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高中地理劳动教育项目课程的开发实践 ——以无锡赏石园讲解员职业角色体验为例
引用本文:武强.高中地理劳动教育项目课程的开发实践 ——以无锡赏石园讲解员职业角色体验为例[J].地理教学,2019(20).
作者姓名:武强
作者单位:江苏省太湖高级中学,江苏 无锡,214125
基金项目:江苏省教育科学"十三五"规划课题"项目学习
摘    要:

关 键 词:地理劳动项目课程  项目学习  开发实践
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