高校科研成果转化为生产力──过程.问题.对策

分析了高校科研在转化为生产力的整体过程，提出该过程所受到的四个作用力：环境激励力，市场拉力，技术推力和内在活力，分析了目前存在的问题，并提出了相应的对策。     

高校科技成果转化中的问题及对策

当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪。高校作为科教基地,应成为知识创新、推动科学技术向现实生产力转化的重要力量。本分析了目前高校科技成果转化过程中遇到的一些问题,提出了相应的对策。     

四川省高校科技成果转化研究（Ⅱ）：高校科技成果转化难问题的？…

从思想观念、政策、体制和运行机制等方面对科技成果转化的影响进行了分析和讨论,不此提出了加强科技成果转化工作的若干建议。     

地方高校科技成果转化刍议

加强高校科技成果转化既是高校自身发展的需要,也是高校应该承担的社会义务.地方高校科技成果转化应发挥自身优势,明确和突出为地方经济建设服务这一战略任务,切实抓好科技成果转化的几个关键环节.     

高校科技成果转化中的问题及对策

当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪。高校作为科教基地,应成为知识创新、推动科学技术向现实生产力转化的重要力量。本文分析了目前高校科技成果转化过程中遇到的一些问题,提出了相应的对策。     

浅议农业高校科研成果转化模式之选择

文章对我国农业高校科研成果转化可选模式的优劣进行了比较分析,指出了农业高校科研成果转化宜在政府推进下选择校企联合的模式.     

浅议高职院校科研成果转化问题

当前,高职院校科研工作发展迅速,但是往往"重研究,轻应用",科研成果转化数量少,这是一种资源的浪费。高职院校科研成果转化具有重要的现实意义,应该得到大力发展。文章分析了当前高职院校科研成果转化存在的问题,提出了促进高职院校科研成果转化的对策建议。     

试谈高校教学研究成果转化实践

高校教学研究成果的转化既有利于促进高校教学改革和发展,也有利于提高教学研究的效益。对于其转化实践,要从实际出发,选择适宜的转化类型与方式,并采取相应的措施。     

地方高校科研成果转化与经济建设研究

以熊彼特技术创新理论为基础,研究高校科研成果转化与经济建设的关系并提出建议。     

高校科技成果转化的影响因素及对策研究

目前我国高校科技成果转化率普遍较低。针对这一现状，分析科技与经济管理体制、科研人员观念、政策和投资机制等方面对我国高校科技成果转化的影响，并提出促进科技成果转化的对策。     

高校教改立项课题成果转化难的原因与解决途径

从“潜在的生产力”与“生产力”转化关系入手,根据高等教育的客观规律,对当前高校教改立项课题成果转化难问题进行了深入的探讨,并根据教改课题成果的特点,就如何转化的相关问题提出了一些可操作性的建议。     

高校科技成果转化的影响因素及对策研究

目前我国高校科技成果转化率普遍较低.针对这一现状,分析科技与经济管理体制、科研人员观念、政策和投资机制等方面对我国高校科技成果转化的影响,并提出促进科技成果转化的对策.     

教育科学学科研究基地科研成果转化机制的探讨

教育科研成果的转化是职业教育科学研究基地建设中的一项重要内容。本文在明确了教育科研成果转化特点的基础上,探讨了影响教育科学研究基地教育科研成果转化的因素,并从保障机制、动力机制、约束机制建设三个方面探讨了教育科学研究基地科研成果转化机制的构建问题。     

高校产学研结合的探讨

产学研结合有利于科技与经济的相互结合、渗透、依存和相互作用，是推动科研成果向生产力转化的有效手段，本文从产学研结合的合作方式，在产学研结合中紧紧依靠政府和校办产业的发展方向三个侧面阐述了对产学研究结合的认识。     

高校水利工程类成果转化的机理初探

高校科技成果转化是科技与经济相结合的关键环节,是最直接、最有效的促进经济发展的形式。文章以高校水利工程类成果转化为研究对象,从理论上研析了高校水利工程类成果转化的内涵,探寻了该类转化的流程,旨在揭示该类成果转化的内在机理。     

高校科技成果转化现状及对策分析——以江西省为例

高校的科技成果转化一直存在着转化率低的问题,江西省作为中部欠发达地区,问题尤为突出。本文从高校科技成果转化率低的成因开始进行分析,并提出促进高校科技成果转化率的相关对策。     

高校科学研究在市场经济中的机遇与对策

探讨经济体制发生转变时期市场经济的运行特点及其对高校科研工作的影响，以及高校的对策。