而搞好英语教学。教师讲解语言点,把例句写在黑板上,学生做笔记。这种教     

利用现代化教学手段提高音乐课教学效率

本文将从改革传统的教学模式、创设最形象的音乐情境、拓宽教学空间、实现学科综合等四个方面论述运用现代化教学手段的巨大作用。     

运用现代化教学手段提高语文教学有效性

语文，难道真的是整天的题海战术，一个学期捏着鼻子写几篇作文？对于这一问题的答案，我们应该到生活中寻找。当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于歌词所描绘的优美意境，流连忘返，这就是语文；当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，     

充分利用电教手段提高英语教学效率

电化教学手段是教学的一种辅助手段,它以其特有的功能具备了新颖性、活泼性、多样性、主动性、趣味性和较大的课堂容量的特点培养学生的创新精神,为开发学生的创造潜能提供了一个广阔的空间.     

充分利用电教手段 提高课堂教学效率

多媒体技术教学可以利用图形、图像和动画、视频等使通常难以表述的现象与过程主动而形象地显现出来。也就是通过形象的手段来表达抽象的内容,引导学习者去认识事物的本质,使教学方法多样化,教育手段新颖化,信息技术传递立体化。从而实现课堂教学的整体优化,取得省时高效的教学效果。特别是在思想品德的教学中,由于学生认识水平十会有限,生活经验不足,对有些陌生的知识缺乏感性认识。在教学的关键之处,把教学内容通过文本、图形、图像、音频、活动视频和动画等多种媒体有机结合起来,以直观明了、形象生动的教学,为学生提供丰富的感性材料,可以变复杂为简单,从而激发学生的学习兴趣,极大地调动学生学习思想政治课的主动性、积极性,增强思想品德课教学的时效性、可信度。用多媒体进行教学我体会到了以下几方面的优势：     

运用现代化教学手段 提高课堂教学效率

邓小平同志指出:教育要面向现代化。而教学手段现代化便是教育现代化的一个方面。 在政治课教学中,由于老师要向学生传授一定的马列主义、毛泽东思想的基本理论知识。结果在传统的教学中便经常会出现教师向学生进行空洞的理论说教、深奥抽象、枯燥无味。而学生难以接受,对政治课逐渐失去了学习兴趣。要改变政治课教学的这