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《Planning》2015,(4)
室内设计人才需求量在当前市场持续增长,新技术与室内设计相融合的程度日益加深,并成为影响室内设计市场竞争的关键因素。在室内设计教学中应用数字化教学方式,能够迅速提升教学质量,同时也能够有效地激发学生的学习积极性,有利于促进学生全面发展。文章就数字技术在室内设计教学中的实际应用进行详细的分析,并结合实际加以深入探究,希望能够通过此次理论研究对实际操作有所裨益。 相似文献
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新年伊始,数码科技就如《TOY STORY Ⅱ》一样进入了人类生活的各个层面,刺激着我们的神经。在空间设计这一领域,国际同行们也正在做着各种类别的研究与实验。关于数码设计的专业书籍、杂志充斥市面,PETER ZELLNER对几个工作室数码与形式的设计过程研究 相似文献
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现代的室内设计将市场讯息、生活方式以及审美相融,在通俗文化中注入了高雅元素,使得室内设计呈现出多元化的设计风格。室内设计师在进行室内设计的时候,就要建立以人为本的设计意识,将设计操作建立在社会心理活动和设计心理规律的基础上,以创作出令人满意的好的设计作品。 相似文献
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电脑时代对室内设计的继续认识 总被引:2,自引:0,他引:2
我们的社会已进入电脑时代。电脑不仅影响了我们的生活方式,更影响了生活本身。因此,我们也有必要对我们的一切活动进行重新审视,当然包括室内设计在内。 有人认为电脑这一新工具使室内设计取得了巨大进步。其实并不全然是这样。室内设计发展至今,很明显地包含了艺术和技术 相似文献
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时代的需要—加强建筑学专业中的室内设计教育 总被引:6,自引:0,他引:6
通过对我国目前室内设计与建筑装饰业现状的分析,阐述了在建筑学教育中应该加强室内设计教学的观点,并提出了针对建筑学专业学生的室内设计教学方略。 相似文献
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《Planning》2015,(14)
将数字艺术应用于室内设计教学中,是室内设计教学的改革和创新。它不但改变了室内设计固有的教学思维模式,而且让室内设计的形式变得越来越丰富。文章就数字艺术在室内设计教学中的应用策略进行分析。 相似文献
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一、广义的设计意义 广义的设计意义,通常是指为了某种特定功能系统的建立或某种产品的生产,人们通过调查研究,分析综合,经过头脑加工,创造性地做出该项系统或造出产品,具有高度精确性、先进性、科学性的先期实质性模制的构思过程,这种模制经过严格检测,达到预期合格标准后,即定为蓝本,可据此进入系统建立或产品生产的实施阶段,最终达到该项系统的建成或产品生产的目的。 相似文献
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杂感一 芦原义信在研究外部空间时提出过“距离──尺度”概念,在《街道的美学》中他又指出:“所谓城市,是应该从社区到私密阶段的空间秩序连续组合而成的。……不论是什么情况,如果没有能与人相会的愉快环境,或是没有能保持独自安静的适当环境,城市生活都会变得毫无趣味。” 笔者以为,这一“连续”与“距离──尺度”概念极有启发意义。从环球旅行到独居斗室,人类的行为有一个极宽广的范围,包含有极丰富的层次。这些层次是连续的,它们之间并不存在真空。而建筑活动的目的,就是要为各种人的行为提供优质的空间场所。所以,从区域空间到室内空间,这个空间链也没有中 相似文献
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香港是亚洲轻工制造业与金融贸易比较发达的城市之一。经济繁荣,城市建设发展迅速,近年来批精心设计的商厦与公共建筑落成,它们充分反映了社会、经济与科学技术发展的特点。在室内设计中,不少作品反映出国际上现代建筑的设计思潮影响。在后现代建筑思潮的影响下,室内装饰冲破了新建筑运动时的理性主义思想,向装饰主义发展,在设计手法上强调了象征性在装饰上对视觉的作用,常运用古典建筑中 相似文献