排球比赛中应用换手扣球技术的可行性研究

对排球的换手扣球技术进行了探讨、研究，认为换手扣球技术在排球比赛中的应用是可行的，应该进行推广。并对这一技术将会给我国排球4号位强攻和2、3号位的集体进攻战术带来一系列变化和发展进行了分析。     

影响高校女子排球运动员扣球水平的主要因素及对策

通过观察和统计2004年浙江省大学生排球联赛女子组的扣球技术，发现影响扣球技术水平的主要因素是：扣球技术、扣球意识、心理素质、配合意识和身体素质，对比提出对策和建议。     

浅析培养扣球应变能力的重要性

本文通过对参加1994年沈阳赛区十场共四十局的数据统计，分析讨论了扣球应变能力的影响因素．并阐述重视专项身体素质训练、注重战术意识培养及提高理论水平等是提高扣球应弯能力的关键，     

排球运动员左右手扣球的重要性

一、左右手扣球进攻的作用1、目前比赛针对扣球进攻的拦网,都是以拦右手进攻路线和战术组合为主,拦网队员可根据二传手的传球、扣球人的起跳点、挥臂轨迹及击球手型来判断扣球的路线,形成了一定的规律,而且帮助了后防队员的判断、取位、防起球。那么,如果扣球队员具备了左右手扣球进攻能力,就增加了进攻的突破性。这是因为,左右手扣球的击球点距离近一米,扣球者可根据对方拦网及后排防守的情况,采用左手或右手扣球进攻,可随意改变扣球的动作路线打破拦网常规,出其不意、攻其不备,定能取得好成绩。     

影响中外优秀女子排球运动员扣球高度的因素分析

扣球高度是反映排球运动员弹跳能力的重要指标。本文运用灰色系统理论的关联分析方法,以2004年奥运会获得前六名的72名优秀运动员为研究对象,对影响优秀女排运动员扣球高度的年龄、体重、身高、克托莱指数诸因素进行灰色关联度分析,以寻求各因素对扣球高度的影响。     

谈提高排球扣球教学效果的方法和途径：傅绪明

对初学排球 如何进行扣球教学进行探讨,提出提高扣球教学效果的一些方法和途径。     

女子排球运动员单脚背飞扣球技术动作的比较研究

本研究采用文献资料法、三维高速摄像分析法、对比分析等方法,对中国优秀女排副攻运动员与高校高水平女排副攻运动员两种不同水平女排运动员的单脚背飞扣球技术运用情况进行三维对比分析,以期为排球教学与训练提供参考依据.     

高校排球扣球教学难点的探讨

普通高校大学生学习排球扣球技术的难点在于身材矮，弹跳力差．本文通过对比试验，采用以发展腿部力量的教学训练方法，收到了较好的效果．     

对教学中排球扣球助跑起跳的探讨

对体育教学中排球扣球助跑起跳技术的分析,提出排球扣球教学是排球基本技术教学中最难的一项教学。建议：１．增强适应球能力的训练;２．熟练掌握助跑;３．增加助跑水平速度;４．掌握助跑起跳时机。     

浅析排球比赛中单脚起跳栏网技术

排球运动的特点是隔网进行竞争,网上的争夺在各个级别的比赛中占有非常重要的地位。排球运动从诞生、发展到现在进攻始终强于防守,进攻战术受到人们的高度重视。自从单脚起跳扣球纳入女子排球进攻战术体系后,给女子排球的进攻战术带来新意,使得进攻战术更加丰富多彩,目前已经被世界各国所掌握,已经成为一种进攻的常规武器。     

扣球辅助器在高校排球普修课教学中的应用研究

扣球是高校排球普修课教学中的难点,如何在有限的课时数中使学生充分掌握扣球技术成为当前研究的焦点。为此,本文将SOEZmm“问号”扣球辅助器应用于排球教学中。采用了实验法、数理统计法、文献资料法、对比分析法、问卷调查法等研究方法。得出以下结论 ：相较于传统的教学方法,SOEZmm“问号”扣球辅助器在训练学生扣球技术方面有着明显的优势,其能够更好地调动学生的积极性,有利于奠定学生终身体育的基础。SOEZmm“问号”扣球辅助器在高校教学中的应用具有实践意义和推广价值。     

女生排球普修课扣球技术的程序教学法

扣球技术是排球普修课教学的重点和难点。扣球的程序教学法是将完整的扣球技术教学分成连续的三个单元,在教师的控制下进行。     

排球扣球技术教学教法的探讨

将扣球技术教学设计为建立动作概念、简单条件下练习、复杂条件下提高、比赛中运用和巩固四个教学阶段,介绍了主要阶段的教学重点、主要的教学手段和方法。     

对教学中排球扣球助跑起跳技术的探讨

对体育教学中排球扣球助跑起跳技术的分析,提出排球扣球教学是排球基本技术教学中最难的一项教学。建议：1．增强适应球能力的训练;2．熟练掌握助跑;3．增加助跑水平速度;4．掌握助跑起跳时机。     

女子排球优秀强攻选手扣球技术的运动学模型

以国内外优秀女子排球运动员为研究对象 ,采用文献法收集自 1994年以来强攻扣球技术研究的运动学参数 ,运用比较分析法 ,构建了女子排球优秀强攻选手扣球技术的运动学模型。     

排球正面扣球技术教学的球感练习法

借鉴了运动心理学有关球感的理论，依据排球正面扣球动作技术的时间与空间特征，结合多年教学的实践经验，在分析与探讨了球感练习对排球正面扣球动作技能形成的作用的基础上，对排球正面扣球动作技术教学申球感练习选择的依据、练习顺序、练习手段及基本要求以及运用球感练习的基本原则等问题进行了分析与讨论。     

大学女排队员扣球挥臂的运动学研究

本试用运动生物力学的理论，对排球技术中扣球挥臂时上肢各关节进行运动学分析，探求挥臂的时机、速度、击球动作的合理性、有效性及扣球的最佳击球点。     

浅析女子平衡木成套动作的变化

今年是2001～2004年体操新规则执行的第一年，2001年10月26日-11月4日在比利时跟特举行的第25届世界体操锦标赛作为新奥运周期的第一次世界大赛，各国都对比赛给予了高度重视。这次参加世锦赛，大多数国家都派出了一支以2004年新周期的新选手为主的阵容。其目的就是希望这批选手在经过3年的锻炼后，能成为角逐2004年奥运金牌的生力军。     

关于高校女子排球选项课发球技术的策略研究

本文通过文献资料法对目前高校排球选项课进行了分析,找出影响高校女子排球发球教学的主要因素,并提出女子排球选项课发球技术的几种策略,以便为排球教师提供理论参考和实践依据。     

高校女生软式排球比赛试行4人制式的研究

软式排球是一新兴项目．为促进这一积极有效的全民健身方法和手段在我国的普及和推广,本文以女大学生为研究对象．在高校女生排球教学中引入软式排球．探索将竞技、娱乐和健身融为一体的软式排球制式,以充分体现软排比赛的简易性、趣味性和健身性．使软式排球成为终身从事锻炼的活动项目。