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“世界上最大的国家——俄罗斯”教学设计
引用本文:毛云辉.“世界上最大的国家——俄罗斯”教学设计[J].地理教学,2013(18):28-30.
作者姓名:毛云辉
作者单位:上海市控江初级中学
摘    要:正一、课前准备1.打开http://educate.intel.com/tw/ThinkingTools/VisualRanking(Intel教育计划K-12教学工具)登录。2.用思维导图软件打开学生提前分组做好的思维导图:美国自然条件.mmap、俄罗斯自然条件.mmap。打开PPT两国地理条件对比表格。3.ftp:文件准备好。二、引入1.对各组上节课完成的美国与俄罗斯的思绪导图进行点评,对比两国的自然条件,包括水、地理位置、自然资源。

关 键 词:俄罗斯  自然条件  学生  地理条件  地理位置  亚欧大陆  教学工具  思维  经济发展状况  自然资源
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