射频爆磁压缩发生器能量转换效率的提高方法

爆炸产生的化学能转换为电磁能的效率的高低直接影响射频爆磁压缩发生器系统的工作性能。根据射频爆磁压缩发生器的电磁脉冲产生原理,对提高射频爆磁压缩发生器电磁能转换效率的方法进行了综述。指出定子线圈锥形指数螺距绕制可以有效地降低系统欧姆损耗,电流最大时刻起爆可以获得最大初始压缩磁通,轴线方式起爆能够压缩系统工作时间、提高输出脉冲频率。通过数值法求解射频爆磁压缩发生器等效电路方程,对电流最大时刻起爆、轴线起爆方式输出电流脉冲进行了数值模拟。分析表明,所述方法均可有效提高射频爆磁压缩发生器的能量转换效率。     

射频爆磁压缩发生器磁通损失问题分析

在介绍射频爆磁压缩发生器优点及脉冲产生原理的基础上,对射频爆磁压缩发生器能量转换效率低的主要原因——磁通损失问题进行了详细分析.指出趋肤深度、跳匝问题、电击穿是射频爆磁压缩发生器磁通损失的主要原因.对趋肤深度、跳匝现象、电击穿产生的原因进行了分析,给出了这些现象对射频爆磁压缩发生器磁通影响的数学公式.最后提出了降低这些...     

爆炸磁频率发生器在阻性负载上的电特性分析

为了研究爆炸磁频率发生器在阻性负载情况下的能量累积和电流变化情况,从电路模型入手对直接向阻性负载馈电和通过脉冲变压器耦合馈电两种情况进行了分析研究。研究结果表明,在直接馈电的情况下既无法得到电流放大也无法得到有效的能量累积,而通过脉冲变压器耦合馈电可以得到有效的能量累积。     

提高历史课教学效率的探究

高中历史课如果采用传统的讲授方式,很可能会使学生感到枯燥乏味。要提高历史课的教学效率,首先应该进行教学方式的设计,如再现历史情境、进行辩论比赛、用现实生活导课、利用图片和多媒体等,使历史课生动活泼、形象鲜明,提高学生的学习兴趣,发挥学生的主观能动性,将历史课堂还给学生,提高课堂教学效率。     

提高初中信息技术教学效率的方法

信息技术作为初中阶段的一门重要课程,对于学生知识能力的培养具有十分重要的意义。因此,作为初中信息技术教师,要转变传统的教学理念,尊重教学的规律,采用灵活多样的教学方式,选择有效的教学途径,来提高学生的学习效率,提高课堂教学效率,为学生日后的学习生活奠定扎实的基础。     

破坏水库水温分层系统的能量效率估算:以金盆水库为例

为指导高效节能的破坏水库水温分层技术及系统的选择,需建立统一的能量效率基准.根据质量守恒和热量守恒定律,求出分层水库水体完全混合后的水温,计算水库水体混合前后的重心;采用库容以及与水温相关的密度等数据,对水深方向各微小水层的势能进行积分得到水体总势能,混合后水体总势能的增加量即为破坏分层所需的最小理论能量,应用耗电量估算法得到破坏分层所产生的最小碳排量;破坏分层系统的能量效率为破坏分层的最小理论能量与实际输入能量之比.以西安金盆水库为例,采用数值模拟方法计算不同水位下的水库库容,应用该方法估算了水库不同季节破坏分层所需最小能量和扬水曝气破坏分层系统的能量效率.采用数值模拟方法计算不同水位下的水库库容,计算破坏分层所需最小能量.结果表明随水体垂向温度梯度的增加而增大,在6~10月期间相对较高,7月达到最大值2432.08kW?h;该水库扬水曝气破坏分层系统的能量效率约为4%;在水温分层开始阶段运行破坏分层系统可有效降低破坏分层所需的能耗,减少碳排放量.     

小议提高小学语文教学效率的方法

语文是小学阶段的一门基础学科,是提高小学生语文综合素养的重要途径。小学阶段的语文教育是为学生今后的学习和发展打下基础的,作为语文教师,应该在教学过程中不断更新教学理念,学习新的教学方法,创新教学模式,并应用到教学实践中,进而达到提高语文教学效果的目的。     

一种提高石灰石-石膏法脱硫效率的方法-托盘塔

全面介绍了石灰石-石膏法脱硫工艺（FGD法）的发展情况及特点,提出了-种提高石灰石-石膏法脱硫效率的方法即托盘塔,通过与常规方法相比较,详细说明了托盘塔技术的特点和优势,为石灰石-石膏法脱硫工艺技术改造提供了新思路,开拓了新途径。     

爆炸磁频率发生器关键技术研究

对爆炸磁频率发生器的关键技术和国内外研究现状进行了论述,重点讨论了爆炸磁频率发生器的工作原理,从等效电路出发,分析了参数选择要求以及注意事项;分析了辐射天线以及攻击目标耦合形式等内容;对国内外的应用及发展前景发表了看法。