跑

G822.12 9802943100米和200米跑运动员的高原训练〔刊,中,A〕/周强,尼克拉·安特洛夫∥田径科技信息.-1997.-15(5).-7-10(DW)短跑∥100米∥200米∥运动员∥高原训练∥效果G822.12 9802944骨盆运动在短跑教学中的作用〔刊,中,A〕/陈杰,巢晓春∥南京体育学院学报.-1998.-12(1).-60-63表3参1(XH)短跑∥骨盆∥运动∥教学法论述了骨盆的结构和功能特点,着重从理论和实践上阐述骨盆运动在短跑教学中的作用。G822.12 9802945短跑运动员腿部小肌肉群的训练方法〔刊,中,A〕/高新生∥南京体育学院学报.-1998.-12(1).-83-84(XH)短跑∥腿部∥肌肉∥训练法G822.13 9802946线性推导控制训练方案在高校短跑训练中的应用〔刊,中,A〕/张惠红,史晨∥南京体育学院学报,1998.-12(1).-46-52图1表8(XH)短跑∥训练∥线性推导∥训练法∥应用在高校课余田径训练中,短跑作为田径运动的基础项目,关系到学校田径总体水平的发展,因此,     

游泳

G861.1.G804.2 20013635优秀游泳运动员无氧耐力训练周期中 IAT 和 T/C 值=Changes of IAT and T/C ratio during anaerobicendurance training in elite swimmers[刊,中,A]/李越,俞建忠∥天津体育学院学报.-2000.-15(4).-41-43,66表2参10(XH)游泳∥无氧训练∥耐力训练∥优秀运动员∥睾酮∥血清∥皮质醇∥无氧阈无氧耐力训练周期中血清睾酮(T)与血清皮质醇(C)比值和个体无氧阂(IAT)发生变化。其变化形式表现为:在训练周期中 T/C 值和 IAT 发生变化的时间和程度不同:在训练周期中男游泳运动员与女游泳运动员的 T/C 值和 IAT 变化的时间和程度不同。通过对上述不同变化的分析研究,旨在为优秀游泳运动员安排无氧耐力训练提供理论依据。     

田径总论

G820.143.2 20032348无氧耐力性田径项目运动员营养与补充的综述=Tosurvey nutrition and supplement of athletes ofthe anaerobiC endurance track and field events[刊,中,Ⅰ]／毕红星(东北财经大学体育部)∥安徽体育科技.-2002,23(4).-61-64参5(XH)无氧训练∥田径∥运动员∥疲劳∥恢复∥耐力训练∥膳食∥营养     

手球

G844.142 9902828手球运动员最大有氧能力、无氧阈及主观感觉的探讨=Research on the maximal oxygenconsumption,anaerobic threshhold andthe rating perceived exertion Of handballplayers[刊,中,I]/肖国强,马冀平,梁健∥成都体育学院学报.-1999.-25(1).-82图2表3参18(BJ)手球∥最大吸氧量∥无氧阈∥耐力∥研究研究目的是测定优秀男女手球运动员最大吸氧量、无氧阈,最大无氧功率及无氧阈时的主观感觉,探讨性别对手球运动员无氧阈及无氧阈时的主观感觉变化规律的影响。研究发现手球运动     

短跑

G822.02.G823.02 20030472少年短跑、跳跃运动员踝关节力量柔韧性训练[刊,中,B]／彭立刚(中国农业大学),王小平赵波∥中国学校体育.-2002(5).-41-42图1(TY)踝关节∥柔韧性∥力量∥短跑∥跳跃∥青少年∥训练法     

竞走、跑

G821.146 20011734我国竞走运动员的技术特征与生物力学分析(刊,中,Ⅰ)/熊东风∥重庆体育科学研究.-2000.-8(1).-34-37表4(SML)竞走∥生物力学∥技术分折本文就竞走定义和规则改动对竞走技术的新要求,以及针对我国竞走运动员的技术特点,从生物力学的角度进行分析,阐述了自己对竞走技术与训练方面的一些观点。G822.101.453 20011735在高校短跑教学运动损伤原因及预防(刊,中,Ⅰ)/王利明∥田径.-2000(10).-25(XH)     

足球

G843.145 9801006大学生足球运动员的高频心电图分析[刊,中,I]/阿拉木斯,李爽∥西安体育学院学报.-1997.-14(4).-88-91图2表2参10(XH)足球∥运动员∥心电图∥测试∥大学生笔者测试分析了10名男性大学生足球运动员在安静状态下及递增负荷运动后的高频心电图     

跑

G822,22 普通高中学生400米跑训练的体会[刊,中,B]／雷兴东(江苏省张家港高级中学)∥田径.-2003,(9).-28(LF)高中∥学生//400米∥中跑∥训练G822.1"飞人情侣"改换教练员[刊,中,B]∥田径.-2003,(9).-13(LF)田径∥教练员∥运动员∥琼斯∥蒙哥马利∥短跑G822.1,G804.49浙江省少年短跑运动员身体形态特征分析=Theanalysis on body physique characteristics ofjunior sprinters in Zhejiang province[刊,中,A]／周意萍,过平江(浙江大学)∥中国体育科技.-2003,     

赛艇

G861.411.421.HL006 9905428赛艇运动员无氧阈增长幅度的分析[HL,中,A]/杜忠林∥第五届全国体育科学大会论文摘要汇编.-1997.-48(SML)赛艇∥无氧阈∥增长∥分析分析了有氧训练期间不同项目、不同年龄、不同训练年限以及处在疲劳状况下的赛艇运动员无氧阈功率的增长幅度。测试方法:受试者在赛艇测功仪上分别用65%、75%、85%的强度作3个递增负荷、持续时间为4’的匀速运动,每级负荷之间的间歇时间为30min—40     

高校大学生中短跑运动员无氧耐力的研究

本文对天津市高校大学生中短跑运动员进行了场地训练与实验室同步测定的研究，以探讨不同条件下最大血乳酸的产生情况，准确评价无氧耐力，为今后的教学训练提供科学依据。     

跑

G822.02 20021780跑走交替的理论与教学、训练(刊,中,I)/吕蔚,李国∥体育师友.-2001(6).-17-18(TY)跑∥耐力训练∥教学法∥跑走交替G822.119 20021781试析放松技术与100m成绩的联系(刊,中,I)/曹肇为∥体育函授通讯.-2001(4).-56,60参2(SML)短跑∥100米∥放松∥成绩运动员协调性和放松能力的强弱决定着100m跑成绩的优劣。本文结合短跑实际,运用运动理论知识,从放松技术与100m跑的内在联系入手,阐明了放松技术在100m跑中的重要性。     

跑

G822.1 9800487谁是世上跑最快的人—贝利与强森世纪之战[刊,中,B]/许树渊∥中华田径.-1997(68).-33-35(ZZY)贝利∥约翰逊∥短跑∥决赛G822.119 9800488对短跑放松技术的探析=Research of the relaxationskill in sprint[刊,中,Ⅰ]/李双∥武汉体育学院学报,-1997(4).-41-43参3(TY)短跑∥放松∥训练法∥心理调节∥肌肉本文对放松技术在短跑中的作用,从提高中     

跑

G822.119,XL96079 9903167 我国优秀女子百米运动员途中跑段和终点跑段技术变化的对比研究[XL,中,A]/宋翔∥北京体育大学硕士研究生学位论文.-1996.-1-26图6表18参17(XH)短跑∥途中跑∥终点∥100米∥技术∥比较∥分析∥优秀运动员∥中国∥女子本文以参加1995年5月在山西太原举行的全国田径锦标赛的部分女子百米运动员为研究对象,采用高     

足球

G843.147最大乳酸稳定状态下足球运动员康科尼测试中个体无氧阈最大速度的选取及可靠性研究=Reliabilitystudy on maximal velocity of individual anaerobicthreshold at maximal lactate state for soccerplayer during conjoin test[刊,中,A]／张立(武汉体育学院),王仁纲(广州体育学院)∥中国体育科技.-2003.39(8).-50-53,56图5表3参20(XH)足球∥无氧阈∥乳酸∥测试∥康科尼测试     

垒球

G848.23 9800626中国女垒球队运动员的机能水平=The functionallevel of elite softball players[刊,中,A]/黄高驹,方兴,李国平∥国家体委体育科学研究所论文选集.-1997.-124-129,123表6参3(XH)垒球∥心脏∥功能∥无氧能力∥女子∥血乳酸∥肌肉力量对参加第26届奥运会的中国女子垒球队15名运动员进行了生理机能水平测试,结果如下:CO 和 SV 分别为4.27±0.70L/min 和82.4±13.7m1.30”无氧功率的平均值为457.8±56.3W,下降率为49.8±8.99%,运动中最高心率为147.5±11.0次/分,运动后血乳酸水平     

乒乓球

G846.19 9800618浅谈乒乓球运动的基本功要素[刊,中,Ⅰ]/李崇明∥山西体育科技.-1997(4).-14-15.10(BJ)乒乓球∥基本功∥步法∥意识G846.2 9800619大学生乒乓球运动员高原训练探讨[刊,中,Ⅰ]/杨国智,严德纯∥体育学刊.-1997(3).-102-103,11参3(XH)乒乓球∥高原训练∥生理∥机能∥赛前训练∥效果∥大学生高原训练是选用较高的海拔,多数取用海拔1000-3000m 的高地进行训练.在高原     

中长跑及短跑运动员的无氧阈、氧亏及吸氧量的反应时程

中跑和长跑运动员各6名,短跑运动员4名进行渐增负荷运动和稳态运动。我们对三组受试者的无氧阈(AT)在无氧阈时的氧亏(AT—O_(2df))以及吸氧量的时程(T)进行了比较,并探讨了三个参数间的关系,其结果如下: 1、无氧阈时的吸氧量值以长跑运动员最高。其次为中跑运动员,短跑选手最低。除以公斤体重后以及用%Vo_(2max)表示时,其值的大小顺序亦是如此。2、长跑运动员单位体重的AT—O_(2df)与中跑运动员相同,二者均显著性地大于短跑运     

跑

G822.1 9700237强将手下无弱兵———英国教练 R.罗丹谈世界男子短跑名将 L.克里斯蒂的训练[刊,中]∥田径指南.-1996,10(8).-39-40,24(XG)短跑∥训练∥经验∥克里斯蒂∥训练法∥最大力量∥爆发力∥心理∥膳食∥柔韧性G822.119 9700238如何改进短跑途中跑摆动腿的技术=Way to     

排球

G842.14.21 20012708运用模糊数学对男排队员身体素质评判方法的研究=Research on evaluation method for body'squality of man volleyball athletes with thefuzzy set[刊,中,I]/张海涛∥山西师大体育学院学报.-2000.-15(4).-52-53,70 表2 参3(SML)排球∥男子∥大学生∥身体素质∥评定∥方法∥模糊数学文章运用模糊数学的矩阵运算原理,对大学生男子排球运动员身体素质进行了综合评判。结果显示,统计法能科学的反映每个队员各项身体素质的     

艺术体操

G834.014.52 9902775持续静力牵张对缓解艺术体操运动员控腿后肌肉疲劳的研究[刊,中,I]/赵滨∥沈阳体育学院学报.-1999(1).-31-32(SML)艺术体操∥股四头肌∥疲劳∥恢复∥控腿动作∥等长训练 G834.02,G807.4 9902776高校艺术体操教学中创编能力培养断想[刊,中,I]/刘庆青∥甘肃体育科研.-1998(3).-38-40(SML)大学生∥艺术体操∥教学∥创编∥能力∥培养高校艺术体操教学的目标之一就是让学生掌握过硬的基本动作和培养创编能力,而“创编”就是一个艺术性创作过程,具有自身的教学模式和特点。为了培养学生的创编能力,应该加强“三基”教学,贯彻启发式教学,加强创编实践活