多媒体教学手段在《环境生态学》教学中应用的几点思考

随着计算机科学技术的发展,多媒体教学手段已广泛应用到高校教学中,作为一门与实际紧密联系的课程,《环境生态学》适宜于多媒体教学。作者根据多媒体在《环境生态学》教学中的实践和对学生的问卷调查,总结了多媒体教学的优点,分析了多媒体教学中出现的问题,提出了解决问题的措施。     

关于经济数学教学的几点思考

高等数学尤其是经济数学已经成为财经院校不可缺少的一门基础课程。在经济数学教学过程中,除了传授基础知识外,还应加强教学规律和教学方法的探讨,重视对学生能力的培养。本文根据教学实践,着重阐述对经济数学教学的几点体会。     

信息技术在数学教学中应用的几点思考

信息技术已经被广泛地应用到数学教学中，并逐步成为老师教学、学生学习的有力工具，它改变了教与学的方式，改变了信息资源的传播渠道，实现了教学的突破与发展。本文就信息技术在教学过程中存在的优势和易发生的误区做了一些探究，努力实现信息技术与数学教学的有机整合。     

浅谈多媒体教学对数学教学的影响

多媒体技术在教学中的应用对高度抽象化的数学教学带来了很大的帮助.本文讨论了多媒体教学对数学教学的影响和运用过程中应注意的一些问题.     

关于中职数学教学的几点思考

中职学生的数学基础普遍较差,学起来没有兴趣,与此相应的是老师教起来累,没有成就感。根据数学教学的现状,从学生、教师、学校和社会角度分析了存在的问题,就自身教学经验提出了几点想法。     

关于计算机辅助大学数学教学的几点思考

1　计算机辅助大学数学教学的现状当前国内使用计算机辅助大学数学教学时 ,用多媒体计算机加上大屏幕投影机辅助教师课堂讲授 ,是用得较多的方式。在条件最好的一些高等院校学校 ,甚至在每间教室都配置了这样的设备。这种格局的出现是有其原因的。它可以看成是现行统一课程标准 ,班级授课的现状 ,在各种考试对教学造成的巨大影响下走出的第一步。它是这些因素支配下 ,教师最容易接受的一种方式 ,它与传统的授课方式很接近。而且这种方式所需要的计算机技能无须很高 ,教师易于掌握。试设想 ,如果用 5 0 1 0 0分钟的时间 ,面对 3 0名左右的学…     

浅谈多媒体在小学数学教学中的运用

在小学数学课堂教学中,合理运用多媒体教学,能使枯燥的数学问题变得生动有趣,能使课本中的教学内容由困难变简单、由抽象变具体,从而改进了数学教学方式,有利于激发学生学习兴趣,有效提高数学课堂效率。1运用多媒体教学变枯燥为趣味小学生由于年龄小,天生好动等身心特点,学习数学时常会感到枯燥。而兴趣恰恰是小学生获得知识的动力和催化剂。     

中职教育中计算机信息化教学的几点思考

教育信息化是实现教育现代化的重要手段.随着信息技术的飞速发展,中职教育迎来新的机遇和挑战.本研究针对中职教育计算机教学现状,提出几点思考,为探索中职教育计算机信息化教学提供思路.     

刍议基于多媒体手段的大学日语教学

随着社会经济与科学技术的迅猛发展,多媒体技术也随之快速进步,并被广泛应用于诸多领域。多媒体技术的发展与应用,为新时代大学日语教学提供了众多机遇与挑战。多媒体技术在大学日语教学中的应用,是大学日语教学中极其重要的一步,有助于提高教师在课堂教学过程中的积极主动性,激发广大学生学习日语的动力与热情,挖掘与拓展大学日语的教学内容,增强大学生的日语理论基础与实践效果。但是,我们也应清醒地认识到,当前我国大学日语教学在采用多媒体教学手段的同时,还存在着一系列的误区。基于此,本文拟从多媒体技术在大学日语教学中应用的优势出发,分析当前大学日语教学中多媒体教学手段存在的主要问题,探讨多媒体技术在大学日语教学中的应用策略,并提出多媒体技术在大学日语教学中应用过程中应注意的问题。旨在挖掘多媒体技术在大学日语教学手段中的功能发挥,推动大学日语教学目标的实现,培养更多更优秀的高精尖日语人才。     

药学文献检索课教学的几点思考

根据药学专业的培养目标和教学特点，从培养学生创新思想、形成研究性的教学氛围及多媒体教学等方面探讨药学文献检索课堂教学中存在的一些问题，提出改进药学文献检索课堂教学的一些思路和方法。

     

小学低年级数学教学中有效互动的几点尝试

在小学低年级数学课堂教学中,有效促进师生、生生之间的互动,教师要切实转变角色定位,建立平等的师生关系;营造和谐的课堂氛围,激发学习参与互动的积极性;提升学生课堂参与度,增强课堂活力;精心设计互动的教学活动,提高互动的频率,提升学习的效果。     

浅谈多媒体在数学教学中的应用

当今社会，传统教育面临着巨大的挑战，教学手段及教学方法的改革势在必行。作为一种新型教育形式和现代化教学手段，多媒体技术给传统教育带来了巨大影响。利用多媒体技术对文本、声音、图形、图像、动画等进行综合处理，能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境。一方面为教师顺利进行教学工作提供了形象的表达工具，另-方面又有效减轻了学生的课业负担，激发了学习兴趣，真正改变了传统教育的单调模式，使乐学落到实处。多媒体技术的出现为教学手段的改进提供了新的可能，产生了不可估量的教学效果。     

对进一步发挥多媒体在教学中的作用的思考

从介绍多媒体技术入手，阐述在教学中应用多媒体技术带来的效应，总结了当前在教学中应用多媒体技术尚存在的不足之处。进而提出进一步发挥多媒体技术在教学中的作用的对策建议，突出主张多媒体教学和传统教学的共处、结合和竞争，倡导在竞争和互补中推动多媒体教学的发展。     

数学教学中的几点体会

数学知识和语文知识是一样的，属于基础知识，在我们的现实生活中时时处处都离不开它。这就要求我们每一个人在求学过程中都要认真地去对待、去学习教学，并且只有积极主动地学习才能获得好的效果。对数学学习过程中的“读、听、讲、写、用”进行了总结。     

关于多媒体在小学数学教学中运用的思考

多媒体技术作为一种成熟的教学辅助手段,深受师生喜爱.发挥多媒体技术的优势,与传统教具相结合,取长补短,相辅相成,能够优化课堂教学效果,提高教学效率.     

生物化学教学的几点体会

生物化学课程理论性强,内容复杂、抽象,难学难记,教学过程要做到因材施教、找准重点、突破难点、创新教学,用启发式教学和现代多媒体教学等手段,注意调动学生学习的主动性和积极性,克服学生的畏惧情绪,从而提高了学习效率。     

整形外科学多媒体网络化教学设计的几点思考

教学设计是运用系统科学的方法,将学习理论与教学理论的原理转化成为对教学目标（或教学目的）、教学条件、教学方法、教学评价等环节进行具体计划的系统化的过程。整形外科学是整形美容专业的基础学位课程,在整形美容专业课程体系中占有重要的地位。做好整形外科学的教学设计,能为学生学习其他专业课打好基础。本文就多媒体网络化环境下的整形外科学教学设计进行探讨。     

化学教学中多媒体的应用

当前,信息技术飞速发展,知识经济已占据主导地位,我们将面临人类文明史上的又一次飞跃,由工业化社会进入到信息化社会,一场新的革命正在悄然兴起。此时此刻,人类的教育教学活动越来越受到新的信息技术的影响,越来越多的现代信息技术涌入到教育教学领域。化学教学也不例外,信息技术的引入为传统教学注入了一种活性催化剂,大大提高了教学效果。下面笔者就谈谈电教媒体在化学教学中的应用。     

大学数学教学中加强文化教育的思考

本文探讨了数学文化的含义,分析了在大学数学教学中加强数学文化教育的重要性,介绍了在教学中进行数学文化教育的实践。     

数学教学中多媒体课件存在的问题及对策分析

随着教育科学的发展和教学条件的改善,多媒体课件在数学课堂教学中得到了广泛的应用。然而由于一些教师缺乏应用多媒体课件的知识,导致教学中存在了一些问题。本文介绍了在应用多媒体教学中存在的板书不足、缺乏情感交流、不能保证学生的主体地位、分散学生注意力、信息超量等问题,并提出了相应的解决对策,希望能够为多媒体课件的科学利用提供一些有用的建议。