实现国家治理现代化的制度逻辑

有效的治理体系需要以成熟的制度体系为依托,而精湛的治理能力体现在对制度体系的成熟驾驭上。中国特色社会主义制度与国家治理现代化二者之间的关系具有多重意蕴,构成了实现国家治理现代化的制度逻辑。要实现国家治理现代化的总体目标,必然要审视中国特色社会主义制度建设的阶段性要求,把握不同历史阶段制度建设的共性特征,努力构建制度优势与治理效能的转化机制。     

国家治理现代化的制度基因及其时代呈现

国家治理现代化是中国共产党领导国家和人民在现代化建设中所形成的具有中国特色的治理实践。制度建设是国家治理现代化的内核,国家治理现代化是中国特色社会主义制度和制度执行能力的集中体现。推进国家治理现代化,要全面认识国家治理的历史渊源,巩固既有优势,传承好中国特色社会主义制度基因,并在此基础上把握历史机遇、回应时代要求,在党的全面、系统领导下深化改革,发挥“政府—市场—社会”联动作用,在制度优势与治理效能的良性循环转化中巩固和发展中国特色社会主义。     

法治、民主与现代化

改革开放以来，中国建立了一个渐次完备的法律体系，在立法上取得了举世瞩目的巨大成绩。但在执法、司法实战中。中国法制建设还面临着巨大的难题。有法不依、执法不严、吏治腐败等现象较普遍的存在看。在此情况下，部分人对中国的现代化法治进程失去了信心。甚至认为中国不可能从传统社会转变为现代社会。对此现点，笔者并不认同。在本文中，作者通过对一些基本概念的分析。来论证在中国具有建立法治社会的可能性，同时提出一些在法治建设中需要注意的具体问题。目的是希望重建人们对在中国建立法治社会的信心。     

论治理体系现代化视野下的教育法治

我国治理体系和治理能力现代化的顶层设计不仅是教育法治在现阶段发展的法治背景,也对教育法治提出要与治理体系现代化相契合的要求。目前我国的教育法治已经呈现出成体系、有理念、有机制和有成效等特征,但仍然在教育规范位阶、教育法治理念、教育法治实施和教育法治定位等方面与治理体系现代化难以契合。而在治理体系现代化的视野下,教育法治应当具有以人民性为本位、以法律体系为依托、以开放性为运作逻辑、以培养人才为目标、以国际化为视野等内涵。因此,教育法治在治理体系现代化视野下,应构建具有整体性的规范体系、以司法引领的实施体系、正式的监督体系和社会性的保障体系。通过理清教育法治与宪法的关系、制定教育法典、在教育法治中坚持法律优先、确立教育治理的地位等方式,实现教育法治体系的现代化。     

论制度自信与国家治理现代化的互动关系

党的十九届四中全会明确提出,要坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。中国特色社会主义制度与国家治理现代化既有显著区别,也有内在联系。制度自信能为推进国家治理现代化创造条件,推进国家治理现代化能强化人民群众的制度认同和制度自信。新时代要通过提高制度质量、提升制度效能、展现制度优越性,强化人民群众对中国特色社会主义制度的认可和认同。同时,要以制度自信存在的问题为突破口,抓住影响制度自信的关键因素,有针对性地推进国家治理现代化,构建制度自信和国家治理现代化的良性互动机制。     

协商民主:国家治理现代化的重要路径

实现从民族国家到民主国家的转型,是国家治理现代化的基本目标。主权在民是近代国家转型的基本理论基础。如果说西方的发展沿着民主—国家的路径,而中国的进步则是沿着国家—民主的路径。中国国家治理现代化的核心问题是解决国家权力如何更好地体现人民民主的问题。在经济转型的基础上,进一步加快思想转型和民主政治建设的步伐,是当前我国国家转型的重要举措。在这一过程中,要把作为治理形式和民主形式的协商民主嵌入国家治理之中,从而实现二者的有机统一和共同发展。     

探索国家治理的现代化

正一、国家治理体系和治理能力现代化提出的背景(一)提出国家治理体系和治理能力现代化的思想背景中国经过对改革开放和中国特色社会主义道路三十多年的探索,已经形成了一条中国特色社会主义道路。在这样的背景下,制度的建设和发展是一个不断完善、不断落实的过程,因此,习近平总书记提出了三个自信,以后我们的工作实际上就是抓落实、细化,这种对落实、从小处着手、一抓到底的重视也体现了他治国理政的一个思路,这     

社会主义核心价值观主导下的国家治理现代化

国家治理现代化的实质是国家治理制度现代化,推进国家治理现代化应在社会主义核心价值观的主导下进行。社会主义核心价值观是国家治理制度现代化的依据、生成母体和动力源泉,为国家治理制度现代化提供价值目标导向,为国家治理制度现代化提供基本原则与基本内容,为国家治理制度执行能力现代化提供现代主体、精神力量及现代方式。     

挺起民主与法治这一社会主义和谐社会的脊梁

社会主义和谐社会是法治保障的有序社会、民主社会、公正、公平、正义的社会、尊重和保障人的权利的社会。在当前我们建设和谐社会的进程中，我们首先要做好认真梳理现行法律体系、改进我们的立法工作、完善国家机关及其工作人员的法律规范的工作。才能充分发挥民主与法制在构建社会主义和谐社会中的脊梁作用。     

国家治理现代化进程中的法治政府建设

法治政府的建设是政府治理改革的重要方向,也是建设社会主义法治国家的题中应有之义。在国家治理现代化进程中,法治政府建设具有其自身的价值诉求:权力正当——法治政府的基础;权力有限——法治政府的关键;权力制约——法治政府的保障;权力为民——法治政府的目的;当前,明确政府治理角色、构建多元治理主体、深入开展法治教育、加快推进法制建设、完善政府监督机制等可作为国家治理现代化进程中法治政府建设的可行性路径。     

建构有中国特色的现代国家治理体系何以可能

中国构建现代国家治理体系,须吸收和借鉴国内外的先进经验,立足中国现实,更要凸显中国特色。建构具有中国特色的现代国家治理体系的经济、政治、文化和社会等条件已经具备,可以将这个体系表述为在党的领导下,在宪法和法律的框架内,以提高政府运行效率为目的,以服务民生为宗旨,在强化"五大建设"的同时,大力推进党政系统的效能建设;同时需要从一般性和特殊性上加以把握。     

民主法治：建设和谐社会的重要保障

今年2月19日，胡锦涛同志在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上发表的重要讲话（以下简称重要讲话）中。对社会主义和谐社会的基本特征作了精辟阐述，指出“我们所要建设的社会主义和谐社会。应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”这是我们党新一代领导集体对社会主义和谐社会理论思考的新突破。这一论述清楚地表明。民主法治不仅是和谐社会的应有之义，而且是和谐社会建设的首要内容。     

民主与法治复习指要

【教材分析】《道德与法治》九年级上册第二单元以“民主”“法治”为思想统领,围绕“建设民主中国”价值目标,从民主价值追求和法治中国建设视角,提出不断发展社会主义民主政治是全体中国人民的共同价值追求,全面依法治国是中国特色社会主义的要求和重要保障。     

在国家制度文明建设中加快推进教育治理现代化

党的十八届三中全会站在国家制度文明建设的高度,提出了国家治理体系和治理能力现代化的奋斗目标。教育治理现代化是国家治理现代化的重要组成部分。完善和创新中国特色社会主义教育制度,推进教育治理体系和治理能力现代化,     

法治思维:国家治理现代化的基石和向度

国家治理现代化主要指国家治理体系现代化和国家治理能力现代化。法治思维是完善国家治理体系、提升国家治理能力的根本路径,也是实现国家治理现代化的必然选择。实现国家治理现代化,就要用法治思维、法治方式和法律制度治理国家,使国家治理体系更成熟、更完善、更科学,治理过程更透明、更公平、更有效。因此,应从法治思维、法治精神、法治方式出发,不断推进治理体系法制化和治理能力法治化,以更好地实现国家治理现代化。     

中国法治现代化的历史演进和道路建设

中国法治现代化建设是我国社会主义法治体系建设的应有之义,是社会主义现代化建设的重要组成部分,是在中国共产党的科学领导下总结出的一条既符合中国国情、亦能体现法律基本原则、积极引领社会良法向善的中国特色法治现代化道路,是中国优秀传统法律文化建设的建设成果。中国法治现代化建设并非无垠之水、无根之木,它是伴随着我国社会主义革命的历史进程共同发展的。在全面建设小康社会的今天,我们始终坚持用依法治国来指明新时代中国法治建设的前进方向,以全面实现法治强国为最终目标,以实现全民共同富裕为当前国家建设的重点。在充分尊重人民民主的基础上发挥数字化时代的推动力,结合优秀的社会主义法治建设经验,探索中国法治现代化建设的新道路,为中国法治文明建设提供新动能,创造更新、更好、更科学的法治文明形态。     

高等教育治理现代化的法治之道

法治是高等教育治理现代化应有之义。当前推进高等教育治理现代化法治建设面临立法难以满足高等教育改革需要、执法难以适应高等教育行政方式转型、纠纷解决机制难以回应权益保障诉求等困境。应着力健全高等教育立法体系,以良法促进善治;完善高校多元纠纷机制,满足权益救济需求等措施来推进高等教育治理现代化。     

中国民主发展模式的“五大”特色

中国民主政治发展的指导思想是，从中国基本的国情出发，坚持以马克思主义民主理论与中国实际相结合的基本原则为指导，坚持中国特色社会主义的基本制度，通过政治体制改革，不断调整经济基础和上层建筑的矛盾，使社会主义民主政治和法制建设不断发展、完善，使人民群众当家作主的权利不断充实、扩大。     

论马克思主义法治理论中国化理论的基础

新中国成立离不开我国共产党的伟大领导,而之所以我党可以高瞻远瞩将我国拯救,主要因素就在于我国共产党坚持马克思主义指导方针,以此为基础制定了大量符合我国国情适合我国各阶段任务开展的正确政策。新时期是和平和发展的时代,但是理论指导依旧重要,尤其是以马克思主义为首的、符合我国实际业务发展的重要理论。比如马克思主义法治理论,在我国就逐步结合国情演变为了具有中国特色社会注意的法治理论。对于法治业务工作者,需要结合时代需求对其做出相关研究,为其发展打下坚实理论基础。