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文献呈现次序对用户相关性判断的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
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以高校学生作为实验被试,75篇文献为评分对象,对高校学生信息选择行为中相关性判断环节的首因效应及近因效应进行实验研究,从而对信息选择行为中的次序效应进行进一步探究。经实验研究后发现:高校学生信息选择行为中不但存在次序效应,而且次序效应中的首因效应较近因效应明显和普遍。希望此研究结果对信息选择行为的进一步研究具有一定的借鉴意义。 相似文献
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信息检索中"相关性"的探究 总被引:3,自引:0,他引:3
本文从“相关性”的动态、多维的内涵出发,探讨了“相关性”的影响因素,即信息源、检索系统、用户、时间与环境,最后得出了“相关性”对建立信息检索系统的一些启示。 相似文献
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调查1967-2013年期间与用户相关性判断研究相关的82篇文献,筛选其中55篇在研究方法上具有代表性者构成样本文献。通过分析发现:样本文献在方法论思想和具体研究方法上存在较多共性和规律性的观点与做法,并可在结构上组织为一个以相关性判断的情境依赖性、认知主因和真实情境设定中开展研究3项方法原则为核心,纵向上涵盖方法论思想、研究策略和具体研究方案设计等多个层次,横向上涉及样本选取、数据采集与分析策略制定等多个研究方案设计关键环节的参考性框架。认为信息查询与检索领域的认知观是该方法框架形成、发展和进一步演化的关键驱动因素,并据此分析该框架的未来发展。 相似文献
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[目的/意义] 通过分析时间限制和任务次序在用户实验设计中对被试和实验结果的影响,提出响应的优化方案。[方法/过程] 使用实验法,对被试搜索时间进行严格的控制,分别验证时间限制和任务次序对被试搜索体验的影响。[结果/结论] 在有时间限制的情况下,被试对于成功完成搜索任务的信心较低,且在任务结束后,对检索结果的自我认同度较低;任务次序也会影响被试的检索体验,搜索任务的次序越靠前,用户的信心和体验越易受到较为负面的影响。建议学者在采用实验法进行用户行为分析的时候,要科学全面地对搜索任务和情境变量进行轮换,如采用拉丁方的设计。同时,若非检验实验时间限制对搜索行为的影响,应尽量避免实验过程中对被试的搜索时间进行限制。 相似文献
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乔建忠 《现代图书情报技术》2012,(6):9-16
为满足主题爬行器在线分类的轻量化设计要求,提出一种基于多项表示网络文档类型的统计特征实现网页按类型进行主题相关性判断的策略;借助WEKA提供的API,为该主题相关性判断策略设计相应的训练算法和分类算法。通过分类准确率、效率和特征选择实验,证明该主题相关性判断策略的有效性以及5项对类型识别起关键作用的统计特征。 相似文献