时代语境下团体操发展途径探析——基于大型运动会开、闭幕式中团体操表演的思考

从团体操在当代大型运动会开、闭幕式表演中的特点出发,探讨了团体操未来发展的途径:整合各姊妹艺术的专家组成编排创作团队,投入以竞争为主要特色的文化市场中;充分利用基层团体操编训机会;对传统团体操持摒弃与弘扬并举的理性态度;充分借鉴中国民俗民间舞蹈语汇、挖掘民族传统体育资源,拓展团体操的文化生态;改革团体操人才培养的课程体系。通过以上途径,以期为团体操走出当下发展瓶颈提供参考。     

教育起源于人类学习——本体论研究范式下的教育起源认识

笔者从本体论的角度探讨了学习符合教育起源的两个特征:教育区别于学习,脑科学亦证明学习不同于教育;学习为教育的产生和发展提供了最基本的元素。在本体论意义下,人在自然法则的孕育中获得了教育存在的条件,人类的学习需要促使人类学习这一原型在人类学习条件———劳动、语言、社会交往等的互相促进中发生变化,人类意识(人类具有的首要潜能)整合这些因素指导学习,出现教育。具体地讲,教育是起源于猿人潜意识地指导学习。这说明教育必须基于学习,才能促进素质教育理论和实践的发展。     

我国商业银行实行混业经营的再思考

随着世界经济的迅猛发展,金融衍生工具创新层出不穷,金融业务交叉渗透,商业银行为了在日益激烈的竞争中获利,开始由传统的分业经营向混业经营转变,针对这种现状对我国商业银行实行混业经营提出几点可行的建议。     

当前形势下对语法翻译教学法的再思考

大学英语又到了必须改革的时期!曾经盛行的交际教学法在十几年的教学实践中,被证明了教学手段和目标的不可调和性。语法翻译教学法所培养的系统的语法能力,借助翻译实践而生的对语言的综合理解能力再一次引起大学英语教学界的注意。在当前形势下,我们需要重新思考传统的语法翻译法在教学中的作用,我们也期待这一教学法的理性回归。     

对素质教育的再认识

全面推进素质教育已成为当代中国教育改革的主旋律 ,但仍有些教育工作者未能准确把握素质教育的实质 ,而出现了一些认识上的误区和操作上的偏差。只有对素质教育的内涵、特征等问题进行认真探讨 ,准确把握这些根本性问题 ,才能保证素质教育真正健康、有序地实施     

阳光体育背景下推广体育艺术类项目的可行性研究——以团体操为例

阳光体育运动的实施有效促进了广大青少年学生积极参与体育锻炼,而体育艺术类项目中的团体操能培养学生坚强的意志品质、良好的团结协作精神、团队意识,对提高审美意识以及艺术素养有着特殊的意义。采用文献资料、实地调查、数理统计、逻辑分析、比较分析等方法,通过对艺术类项目团体操在阳光体育运动中的开展特点、意义等进行了分析,从而探讨团体操运动项目推广的可行性,为更好的开展阳光体育提供参考依据。     

对当代中国民间美术的认识和思考

民间艺术作为我国传统文化的重要表现形式,在我国的历史中具有十分重要的地位,也是我国民间艺术的瑰宝之一,我国是一个民族众多且历史悠久的大国,在我国当中有着很多的民间美术。下面笔者将会针对民间艺术的特征进行简单的论述,然后对民间美术转型的重要性进行分析,最后笔者会阐述一些有关中国民间美术思考相关的问题。     

浅谈解数学题后的再思考

解灵活多变的数学题,要走精选、精练、勤于反思的路子。文中从解题格式、题目条件、解题方法、解题思路四个方面进行分析和探讨。     

有关工伤的几个概念的再思考

在工伤保险或工伤侵权行为损害赔偿中,常涉及到几个重要的概念。本文认为有必要对它们 的内涵进行明确、探讨。对这些概念的辩析于理解、反思我国的工伤救济法律制度,实践中公平合理地处理 工伤案件有一定指导意义。     

唯物史观视域下我国青年低生育率的成因与化解

低生育率是我国人口均衡发展面临的重要挑战。唯物史观认为,人类应对生育行为进行合理调控,确保人口发展与物质生产状况相适应。伴随着现代化进程的推进,生育率下降成为普遍现象,我国青年生育率的下降既体现了这一普遍性,同时也有其特殊性。其中,物质生活状况是根本性因素,生育意识状况也起着能动的反作用。为确保中华民族永续发展和推进中华民族伟大复兴,必须从保障利益诉求、解决住房难题、降低生育成本以及构建新型生育文化等方面提振青年生育意愿,促进生育率回归更替水平。     

高校"女生潮"——我国女性艰难生存境遇的一种反应

近年来,女性在我国高校学生数所占的比例越来越大,形成了所谓的高校＂女生潮＂。当前我国女性生存境遇的艰难是造成高校＂女生潮＂的深层原因。所以不能只是以在招生过程中给女性设置更多障碍的简单方式解决高校＂女生潮＂问题,改善我国女性艰难的生存境遇是解决高校＂女生潮＂问题的重要方面。     

对会计模拟实习的再认识

会计模拟实习应注重对学生能力和素质的培养、从教学、教材以及教学手段等方面入手,以适应时代和社会岗位的需要。     

马克思主义与当代——对"资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利"的再认识

“资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利”这是马克思、恩格斯在150多年前就已论证的理论。20世纪的历史发展在实践上已证明了这一真理。20世纪八十年代末、九十年代初世界历史的变故使国际社会主义运动跌入了低潮,但是资本主义的暂时繁荣和出现的一系列新变化并不能改变其灭亡的命运。中国特色的社会主义的伟大成就为社会主义升起了光明和希望,随着时间的推移,它必将根深叶茂,促进“两个必然”的实现。     

对体育社团概念的再探讨 ——基于中程理论建设视野下的思考

近20年来,“现状、问题、对策”三段论式的研究占据着体育社团研究的主导地位,以体育社团发展实践为基本素材建构中程理论的研究严重滞后.文章以文献研究为主要方法,将体育社团纳入体育社会学中程理论建设的视野,参考从所列举的社团定义中归纳出的三点基本内涵,分析指出了现有体育社团定义的局限性,并以体育社团的现实存在为基点,以其未来发展趋势为着眼点,按照逻辑学的要求定义了体育社团.     

对素质教育的认识与思考

实施素质教育是我国教育事业的一场深刻变革 ;校长和教师的思想认识、自身素质是实施素质教育的关键 ;实施素质教育要正确认识和处理好与升学率、课堂教学、考试、各学科、各类教育、应试教育等的关系     

邓小平对当代资本主义的再认识

马克思主义是发展的科学,邓小平理论在重新认识资本主义、大胆利用资本主义、推动建立国际新秩序三方面,对马列主义政治经济学有发展。抓住机遇,加快发展,杜会主义终将代替资本主义。     

对外语教学中听力理解的再认识

在英语教学中,'听"最重要,它对说、读、写起着领衔的作用。抓好听,对于减少"读不出来"、"听不懂"有着很大的作用。要端正认识,紧密结合专业特点,联系教学实际,运用现代教学手段,运用多媒体教学的方法,对于大学外语教学中缩小差生面,提高学生英语交际能力和提高获得信息的能力,有着极大的促进作用和重要意义。     

对当代大学生道德教育的思考

大学生的思想道德教育是人的全面发展奠基石,高校学生思想道德工作者担负着如何以人为本,在思想道德教育工作中做到情中见德、德中有情、德情并茂,进一步加强以道德教育为核心,以树立正确的人生观。     

对当代大学人才培养的若干思考

大学人才培养工作需要我们从道德教育的基础上理性审视爱国本质,用信仰教育达到对生命个体在终极意义上的关怀．并由此培养追求卓越、不断反思,兼顾真善美性情的高素质创新人才。     

对云南少数民族基础教育的当代思考

在国家提出的素质教育要求和世界潮流的冲击、区域经济的形成、开发及对基础教育的制约等因素的影响下 ,少数民族基础教育如何发展就成为了新的问题。要在国家扶持和地方努力中发展少数民族基础教育 ,使少数民族基础教育兼顾普及并注重提高 ,就要培育一批对内辐射示范、对外接轨不落伍的学校 ;这其中 ,处理好教育传统性的承继和教育的改革创新的关系 (包括对现有教师队伍使用和培训提高 ) ,在国家提出的素质教育、“减负”问题上 ,适时注入地方内涵 ,是因地制宜地办好少数民族基础教育的一种思考。