排球规则的演变对排球技战术的影响

排球规则的修改是历史发展的必然趋势，其目的在于均衡攻防矛盾，促进比赛的竞争性、观赏性，使排球运动更具魅力，通过献资料法，分析排球竞赛规则的修改对排球技战术带来的变化与创新，使技战术能与规则同步并进，使球队尽快适应甚至起到先发制人的作用。     

排球规则演变析浅

本文通过查阅文献总结归纳了排球运动诞生和发展及规则的演变。梳理出排球运动规则演变的四个阶段。并且,总结了排球运动规则的演变原则和趋势,对排球规则未来的改变做出预测。     

排球规则的修改给技战术带来的变化

1995年国际排联对规则进行重大修改，本文针对规则的修改进一步解析新规则给排球技战术带来的变化，同时提出在训练、比赛中应注意的问题及指导思想，以提高排球运动队整体技、战术水平，尽快适应今后排球比赛的要求。     

浅析发球技术对男子排球比赛胜负的影响

运用文献资料、录像观察和数理统计等方法,对2010年＂步步高＂全国男子排球联赛上海队vs辽宁队决赛阶段比赛中的发球环节对后续技术运用效果效果、战术运用效果及对比赛胜负等方面的影响进行研究。结果表明：＂每球得分制＂提高了发球在比赛中的战术作用,对比赛胜负的产生重要影响。大力跳发球将成为今后男子排球比赛中主要的发球技术。     

排球规则技术的演变及高校体育教学适应的研究

当前,排球运动已成为一项规则技术完整、体育竞技激烈的奥运会球类大项。经过多年来度排球规则技术的不断改革和完善,极大地加强了排球比赛的观赏性、竞技性以及适应社会发展等特性。但是,在高校体育教学中,由于学生对排球规则和技术等方面熟练度掌握较差,导致选修排球学生较少,从整体上抑制了排球运动在高校的传播和发展。该文就是在介绍排球规则发展演变过程的基础上,着重对排球运动在高校发展存在的问题进行了分析,同时结合高校实际情况,提出了排球教学内容的创新性改革建议。     

越位规则的演变对足球战术的影响

本文通过分析越位规则的产生和改变对足球战术的影响,揭示出越位规则的演变对足球战术的促进作用。     

排球竞赛拦网规则的演变及其对中国排球运动发展的影响

排球运动是一项隔网对抗性的体育运动项目,每次规则的修改都是为了提高比赛的竞技性和观赏性,及保持攻防的平衡性。本文以拦网竞赛规则的演变为主线,阐述了拦网规则的演变历程及其对排球技战术及我国排球运动发展的影响。     

排球规则修改后发球技战术应用之探析

依据国际排联对规则的修改,针对在发球技术中存在的不足,提出了发球在比赛中的重要性,对提高发球的成功率和攻击力,发球方式的设计,战术意识,培养队员的良好的心理素质进行了阐述。     

篮球竞赛规则演变与技、战术发展研究

从文献入手,通过对百余年来篮球竞赛规则演变的研究,指出篮球规则随篮球运动的发展而变化,又推动或制约着篮球技术、战术的形成和发展,并导向着篮球运动向快速度、强对抗、全攻全守方向发展,因而不断地对运动员、教练员和裁判员提出更新、更高的要求。     

从规则演变看排球运动的发展

本文分析了历史上排球规则的演变对排球运动发展所起的作用．从排球技战术、社会学、心理学等角度分析了排球新规则对当今排球运动发展的重大影响，并探索了排球规则今后发展的方向．     

试析心理因素变化对排球比赛中接发球稳定性的影响

采用文献综述和理性分析法,根据心理训练的基本理论,结合排球比赛与训练过程中心理因素变化对排球比赛中接发球的影响规律与作用。从影响接发球的因素、心理训练等方面进行深入浅出的分析,探讨和研究接发球运动员心理因素变化对接发球稳定性的影响。     

浙江省首届大学生排球比赛综述

通过对浙江省首届大学生排球比赛的扣球、发球等几项技术指标的统计与对比,对各项技术进行了分析和讨论．在此基础上就今后如何更好地发展高校的排球运动,提高竞技水平,提出了设想．     

排球赛制的概率分析

排球比赛的每局原先是15分，后来改为25分，曾经是三局两胜，后来改为五局三胜。赛制的改变对比赛的胜负产生了影响。用概率的方法对赛制的改变进行了定量分析，给出了两种不同赛制下球队取胜的概率。     

高校排球战术中催眠法的实验研究

在高校排球战术设计中运用心理暗示技术,并探索其运用的模式。试验结果表明,在相同的教学时间内,通过心理暗示能够显著地提高学生的排球战术水平,为高校体育教学改革提供了一条新的科学思路。     

逻辑思维在排球运动技战术创新中的应用

排球运动的技战术创新的准备期是从发现问题开始的，而问题的提出是合乎逻辑的，收集整理资料所用的比较、分析等方法，本身就是逻辑方法。创新的创造期、完善期同样受逻辑方法的制约。要掌握排球运动技战术发展的逻辑规律，为排球运动技战术的创新提供依据。     

浅析排球运动员发球效能的影响因素

发球是排球主动得发技术之一，对比赛胜起着举足轻重的作用，本文试图通过对影响运动员发球效能因素的分析，从而能给运动员在提高发球成功率方面带来一些有益的启示。     

软式排球的发展及其价值

2000年教育部把软式排球列为全国中小学体育教材内容。本文系统叙述了软式排球的起源和发展,根据对比实验结果,论述了软式排球的价值。     

全国排球联赛中高校排球队竞技成绩的影响因素及其提高对策

通过对参加2007-2008全国排球联赛的四支高校排球队（武汉体育学院女排、复旦大学男排、天津工业大学男排,北航男排）的比赛成绩来分析这四支高校队伍的管理体制、训练、队员和训练团队状况以及经济支持等环境影响因素以及队员竞技能力因素,从中找到不足之处,并提出了一些针对性的发展对策,来促进我国高校排球队的竞技能力的提高,由此带动我国高校排球运动的普及与发展。     

排球课实施分层次教学模式的可行性分析

分层次教学改变了传统的排球课堂教学模式，针对不同层次的学生设计和实施各自相应的教学目标，有效地解决学生中“吃不饱”和“吃不消”的现象．通过教学实验验证其效果，以论证其在教学实践中的可行性．     

对排球技术中各种移动步法的分析与研究

运用统计、教学实验等方法，对某校部分排球运动员的各种移动步法的特点及常用移动步法在比赛中运用比例进行分析。研究表明，排球场上运用最多的是2－3米左右的移动步法，各种移动步法最关键的是起动，其次是移动与制动。并步与滑步、跨步与跨跳步、交叉步运用最多，占各种移动步法的比例分别为35％、29．7％和19．7％。