知识经济时代会计人员应具备的素质

知识经济时代的迅猛到来,使得社会经济发生着巨大的变化。作为向各方提供决策和信息的财务会计工作,也将随着社会经济环境的变化而不断发展。本文就知识经济时代对会计工作的影响和会计人员在新的经济环境下应具备的素质作简要分析和探讨。 首先,由于生产的知识化、高新技术的快速发展使得生产组织与管理不断创新,因而给会计工作带来多变性和多样性。为了配合其生产的组织管理,会计上也及时推出了作业成本计算制度,从传统的以“产品”为中心转移到以“作业”为中心上来。因此,随着生产的知识化,生产方式、生产组织与管理的不断变化…     

知识经济时代对会计的挑战

21世纪是一个人类科技大飞跃、经济大发展、思想大解放、社会大进步的时代 ,是一个知识带动经济的活跃时期 ,是世界进入以信息技术产业为重要标志的知识经济时代。会计的发展史告诉我们 ,会计总是依存于一定的社会经济环境而发展的。知识经济所带来的社会经济环境的巨大变革 ,必然对会计产生巨大的冲击和挑战。社会环境影响着会计的产生与发展 ;而会计发展状况对社会环境又具有一定的反作用。因此 ,会计如何适应知识经济时代的发展要求 ,是 2 1世纪知识经济时代对会计提出的更高、更严峻的挑战。一、如何认识知识经济知识经济是指以现代科学…     

知识经济对高等统计教育的挑战

本文根据知识经济对人才的要求,分析了统计教材、教师知识结构中的问题,对当前统计高等教育培养目标的影响提出了改进意见。     

知识经济对统计的新挑战

在即将步人对世纪的今天,一场新的革命正悄然兴起,这就是以信息技术、知识产业的迅猛发展为主要标志的知识经济革命。随着知识经济时代的‘悄然到来”,必然要对知识经济的发展状况作出合理的判断和衡量,这理所当然是社会经济统计工作不可推卸的责任。然而,由于知识经济时代所具有的与以往经济形态不同的特点,对我们传统的统计工作提出了前所未有的挑战。挑战之一：知识的衡量根据经济合作与发展组织（以下简称OECD）的定义,知识经济是指直接建立在知识和信息的生产、传播和使用基础上的经济,它主要体现在知识技术产业投资的增长、…     

知识经济对统计信息产业建设的挑战

文章首先阐述了知识经济作为一种新经济形态对统计信息产业建设的挑战 ,并由此提出了我国统计信息产业建设的途径和手段方面的建议。     

浅谈新时期会计人员的后续教育

一、财会人员后续教育现状 早在一九九八年一月二十三日财政部门就颁布实施了《会计人员后续教育暂行规定》。其中在总则第一条就谈了为适应新形势而加强对会计人员后续教育的必要性与重要性。即为了建立和完善与社会主义市场经济相适应的会计人员后续教育制度,规范会计人员后续教育工作,促进我国会计工作水平的提高,根据《中华人民共和国会计法》等有关规定,制定《会计人员后续增长率暂行规定》。同时,在暂行规定中强调会计人员后续教育是会计管理工作的一个组成部分,是会计队伍建设的重要内容。 会计人员后续教育以建设有中国特色的…     

知识经济对会计的作用

知识经济是人类利用其智力潜能,不断地研究能持续促进社会经济发展的科学技术及其科学的管理方式,对有限的自然资源加以科学、合理利用的新形经济。知识经济的形成,使社会赖以存在的经济环境发生了深刻的变化,必然对原有的经济形态提出挑战。 一、知识经济的特征 １、知识化特征。知识化特征表现的是高知识性。反映在构成知识经济的支柱产业是高智力产业。即各类学科的研究开发都必须以高新技术知识才能取得成功。第二是高增值性。由于知识具有重复使用特征,使产品的附加值大为提高,这与传统物质经济的成本递增和收益递减规律有着本质…     

全面推进素质教育 迎接知识经济挑战

面对知识经济的巨大挑战,如何提高受教育者的综合素质,满足我国科教兴国对高素质人才的迫切需求,是摆在我国高等教育面前的首要任务。本文分析了教育在知识经济时代的特殊地位和传统教育中存在的问题,提出了全面推进素质教育的具体措施。     

知识经济对统计信息产业化建设的挑战

知识经济的兴起,新的统计环境的出现,必然要求加快统计信息产业化建设,为社会经济发展和社会进步提供精、准、快的统计信息。这是知识经济时代发展的迫切需要,也是统计工作在新的环境下蓬勃发展的必然选择。     

迎接知识经济挑战加快高等教育改革步伐

文章提出并分析了知识经济的十大特点，在此基础上提出了知识经济对我国高等教育的要求，强调了智能教育、终身教育、通才教育、管理教育的重要性。论证了我国高等教育适应知识经济的具体措施     

浅谈强化会计人员的职业道德

当今会计信息失真、财务管理混乱普遍存在,会计诚信的缺失使会计人员的社会公信度受到景响,会计行为规范已凸辚出其重要性。会计制度对会计行为规范的有限性,决定了解决会计诚信问师,必须加强会计人员道德建设。     

浅谈知识经济时代对人力资源开发的要求与建议

随着知识经济时代到来,知识已成为提高生产率和实现经济增长的驱动器。只有重视和发展知识经济,中国才能在21世纪立于不败之地。然而发展知识经济又必须与人才开发互为动力,彼此推动。因为知识经济的发展需要有足够的人力资源作为动力,必须把人力资源的开发推向更高的水平。那么,知识经济时代对人力资源开发有哪些要求呢?应采取哪些措施呢?本文谈几点粗浅的看法。一、知识经济时代对人力资源开发的要求(一)知识经济要求加大复合型人才,尤其是创新型人才的开发力度。知识经济时代的人才特征,是人的素质复合化。一个单位要发展,一个企业要发展…     

对发展知识经济的思考

什么是知识经济(KNOWIEDGE ECONOMY)?众说纷纭:知识经济是以知识的传播、增值、应用作为一种无形商品的经济;是一种建立在知识的生产、分配和使用基础上的经济.知识经济是指在一个时期经济运行时是以知识生产力为主体的经济;是以知识资源的配置成为促进生产力发展为主要手段的经济.迈向21世纪的上海,是信息产业比较发达的城市,因此,是否可以率先进入知识经济和现代化工业并驾齐驱时代?并为发展现代化工业推波助澜?统计部门将对此做出何种战略选择?     

浅析知识经济对会计理论的影响

知识经济到来使会计环境发生变化,从而也对会计目标、会计对象、会计假设等有关会计理论产生影响。     

知识经济与人才统计

（一）知识经济及其主要特征知识经济（KnowledgeEconomy）一词,是世界经济合作与发展组织（OECD）和联合国的一个研究机构于1996年提出来的,其意为以知识为基础的经济。知识经济概念中的知识有人概括为四个知道,即知道有什么,知道为什么,知道怎么做,知道谁能做。也就是说,要知道世界上有什么新事物出现,能够解释它的原理,掌握操作技术,了解有关专家,以便利用这些知识去稳步、快速、有效地发展自己的经济。因此,知识经济的概念一提出,就受到世界各国的专家、学者和政治家的高度重视。过去,人们说知识就是力量,现…