高职教育职前职后一体实训平台的构建

通过对四川电力职业技术学院结合高职教育要求和企业员工岗位技能培训标准,校企深度融合,共建共享实训基地的建设过程、功能和成果的分析,归纳了校内实训基地“三个一致”,校外实训基地“四化”的建设和管理办法,并提出了适应高职教育＂工学融合＂特征的职前职后互为加强,互为支撑的实训基地建设模式。     

“全程化”职前教师的教育实践指导模式的构建与实施

“全程化”职前教师教育实践指导模式是依据《教师教育课程标准》的理念,由教学团队整体设计职前教师的教育实践目标、实践内容与实施路径,对其专业思想、教师基本技能训练、教师角色体验、教育教学能力训练等进行全面、规范、系统的指导评价,从而促进职前教师的教育实践上升为“反思性实践”,形成实践智慧和专业发展的自主意识.     

幼儿英语教师职前培养模式的构建——以学前教育专业学生为例

20世纪80年代末期,我国开始逐步开展幼儿英语教育,我国的外语教学研究者也对幼儿英语教育进行了系统的研究与探讨,从而使幼儿英语教育能够在科学理论的指导下,获得可持续发展。然而高素质幼儿英语教师的相对缺乏,幼儿英语教师职前培养模式的相对滞后,已严重阻碍幼儿英语教育的进一步发展。文章基于我国当前幼儿英语教育及幼儿英语教师培养的现状分析,针对学前教育专业学生的实际情况,构建了科学的、合理的、有效的幼儿英语教师职前培养模式,并详细叙述其实施过程,以供师范院校参考。     

构建为基础教育服务的教师培养模式——从基础教育对教师的需求反观高等师范教育的职前培养

从基础教育改革对教师要求的角度反观高师院校的职前培养，主要是为了分析内蒙古自治区西部地区高师院校职前培养的现状以及存在的问题，探讨高等师范教育如何更好地为基础教育服务，提出服务于基础教育的教师培养一体化模式。     

双证书制度指引下的高职商务英语专业实训模式改革探究

高职院校商务英语专业现行实训模式普遍存在着弊端,改革势在必行.本文从"双证书"制度的推行着手,从建构主义的视角分析了商务英语专业实训模式改革的实践需求和理论基础,并从项目设计、项目实施、项目评估三方面提出了项目型实训模式的构建设想.     

数学教师的职前培养与高等师范院校数学教育类课程设置的改革

教师的职前培养是高等师范院校一项重要的任务,而课程设置是教师职前培养的关键,其中数学教育类课程在师范专业的课程中处于核心的地位,但数学教育类课程在设置方面存在许多问题,本文就数学教育类课程设置的现状进行了调查并提出了一些改革措施.     

软件技术专业工学结合实训模式的探索与实践

根据软件行业的人才需求,对高职软件专业实施模拟开发项目、职业体验、企业定制培养三种模式的工学结合实训,增强了学生的实践能力,对高职软件人才的培养做了有益尝试。     

如何提高电工实训课堂效果——提高学生的识图与排故能力

介绍维修电工实训中学生经常出现的问题,提出了提高实习效果的关键--识图方法的掌握及故障检修能力的提高,并简单介绍了电气控制线路识图方法和排故方法.     

高职院校化工类专业实验实训教学研究与实践——提高高职学生容量分析技能训练教学效果的方法探索

EDTA分析方法是化学分析中常用的容量分析法之一。在高职院校实验实训教学中，如何让学生在深刻理解实验原理的基础上，牢牢掌握正确规范的操作要领、提高学生的实验能力、实际操作技能和科研素养，是实验实训教学改革的一个方向。在“碳酸钙含量测定”的实验实训教学中，按“以课堂基本理论知识教学为基础，利用现代化教学手段强化规范动作演示及训练，注重实际操作过程辅导”三者相结合的模块化技能操作训练方法是行之有效的。     

高校二级学院图书资料室“3＋1”服务模式的构建及效果分析——以内蒙古科技大学煤炭学院为例

高校二级学院图书资料室所藏文献信息丰富,专业性强,服务便捷,是教学和科研工作的重要平台。内蒙古科技大学煤炭学院的建设实践证明,构建＂3＋1＂服务模式,加强文献资源、服务和环境3个平台的建设,对于学科建设、专业建设和课程建设具有坚实的支撑作用,可有效提高教学质量和提升学生就业竞争力。     

实习实训模式:以实践项目为驱动的方法

根据当前高职高专实践教学的特征,探析了一种以实践项目为驱动的实习实训模式,该模式主要从实习实训教材、"双师型"教师队伍、实习实训基地建设和动态跟踪评估4个角度进行分析,并提出基本策略和解决方案。这样为高职高专的实习实训提供一种可操作、可借鉴的模式,从而提升学生实习实训的效果和社会适应能力。     

标准化训练模式的研究与实践

根据学生的技能形成规律，深入研究学生技能训练过程、训练题目、训练方法，逐步形成标准化训练模式，实现训练内容、程序、方法、考核，从而体现训练内容的真实性、方法的高效性、质量的稳定性、费用的可控性等特点。     

国外和中国港澳台民族语文政策及经验教训

简要介绍世界强势语言的更替情况,分析归纳了国外民族语文政策的5种类型,阐述了中国港澳台的语言政策,在此基础上总结国外及中国港澳台语文政策存在的问题和经验教训。     

汽车智能技术专业人才培养模式的探索与实践

围绕信息技术在汽车领域的广泛应用和目前汽车行业对汽车智能技术人才的需求状况分析,探索和实践适合市场需求的汽车智能技术专业人才培养模式,通过明确的专业培养目标和课程教学体系建设,提出了技术型和管理型分类培养模式和多方位立体化培养举措,创新并实践了汽车智能技术专业技术型人才的三种能力的培养要求,为本专业建设及人才培养的健康持续发展奠定良好基础。     

香港股市与美国、英国股市的联动性

通过多变量协整理论，检验香港股票市场和世界上主要的股票市场一美国、英国股票市场的联动关系。结果表明，在1993年1月至1995年12周期间，香港市场与这些世界主要发达国家市场存在着弱的协整关系；而在1999年6月至2002年5月，香港股市与美、英股市之间不存在着协整关系。这一结果意味着分散投资于美、英市场与香港市场存在着长期的获利机会。     

浅谈港台图书编目工作——基于中国国家图书馆港台图书回溯整理工作实践

作为馆藏中文图书的组成部分,港台图书占有重要地位。结合港台图书出版的特点和国家图书馆的藏书情况,分析了港台图书回溯整理中发现的编目中存在的问题及原因,提出了相应的修改策略和建议。     

深港金融合作的路径探析

深港金融合作倍受两地政府的高度关注和重视,多年来在合作方面取得了显著的成绩,但整体上现有合作深度还不足,就如何深化两地间金融合作的切入点进行了探讨．     

合作学习模式的运用及考试成绩的评定

阐述了合作学习的概念和内涵,介绍了合作学习的模式,并提出了有别于传统文检课的考试及成绩评定方式。     

香港与内地贿赂犯罪之比较分析

香港政府在打击贿赂犯罪方面有着自己独特的手段与方法,为经济的发展提供了强有力的保障。通过介绍两地的立法情况,比较分析贿赂犯罪的构成,并提出完善内地贿赂犯罪的刑事立法建议,以使反腐工作更深入地开展。     

高职教育中设计类实训的教学模式探讨

阐述了设计类实训的特点,探讨了设计类实训环节的教学模式,并通过一个设计类实训教学案例来阐明教学模式的具体实施方式.