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随着计算机网络媒体的快速发展,计算机实践教学的方式在教育教学中得到广泛的应用.同时,面对社会市场对人才的高要求,在校大学生如何在这方面能够提高自身的实践操作与创新能力的水平,应该是对学校开展计算机实践教学的一个机遇与挑战.计算机实践教学的应用,通过教师的指导与组织,学生在教师的方法下有着自己个性化的创新能力的发展,进一步的能够提高教育教学质量和促进大学生的就业质量.因此,计算机实践教学与大学生创新能力的培养有着密切的关系.在计算机实践教学下,要深入探索大学生创新能力培养发展的正确途径与方法. 相似文献
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Java教学中学生实践和创新能力的培养 总被引:1,自引:1,他引:0
为了更好地实现Java程序设计方面创新人才和拔尖人才的培养的目标,以Java教学中影响学生实践和创新能力培养的各个因素为切入点,提出了一系列有助于培养学生Java实践和创新能力的教学方法,并具体讨论了各种方法的实施办法。教学实践表明这些方法是可行和有效的。 相似文献
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随着用人单位的招聘要求不断提高,不仅要求人才具备过硬的专业技能,而且还需要具备创新能力,因此高校必须不断变更教学模式,从而为社会各行业培养出符合要求的大批创新型人才.随着我国互联网技术的发展,在计算机实践教学中积极运用新型的自媒体形式,不但能够深化师生之间的交流,促进教学模式更为丰富,而且还能通过个性化的教学培养大学生的创新能力,从而大幅度提高大学生的就业质量. 相似文献
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分析我国电子商务行业的发展需要,指出电子商务本科专业需要加强学生电子商务实践能力的培养,说明课程设计和第二课堂活动对培养学生实践能力和创新能力的重要支撑作用以及最终实施效果,介绍培养学生移动电子商务能力的设想和措施。 相似文献
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刘甫 《电脑与微电子技术》2014,(14):18-20
大学生创新能力的培养是高校教育教学改革的核心,实践教学是培养创新能力的重要环节。从探索新的人才培养、完善实践教学环节、尝试毕业论文工作新方法、开放第二课堂等方面实施强化大学生创新能力的措施,并总结这些措施带来的效果。 相似文献
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培养学生创新能力的实践教学方式的研究 总被引:7,自引:6,他引:1
本文通过作者多年的实践教学经验,从实践教学的设计思想、实践教学的内容到实践教学的考核方式等方面进行了一系列的探讨与研究,提出了大作业驱动下的实践教学模式。 相似文献
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龙诺春 《电子制作.电脑维护与应用》2014,(16)
创新能力是社会进步和科学技术发展的动力,在经济社会发展和竞争中起决定性作用。创新能力培养是时代赋予的使命,高等院校是培养人才的地方,承担着大学生创新能力培养的重任。电子信息技术的飞速发展,社会对电子信息类人才的创新能力要求不断提高,电子信息工程专业创新能力培养是该专业人才培养的重要任务。根据专业特点,从专业知识结构、实践教学内容、课外活动教学内容、企业实践教学内容和师资队伍建设等几个方面,提出了电子信息工程专业创新能力培养的思路。 相似文献
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贾伟 《电脑与微电子技术》2014,(5):37-40
针对独立学院培养创新能力的要求,分析独立学院C语言实践教学中存在的问题,围绕培养创新能力,对C语言实践教学提出新的要求,从明确实践教学目标、优化实践教学内容和完善实践教学考核方式三个方面阐述如何构建C语言实践教学体系。 相似文献
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为实现信息管理与信息系统系统专业培养应用型、复合型、创新型信息管理与信息系统人才的目标,对本专业人才培养体系进行调整和优化,加大实践性教学比例,构建实践教学体系。在实验教学实施过程中制定实践教学大纲,提高老师实践技能,加强实践教学管理、实习基地建设,开展丰富的社会实践活动和参加创新设计比赛,培养学生的动手操作能力和创新能力。 相似文献
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多元密集型信息安全实践创新能力培养研究 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨大学生实践教学模式和运行机制的特点,以提高教学质量为核心,结合社会需求和科学技术发展,提出并构建一种符合科学性、先进性和教育教学普遍规律,具有明显可操作性、可评估性和示范性的创新实践教学方法,即多元密集型实践创新能力培养体系。基于信息对抗技术专业的试验,结果表明该方案具有明显的特色,支持多元化的创新实践知识和技术密集型、实践资源密集型、实践活动和成果密集型的实践教学活动和过程,学生参与积极性高,受益面广,在提升学生质素和能力方面取得了良好的效果。同时,该方案社会效益明显,后效性强,具有很好的辐射示范作用,可以推广到其它专业、学科、学科群、学校,形成较为持久的影响。 相似文献
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分析地方高校的"面向生产、建设、管理、服务第一线"具有创新能力应用型人才的培养目标,构建数据库课程的实验环节,改进实验教学内容,设计满足应用型、创新型人才培养的实验教学提案,提高数据库原理及应用课程对应用能力、创新能力的培养。 相似文献