基于工作流的毕业设计全过程质量监控系统

根据高校毕业设计过程管理及质量监控信息化的需要,针对现有毕业设计管理中存在的流程不清晰、权限控制混乱等问题,设计了一种基于工作流技术的全过程质量监控系统。通过对毕业设计工作流程分析、系统内部结构和流程模板设计,实现了不同角色用户按照一定的规则和流程来执行毕业设计任务。实践证明,该系统大大提高了管理监控效率和论文质量。     

毕业设计质量管理与控制体系的探索与实践

毕业设计是高等学校本科教育的一个综合性实践环节,是本科专业人才培养的一个重要组成部分。本文针对毕业设计中的质量管理兰控．制,题,利用系统论和控制论的方法,对毕业设计质量与控制体系的基本构成、实施内容、关键环节的管理与控制方法等进行了深入地研究,为建立和完善高等学校毕业设计质量监控体系提出了基本思路和方法。     

毕业设计质量监控和全程管理

本文介绍了毕业设计过程的组织和质量监控,包括成立毕业设计管理小组、征题和选题、动员、开题、中期检查、报告评阅和成果验收环节等。还介绍了公开答辩和小组答辩的组织过程。本文指出,严密的组织和关键节点监控,能有效地保障毕业设计的顺利进行和实践效果。通过方案构思、技术实施、报告撰写、汇报交流等环节,形成了一套合格工程师综合素质培养的毕业设计管理方案。     

毕业设计(论文)质量评价体系研究与实践

毕业设计（论文）质量直接影响着本科人才培养质量和学校总体教学水平,在多年的毕业设计（论文）工作中。采取早准备、严格过程检查、严把簧辩关、学生与指,教师之间采用双向选择、实行指导教师负责制、建立不断完善的质量评价体系、成立以学科带头人和学术组长组成的毕业设计（论文）质量检查专家工作组,从毕业设计（论文）选题、过程、答辩到成绩评定等全过程进行跟踪检查,形成了一套切实可行的方法,全面提高了毕业设计（论文）质量。     

提高毕业设计质量的实践

毕业设计论文质量直接影响到整个教学质量以及本科生的专业素质。在近年来教学实践的基础上,积极探索本科生毕业设计的指导方法,并结合毕业设计实例,对课题的拟定、设计指导、论文撰写以及毕业答辩准备等主要环节进行了较为详细的说明。提出了切实有效的改进措施,旨在培养学生的独立工作能力、综合应用能力和创新能力。     

提高毕业设计质量的探索

本文总结了毕业设计的现状与存在的问题,对理工类本科生对毕业设计的期望和需求进行了分析.依据实际条件,探索了团队型指导和工作、扩大实物平台覆盖面以及利用网络平台加强师生交流等方法,提出选拔博、硕士研究生参与毕设指导、重视开题与定期检查等做法.本文所提出的策略均来源于实践指导经验,实际效果证明是可行的.     

提高工科类毕业设计质量的探索

针对毕业设计现状,本文结合实践经验提出改善毕业设计质量的有效方法,包括:以真题为毕业设计题目;学生自主选题;教师为主导,学生为主体进行毕业设计;公平合理的奖惩体系;严格的管理与监督机制等,而学院领导的重视以及严格的管理机制尤为重要.提高毕业设计质量的原动力是让学生充分认识到毕业设计的深刻意义,让教师意识到指导毕业设计有助于提高科研素质.     

高职学生毕业设计模式多样化的探索与实践

本文针对目前高职院校学生毕业设计存在的毕业设计课题陈旧单一、监管困难、学生重视程度差、师资薄弱等问题,探讨了高职学生毕业设计模式的多样化问题,结合我院教学实践,提出了开展毕业设计模式多样化改革的设想及保障措施,并给出了结论和建议。     

实验教学质量监控体系的构建

建立和优化实验教学质量监控体系,是规范实验教学管理,提高实验教学质量,形成良好的教学环境与教学秩序的重要保障。本文主要论述了实验教学质量监控体系的涵义及其构建的重要意义,在借鉴其它院校实验教学改革经验上,我校结合实际,提出实验教学质量监控体系的构建与实施的具体措施。     

基于SEP-C理论的课程建设质量监控体系构建研究与实践

本文基于系统工程原理(System Engineering Principle)和构建主义(Constructivism)学习理论,充分整合职业教育基本要求和规律,贯穿于系统构建各个主要环节,形成了独特的课程建设质量监控体系。以单片机技术课程建设过程为例进行了深入分析,给出了具体应用方式和方法,对高职高专课程建设具有一定的借鉴作用。     

浅论电气专业毕业设计与实际相结合

分析了电气本科专业毕业设计中存在的问题，介绍了毕业设计改革中与实际相结合的一些具体做法和经验，为共同探讨提高本科毕业设计的质量和水平。     

本科毕业设计管理信息系统

为了提高毕设设计的管理水平,切实提高毕设设计的质量,本文构建了一套基于．NET的B／S架构的网络化毕业设计信息管理系统。实现了用户管理、课题选择、毕业环节流程管理、新闻通知、论文规范管理和在线交流模块等功能。该系统在整个毕业设计过程中对毕业设计工作进行全过程动态管理。使用结果表明本系统运行安全可靠,功能较全,能满足高校毕业设计信息化管理的要求。     

关于提高本科生毕业设计质量的几点思考

毕业设计是本科教学中非常重要的综合性教学环节。本文对军队院校本科毕业设计当前存在的问题及其原因进行了分析,提出了提高本科毕业设计质量的建议,重点针对工程技术类学生和基础合训类学生的不同特点,相应的指导方法。课题组的本科毕业设计指导实践成果验证了方法的有效性。     

"静脉输液液位实时监测系统"毕业设计指导实践

以“静脉输液液位实时监测系统”课程为例，介绍结合科研选择毕业设计课题，以及在指导过程中注重引导，激发兴趣和能力培养的具体做法和体会。     

毕业设计指导方法探讨

本文介绍了毕业设计指导过程中选题的方法和要求,认为选题要有新意并结合生产实际,做到因材施教。探讨了采用激疑启发、推理启发和类比启发等方法在毕业设计指导中的具体运用。要求教师善于引导学生去追根究底和运用逻辑思维方法。建议教师要善于激发学生的灵感、提高学生的分析和解决问题的能力及培养学生的创新能力。