来华留学研究生教育发展状况与对策研究

总结重庆医科大学2006至2012年来华研究生的发展规模、生源地、专业分布、资助状况等情况,剖析来华留学研究生教育基本状况。发现存在学校生源质量差、汉语学习渠道少等问题,提出优化招生措施、提高生源质量、多渠道拓展汉语学习、培养儒雅中国通的对策。     

“互联网+”视域下高校来华留学教育的探索与实践

为了应对新冠肺炎疫情对教育教学的影响,在线教育在世界各地兴起。通过“互联网+”视角对后疫情时代的来华留学生教育的机遇、挑战和更高要求进行探索。     

对我校来华留学管理工作的思考

针对在接收和培养外国留学生工作中存在的问题，进行探讨并提出几点对策思路。一是高度重视来华留学工作，把它纳入学校整体建设和发展规划。二是加强师资队伍建设，通过多种措施提高教师素质和水平，为双语教学或英语教学奠定基础。三是要不断改善办学条件，努力完善服务设施。另外，针对留学费用问题．还提出了因地制宜，降低学费收费标准．稳步提高留学生数量。     

来华留学医学生临床实习岗前培训现状与优化

对来华留学医学本科生临床实习岗前培训的必要性、培训时限及培训内容进行调查。结果显示,来华留学医学本科生对临床实习岗前培训存在重要性认识不足、知识基础薄弱等问题;提出加强岗前培训重要性宣教、延长岗前培训时限、适当调整岗前培训内容、强化培训重点、逐步完善培训制度等优化建议,以提高和保证留学生的岗前培训质量。     

对中医药高职教育面临问题与对策的探讨

在高等教育大众化的潮流推动下,伴随着高等医学教育规模的扩张,中医药高职教育应运而生,它使高等中医药教育增添了新的色彩,也给曾经是"断头教育"的中等中医药职业教育带来了希望.     

公共卫生学院短期来华留学研究生项目实施的感悟与思索

在教育国际化的大背景下,高校留学生短期项目迅猛增加,如何制定科学合理的高校留学生短期项目整体规划和教学计划进而使其成为高校的特色或品牌项目是值得我们思考的重要课题。本文就中国医科大学公共卫生学院非学历短期来华留学研究生项目实施的感悟及面临的挑战进行分析。     

高等中医药院校来华留学研究生满意度调查研究——以北京中医药大学为例

为了能及时、准确地把握中医药来华留学研究生对其求学过程的满意度,了解其对教育管理的态度和建议,提高中医药来华留学研究生的教育质量,文章以北京中医药大学为例,设计了北京中医药大学来华留学研究生满意度调查问卷,对入学申请、入学指导、教育教学、导师、科研临床工作、沟通机制、校园生活以及整体满意度进行测评,并提出对策建议....     

中医药教育现状及发展对策

中医药教育是中医药事业的重要基石，也是我国教育体系的一个重要组成部分。建国50多年中医药教育得到了较快的发展，特别是在《中国教育改革和发展纲要》的指导下，取得了令人瞩目的成就。本简要介绍中医药教育的现状和对其发展做一展望。     

关于天津中医药教育国际化的思考与对策

中医药的传承和国际化发展中,人才培养是保证其内在质量的核心内容.天津中医药教育的国际化不仅是中医药事业和中国传统文化传播的重要窗口,也是天津国际化发展态势的重要体现.本文作者对进一步加强天津中医药教育的国际化发展提供了些许对策和建议,以期能更好的促进中医药国际化教育的健康有序发展,并提升中医药国际化形象.     

高等中医药教育国际化与来华留学生教育的发展

当前,作为高等中医药教育国际化重要内容之一的来华留学生教育正逢难得的发展机遇：我国加入WTO、国内经济的高速发展、全球掀起的中医热等,同时也面临着挑战,应对挑战,我们必须转变观念,加强对外宣传,深化留学生教育教学改革,创立品牌,促使高等中医药留学生教育实现跨越式发展。     

中医药国际教育现状与发展研究

针对当前中医药国际教育总体规模较小、评估和资格认证体系还未建立、教学模式尚待规范和教育人才缺乏的现状,认为应该制订相应的发展策略,以推进中医药国际教育。     

口腔医学留学研究生教育管理的问题及对策研究

国际化是研究生教育发展的必然趋势,目前我国研究生教育在国际化进程中面临较多困难,在“走出去”过程中不能完全得到国际认可,在“招进来”方面也存在管理不够完善、培养质量不高等问题。医学教育具有自身特殊性,其国际化进程更为艰难。作者对所在单位的口腔医学留学研究生进行了调查研究,以调查结果为依据,提出了完善口腔医学留学研究生教育管理的对策。     

中医药教育走向世界发展战略研究

以推动中医药教育走向世界为出发点,在分析总结国内中医药国际教育与海外中医药教育发展状况及特点的基础上,提出中医药教育走向世界的发展战略。     

中医药院校创新创业教育存在的问题和对策

中医药院校大学生创新创业教育还不能满足"新常态"下,经济社会的要求,通过从专业、师资、观念、实践4个方面论述分析了目前存在的问题,并且从工作原则、观念、教育体系、师资队伍建设4个方面提出了工作对策。     

新时期中医药研究生教育存在的问题及解决对策

结合当前国家及社会对中医药高层次人才的要求与需求状况,分析目前中医药研究生教育存在的问题,并提出从学风建设、导师组团队建设、课程体系优化、质量保障体系建设等方面进行整改提高,保证研究生教育质量,加大应用型人才培养的比重,以适应新时期社会对高层次中医药人才的需要.     

中医药教育教学中的问题及思考

中医药在治病救人、养生保健方面为人类作出了巨大的贡献。可中医药的苦衷,中医药事业发展不力的现状已激起许多人的深思,笔者认为导致今日之局面的原因主要是人才的匮乏,而中医药人才匮乏之首要问题是出在中医药教育培养人才不力上,要振兴和发展中医药就一定要注重中医药后继人才的培养。据目前中医药教育现状看,只重视中医继承型人才的培养,忽视了中医药创新型人才的培养,面对经济全球化的21世纪,中医药要与西医在世界舞台中共舞,就必须振兴和发展中医药;而这个重担由谁担当?这是每个中医药教育工作者不可推卸的现实责任。1中医药教育教学…     

国际中医药教育的发展现状

中医药教育在世界范围内得到了很大发展,中医药教育的国际化局面已逐步形成。对国际中医药教育的区域分布、专业设置、层次结构及发展规模四个层面现状的统计与分析显示,作为世界传统医药主体部分的中医药,其教学、培训工作因大量的人才需求而具有广阔的空间。     

中医药大学生心理现状分析与教育对策

近年来,随着大学生的心理健康问题引起社会各界越来越多的关注,加强大学生心理健康教育,努力提高大学生的心理素质,已成为高等教育工作的一个主要内容.中医药大学生由于所接受的教育培养模式不同,其心理现状也不同.本文拟通过个体人生发展、大学生矛盾心理、中医药教育现状、现有调查统计数字这四个方面对中医药大学生心理现状进行分析,并提出教育对策,以期对中医药大学生心理素质的培养有所帮助.     

来华留学生临床医学专业本科教育研究现状

来华留学“医学热”日益高涨,随着来华留学事业和医学教育事业的发展,来华留学生临床医学专业本科教育事业也进入了“提质增效”的战略转型期,来华留学生临床医学专业本科教育领域形成了国家层面的统一质量控制标准,旨在控制并提高我国留学生医学本科教育水平。笔者通过梳理描写来华留学生临床医学教育现状的相关文献,发现来华留学生临床医学教育科研滞后于事业发展,仍处于发展初期,研究数量不多、质量不高,多聚焦教育的微观环节,重在高校模式的个案对全国现状的启示。笔者梳理了来华留学生临床医学教育亟待解决的问题和困难,主要集中在招生、教学管理、课程设置与培养方案、留学生管理等方面,应当着重加强改善和解决目前存在的问题,加强校级交流合作,提升教育标准,提高教育质量。     

来华留学生医学人文课程现状、对策及问题研究

通过分析医学院校来华留学生医学人文课程现状,对课程设置、师资队伍、教材等方面有针对性地提出相关意见、建议和相应对策,对切实提高医学专业来华留学生医学人文教育培养质量及其人文意识的培育有积极地促进作用,并为高等医学院校培养出具备医学人文情怀的高素质留学生提供一些借鉴和指导。