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对一堂高中地理课的评议与思考
引用本文:余平,张蕾.对一堂高中地理课的评议与思考[J].地理教学,2015(5):39-41.
作者姓名:余平  张蕾
作者单位:江阴市教育局教研室;江苏省江阴长泾中学
摘    要:本节课的课题为高中地理必修3的内容:以某区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题。课程标准同时还列举了具体的生态环境问题:诸如水土流失、荒漠化等发生的原因,森林、湿地等开发利用中存在的问题,了解其危害和综合治理保护措施。该条课标的核心内容是区域存在的环境与发展问题,其关键词是区域、环境、发展、问题,其中后三个关键词是存在于某个区域之中。因此重点要厘清区域内

关 键 词:地理课  高中地理  区域地理  发展问题  课堂实录  阿拉善  白绒山羊  情境创设  课程标准  思想分析
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